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        開展少先隊活動的總結(jié)

        時間:2024-11-14 08:50:17 活動總結(jié) 我要投稿

        開展少先隊活動的總結(jié)模板

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的開展少先隊活動的總結(jié)模板,希望能夠幫助到大家。

        開展少先隊活動的總結(jié)模板

        開展少先隊活動的總結(jié)模板1

          女兒艾慕希參加了《插秧苗》、《護送戰(zhàn)友》項目,女兒運動協(xié)調(diào)能力一般,但經(jīng)過近一年的幼兒園生活后提升了許多,積極配合并聽從指揮完成自己的任務(wù),名次什么的已經(jīng)顯得不重要了。

          作為一名老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我會不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同伴老師的教學(xué)經(jīng)驗。

          在這次培訓(xùn)的過程中我聆聽的多位教育專家的生動、形象的精彩講座,提高了自身的.認(rèn)知能力和業(yè)務(wù)知識水平,同時我也深深地認(rèn)識到自身存在的不足,認(rèn)識到了時代的緊迫感,下面把此次培訓(xùn)做個總結(jié)。

          我自言自語地說:這家務(wù)本來就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了。

        開展少先隊活動的總結(jié)模板2

          八、注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。

          隊員們無畏風(fēng)雨,有條不紊的迅速穿上臨時雨衣,收拾好訓(xùn)練物品,按照指令在大雨中整齊列隊。

          有的時候,他覺得時機成熟,他就會跟我說一些人生的道理,這可能對我之后人生觀和價值觀的構(gòu)成有莫大的`影響。

          當(dāng)操作能耗制動線路的停止按鈕時,按下停止按鈕SB2,KM1失電釋放,同時SB2常開觸點閉合,使KM2、KT獲電動作,將經(jīng)橋式整流后的直流電接入電動機定子繞組,開始制動。

        開展少先隊活動的總結(jié)模板3

          落紅不是天情物,化作春泥更護花,這是落花留給大樹的溫柔。

          顧弘毅的爸爸只要在家,那他必須會陪兒子玩,踢球、拋接、畫畫、使用工具等等,還負(fù)責(zé)給孩子洗澡、講睡前故事,總之,只要他在家,我們家總是叫聲不斷,笑聲不斷。

          20xx年12月26日,我們學(xué)校中高年級的班主任到永一小學(xué)參加了cc德育小學(xué)四組青春期教育研討活動。

          尤其是對那些有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的大學(xué)生來說,可以適當(dāng)嘗試進行一些真正的`投資———如股票、基金定投等。

        開展少先隊活動的總結(jié)模板4

          近年來,我校少先隊緊緊圍繞雛鷹行動的要求,開展了雛鷹爭章達標(biāo)活動。在“雛鷹爭章”活動中,少先隊員活躍身心,鍛煉能力,發(fā)展?jié)撃,取得了良好的效果。以下簡要介紹了本班開展“雛鷹爭章”活動的情況:

          一、把握四個環(huán)節(jié),為“雛鷹爭章”打下堅實的基礎(chǔ)

          豐富多彩的鷹競賽活動讓球員們通過體驗和感受品嘗到收獲的甜頭,提高了他們的綜合素質(zhì)。然而,由于缺乏經(jīng)驗和工作中的許多不足,我將努力做好這項工作,使鷹競賽活動達到更高的水平。

          從“鷹爭章”的全過程來看,爭章活動伴隨著隊員們所有的少先隊生活。爭章活動中的四個環(huán)節(jié)是一個整體,應(yīng)該體現(xiàn)整個過程和開放的素質(zhì)訓(xùn)練過程。在爭章過程中,要充分體現(xiàn)民主性,讓隊員在寬松的環(huán)境中自主“擇章而爭”。

          1.定章:本學(xué)期,我們班的必修章是:紀(jì)律章、智慧章、安全章。在必修章的基礎(chǔ)上,制定了班級的選修章,如藝術(shù)章、閱讀章、繪畫章、寫作章、科技章等。

          2.競爭:競爭的過程是挑戰(zhàn)自己和克服自己的過程。通過開展豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮隊員的主觀主動性,使他們在活動實踐中競爭,提高能力。因此,每一個球員都贏得了一章,不僅學(xué)習(xí)了一種技能,一種方法,而且增加了信心。

          3.考章:班級成立了以第一中學(xué)隊長為主的雛鷹爭章小組,對班級爭章情況進行考章。具體操作如下:

          (1)班級每月評選一次。中隊隊長、班長、班干部填寫雛鷹爭章表。

          (2)班級建立學(xué)生鷹爭章管理檔案,及時表彰。爭章嚴(yán)格與優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、校園明星的選拔掛鉤,4個月內(nèi)爭章的學(xué)生可參加評審。

          (3)每學(xué)期末評選“雛鷹爭章獎”。全班前十名的“章”累計數(shù)將被評為小“雛鷹金獎學(xué)生”。.獲得這些稱號的學(xué)生由班級頒發(fā)“五星”獎牌。

          4、頒獎典禮:頒獎典禮的形式多種多樣。我們充分利用班級班級頒獎典禮,讓團隊成員體驗成功的喜悅;通過家長會頒獎典禮,隆重而熱烈。

          二、組織各類活動,為“雛鷹爭章”豐富內(nèi)容

          為了提高大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)和參與活動的熱情,讓學(xué)生的努力得到認(rèn)可,培養(yǎng)學(xué)生的'自信和成就感,我們班舉辦的各種活動與“鷹競爭”相結(jié)合。幫助學(xué)生建立自己發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的專業(yè)知識,宣傳自己的個性,使每個學(xué)生都能得到健康、全面的發(fā)展,甚至成功、成人、成功。

          1.爭創(chuàng)運動章

          自學(xué)校開展“陽光體育”以來,我們班結(jié)合學(xué)校的這項活動,開展了“我是體育明星”活動。利用每周二的課間活動時間,學(xué)生可以聯(lián)系球、跳繩、空竹等有益健康的運動。活動以小組為單位,輔導(dǎo)員、中隊隊長、小隊長每周共同評選體育明星。8名獲得明星的學(xué)生可以獲得一枚“運動章”。這樣的活動不僅鍛煉了學(xué)生的身體,還培養(yǎng)了他們團結(jié)、合作、堅強、友好的高尚情操,磨練了他們不斷自強的精神和吃苦耐勞的意志。

          2.爭創(chuàng)閱讀章

          閱讀活動是孩子們最喜歡的語文學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期,結(jié)合語文閱讀活動的開展,我們班舉行了午間爭章活動。根據(jù)必讀完成情況進行選拔,閱讀書目8本的學(xué)生可以活動“閱讀章”。

          定章:在必修章的基礎(chǔ)上,設(shè)置幾個選修章,讓玩家根據(jù)自己的實際情況設(shè)置自己的選修章。比如上學(xué)期,我們根據(jù)主題活動制定的必修章,根據(jù)玩家的不同興趣愛好,制定了衛(wèi)生章、紀(jì)律章、手拉手章等三個全校選修章。

        開展少先隊活動的總結(jié)模板5

          第三章從高等學(xué)校學(xué)生法律地位、權(quán)利和義務(wù)、高等學(xué)校招生制度、學(xué)籍管理制度及高等學(xué)校學(xué)生常見法律糾紛及救濟進行了論述。

          張老師考慮到我們的舞蹈功底,選出適合我們學(xué)習(xí)和掌握的舞蹈知識,從簡單的按手位、托手位、蓋手、托按手、扇脫手、單山手、雙山手到順風(fēng)旗、云手,從眼神到整個面部表情,簡單的吸氣吐氣,引導(dǎo)我們注意自己的氣質(zhì)的培養(yǎng),樹立自己的自信心。

          看完《開學(xué)第一課》這個教育片,能讓我們不斷地積累自身的'知識儲備和提升自身的見識,我們作為新世紀(jì)新一代的青少年,作為祖國的未來和希望,愛自己的祖國是我們的責(zé)任和義務(wù),作為學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為自己的理想點亮未來,為科學(xué)發(fā)展不斷提升自身的知識基礎(chǔ),從一點一滴的小事做起,樹立愛國主義的思想,在未來的日子里,把自己的理想之志變成報國之行,為祖國而自強不息。

          我們作為新時代的青年,不僅僅需要珍惜前輩用血肉身軀換來的和平與安定,更應(yīng)該銘記偉大的戰(zhàn)爭勝利,不斷努力,為中國現(xiàn)代化事業(yè)不斷奮斗,順利的接下上一代傳給我們的接力棒,為社會主義現(xiàn)代化繼續(xù)發(fā)光放熱。

        開展少先隊活動的總結(jié)模板6

          他坦然承認(rèn)跟孩子講道理不聽時會采取粗暴的行為,用威脅性的語言厲聲斥責(zé),甚至動手打。

          所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因為手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實習(xí)。

          在團體訓(xùn)練中,成員可以學(xué)習(xí)如何有效地交往,如何解決問題,如何做決定,怎樣表達自己的意見等。

          從歌曲導(dǎo)入新課時,老師就帶領(lǐng)學(xué)生進入了九寨溝,激活了學(xué)情,調(diào)動了學(xué)生的'積極性。

        開展少先隊活動的總結(jié)模板7

          作為一名醫(yī)生,不僅需要有專業(yè)知識和技能,還需要具有高度的責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng)。

          勞動都是平等的,不分高低和貴賤,都是一樣的,不同的可能就是一個坐著一個走著,但是都是為了人們而服務(wù),實際上都需要被尊重

          本節(jié)課從老師充分運用了多媒體教學(xué),先欣賞容中爾甲的歌曲《神奇的九寨》,搜集了很多美麗的圖片,制成了課件,把枯燥乏味抽象的`內(nèi)容融于直觀教學(xué)之中,學(xué)生學(xué)起來就會覺得生動多了。

          我們家長是真心的感謝所有老師們對孩子的付出,同時也感謝學(xué)校給了我們一次這樣聽課經(jīng)歷。

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