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說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié)（精選15篇）
快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 1
結(jié)合本校實(shí)際情況，我校認(rèn)真開展了 “說普通話、寫規(guī)范字”活動。由于學(xué)校精心組織，制訂了切實(shí)可行的活動計(jì)劃，因而說標(biāo)準(zhǔn)語，寫規(guī)范字的工作在實(shí)施中開展得十分順利，并取得了比較明顯的成效。具體總結(jié)如下：
一、活動目標(biāo)明確
1、營造良好的校園宣傳氛圍，增強(qiáng)師生“說普通話、寫規(guī)范字”的意識。
2、以活動帶動宣傳，以監(jiān)測促進(jìn)規(guī)范，營造濃厚宣傳氛圍，提高全校師生說普通話的水平。
3、以本次“說普通話、寫規(guī)范字”活動為抓手，積極展示我校語言文字規(guī)范化的風(fēng)采。
4、通過開展本次“說普通話、寫規(guī)范字”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)對國家語言文字法律法規(guī)的理解，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識，提高全校師生的語言文字素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容豐富
我校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動和校園文化建設(shè)，在推普周期間認(rèn)真組織開展好宣傳活動，大力營造推普周宣傳氛圍。
1、學(xué)校利用板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，開辟“說普通話、寫規(guī)范字”專欄。
2、召開師生大會，深入貫徹“說普通話、寫規(guī)范字”的精神，同時向全體師生發(fā)出倡議，要求全校師生積極投身本次活動中去。
3、利用周一班會時間，各班開展以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的班會，向全體學(xué)生做好宣傳推普工作。
4、人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的'語言環(huán)境。
5、組織各班推普宣傳板報(bào)比賽，并評出一、二、三等獎。
6、組織學(xué)生舉行了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的手抄報(bào)和書法比賽，并分別評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。
三、本次活動取得的成效。
通過開展本次“說普通話、寫規(guī)范字”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 2
9月10至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，在“推普周”的第一天，學(xué)�！罢f好普通話，邁進(jìn)新時代”的主題的教師詩文朗誦比賽就開始了。緊接著，學(xué)校通過圖文并茂、形式多樣的展板，讓師生深入了解國家和XX省關(guān)于語言文字工作的相關(guān)法律、法規(guī)及我校第21屆推廣普通話宣傳周活動的'實(shí)施方案。9月12日下午，教導(dǎo)處黃XX主任在校語文教師大會上作了《說好普通話，邁進(jìn)新時代--規(guī)范用語用字知識略談》的講座，黃主任從回味幾個“名詞”、了解幾個法規(guī)、教學(xué)方法舉例幾個方面闡釋了推廣普通話，規(guī)范用字用語的意義。
據(jù)悉，此次“推普周”活動重點(diǎn)包括五個方面的內(nèi)容：一是在各個班級開展“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會活動；二是由政教處牽頭開展“啄木鳥，我們在行動”活動；三是在學(xué)生中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀比賽、規(guī)范漢字書寫比賽、手抄報(bào)比賽等活動；四是舉行“語言文字法律法規(guī)和規(guī)范”培訓(xùn)；五是在全校舉辦語言文字法律法規(guī)與規(guī)范知識比賽等，旨在通過系列活動的開展，進(jìn)一步提高學(xué)校的語言文字規(guī)范化水平，努力創(chuàng)建規(guī)范、文明、和諧的語言文字應(yīng)用環(huán)境，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平符合國家和社會要求，為實(shí)現(xiàn)國家和xx縣語言文字的發(fā)展目標(biāo)。
10月份，學(xué)校將迎來語言文字工作評估，目前該項(xiàng)工作正在有條不紊的籌備中，而“推普周”是學(xué)校語言文字工作評估中的重要內(nèi)容。師生們表示，一定會以實(shí)際行動積極參與到“推普周”和語言文字評估工作中去，講普通話，寫規(guī)范字，自覺做 活動的推廣者和踐行者，為營造更加文明、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 3
為推廣和規(guī)范使用普通話，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我校以第21個推普周為契機(jī)，積極成立推普小組，召開籌備會議，開展“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題的學(xué)校推普周活動�；顒涌偨Y(jié)如下：
校園里、操場上、教學(xué)樓的顯眼處，醒目的宣傳標(biāo)語時刻提醒著全校師生更好地說普通話，用規(guī)范字，做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》，更是營造了良好的推普氛圍。學(xué)校各學(xué)部紛紛開展各項(xiàng)精彩活動，更是將氛圍推向高潮。
小學(xué)部結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，利用書法課舉行了“講好普通話，寫好規(guī)范字”的書寫活動，甄選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，“好好說話，好好寫字，好好做人”深入小朋友們的內(nèi)心深處。
中學(xué)部以“文明校園”為主題，也利用美術(shù)課舉行了一次“講好普通話，寫好規(guī)范字”的自由創(chuàng)作活動，一幅幅精彩的作品，令大家驚嘆。
各班還按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開展了一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”的主題班會，班會課上師生們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，班會形式異彩紛呈。
八年級同學(xué)還特別成立“啄木鳥小分隊(duì)”，開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園內(nèi)的'櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)及校園周邊標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查、記錄、分析、總結(jié)。
此次活動，在校園里形成了一股前所未有的推普熱，校內(nèi)每一名師生決心將于課上課下、校內(nèi)校外，積極推廣普通話，讓普通話成為校園語言，成為情感的紐帶，溝通的橋梁，為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅(jiān)持不懈。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 4
今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。我校積極響應(yīng)號召，以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發(fā)動全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話。學(xué)校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識，提高家長的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場和校門口的LED大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放，并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時，在校園內(nèi)張貼鮮明的`“推普”宣傳畫，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室，不斷強(qiáng)化學(xué)生的說普通話，寫規(guī)范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點(diǎn)、午點(diǎn)、班隊(duì)等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結(jié)合，重視實(shí)踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話，寫規(guī)范字，還提倡家長在家也同時進(jìn)行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國是多民族，多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過全體教師與家長團(tuán)結(jié)一致地落實(shí)推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平，還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的生活習(xí)慣。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 5
我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校召開了推普活動，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織推普
根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動，制定活動計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長為組長，以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范書寫比賽等活動形式，營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置，教師課堂語言文的規(guī)范使用，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動，有效果。
二、精心組織，活動多樣
學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，開展形式我樣的活動，如低年段開展了“說好普通話，快樂你我他”活動，高年段開展了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。
1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文，懸掛張貼推普標(biāo)語。
2、利用升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
3、利用班級板報(bào)、手抄報(bào)等，以推廣普通話為專題，進(jìn)行板評比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。
4、舉行書寫比賽，寫規(guī)范，并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。
5、以班級為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦了啄木鳥找錯別活動。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別，而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動。
6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。
7、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，進(jìn)行比賽。
8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，語言文領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的.普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
三、形成良好風(fēng)氣，鞏固推普成果
此次推普活動，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文，形成了人人講普通話、寫規(guī)范的良好氛圍，并在板報(bào)、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文規(guī)范應(yīng)用的成果。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 6
今年的全國推普宣傳周，我校結(jié)合自身實(shí)際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人。
為使推普周活動落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長xx任組長，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；教導(dǎo)主任為副組長，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃；教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周的制定，具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。
1、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進(jìn)行積極有效的宣傳，在校園內(nèi)張貼宣傳，并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用周一國旗下講話時間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進(jìn)一步增進(jìn)了師生誦讀經(jīng)典、愛我中華的感情，提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時，向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的'實(shí)踐活動，提高了推普周活動的實(shí)效性。
1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了規(guī)范用字檢查小組。各小組自查班級，學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動，并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié)，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映。活動結(jié)束后，根據(jù)活動情況學(xué)校大隊(duì)部評選了兩支啄木鳥小分隊(duì)，旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
2、在推普周期間，每個班以誦讀經(jīng)典、愛我中華為主題辦了一期。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比，共評出一等獎2個，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報(bào)、進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會，會上校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座，切實(shí)提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。
4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過寫、誦、宣、評、查等方式，推普周活動圓滿地取得了成功。說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 7
此次推普周以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在第十二屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
每年的“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的.行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2.制定具體的活動實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排
3.開展形式多樣的推普活動
（1）進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
�。�2）舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
�。�3）開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
語言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語言文字的基礎(chǔ)單位，老師們首先以身作則，帶頭說普通話，寫規(guī)范字，主抓教學(xué)的園長不定時聽課，檢查教案，及時糾錯并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 8
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊(duì)員們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
1、為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏�(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。
2、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在宣傳周期間，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
3、開展了豐富多彩的宣傳活動，在活動期間，我校根據(jù)活動計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動，“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”熱情。
4、利用推普時機(jī)，進(jìn)行大力宣傳，全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的`良好風(fēng)氣。
5、走進(jìn)課堂，會說會講，為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。
說普通話寫規(guī)范字優(yōu)秀活動總結(jié) 9
有一種語言它很神秘，蘊(yùn)含著一個民族上下幾千年的情感；有一種語言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲魚，河流山川；有一種語言它很豐富，抑揚(yáng)頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩情畫意的九月，我們迎來了不同尋常的一周――全國第xx屆普通話推廣周（9月14日――9月20日）。本次推普周的主題是“同講普通話，攜手進(jìn)小康”，深州市西街小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下，結(jié)合本校實(shí)際，開展了形式多樣的系列活動，為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。
9月14日――9月20日，在推普周期間，西街小學(xué)利用國旗下講話、板報(bào)宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳，努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識，增強(qiáng)推普力度。
在推普周期間，各班召開了班級推普特色活動：一次以“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題的班會；一次以“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報(bào)；一期以“說普通話，做文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào)；傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級特色活動，從不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的.效果。
學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結(jié)合第36個教師節(jié)慶�；顒�，西街小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫寫得多么認(rèn)真，橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪！
通過“推普周”活動，西街小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說普通話，寫規(guī)范字”的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵，結(jié)出累累碩果！
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幼兒園開展“推普”活動總結(jié)在第21屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx幼兒園結(jié)合本園工作實(shí)際，四舉措扎實(shí)開展“推普”活動�？偨Y(jié)如下：
一是總體部署。學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)推普各項(xiàng)活動的宣傳、安排、實(shí)施等。9月12日，學(xué)校召開專題會議，布置推普周活動安排，組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求教師高度重視推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要意義。
二是落實(shí)要求。利用周一升旗儀式時間對全體師幼進(jìn)行推普宣傳教育，要求全體教師上課必須使用普通話，行政、黨員在校園內(nèi)帶頭講普通話、寫規(guī)范字，教師例會、學(xué)校集會、課間游戲、與家長交流等場合一律使用普通話，切實(shí)起好示范作用，要求全體幼兒要“從小學(xué)起，從我做起”，學(xué)說普通話、會說普通話。
三是加強(qiáng)宣傳。各班級通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、標(biāo)語張貼、主題班會等系列活動，利用角色游戲、情景表演等多種形式，加強(qiáng)幼兒普通話的`訓(xùn)練，結(jié)合本月活動主題，教師精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品古詩等，讓幼兒在學(xué)習(xí)活動中，感受經(jīng)典作品的魅力，同時在全園掀起“說普通話，做文明人”的熱潮。
四是主題實(shí)踐。組織大班組幼兒建成一支“推普小天使”隊(duì)伍，到場鎮(zhèn)、社區(qū)發(fā)放宣傳標(biāo)語，向廣大居民宣傳文明用語和推廣普通話的重要意義。小朋友以熱忱的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)的普通話向過往行人發(fā)放宣傳單，深受社會的好評，不僅讓幼兒在實(shí)踐活動中增長了見識、鍛煉了能力，更將推普工作深入到每個人的內(nèi)心深處。
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20xx年9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展，使我校“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
2、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的`意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺，大力宣傳教育，營造了良好的校園語言氛圍。
3、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級乙等，20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級甲等水平。
4、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào)；各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動，這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯活動；倡議學(xué)生在校說好普通話，在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義，鼓動家長參與推普活動，將推普工作推向社會，從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
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在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一教育契機(jī)，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性，并發(fā)出倡議。
2、建立推普監(jiān)督小組，每天由當(dāng)家學(xué)生監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促同學(xué)在公共場合說普通話。
3、自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、以班級為單位舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會活動。一二三年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；四五六年級組織學(xué)生開展朗誦比賽。同時，根據(jù)活動各班評選出3名“推普之星”。
本屆推普周濃厚的.宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。
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有一種語言它很神秘，蘊(yùn)含著一個民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲魚，河流山川;有一種語言它很豐富，抑揚(yáng)頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩情畫意的九月，我們迎來了不同尋常的一周——全國第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”，xx市xx小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下，結(jié)合本校實(shí)際，開展了形式多樣的系列活動，為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。
x月x日，在推普周期間，xx小學(xué)利用國旗下講話、板報(bào)宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳，努力營造良好的'推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識，增強(qiáng)推普力度。
在推普周期間，各班召開了班級推普特色活動：一次以“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題的班會;一次以“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報(bào);一期以“說普通話，做文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào);傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級特色活動，從不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結(jié)合第xx個教師節(jié)慶�；顒�，xx小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫寫得多么認(rèn)真，橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!
通過“推普周”活動，xx小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說普通話，寫規(guī)范字”的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵，結(jié)出累累碩果!
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一、活動背景與目的
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，普通話作為我國的通用語言，在促進(jìn)文化交流、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、推動社會和諧等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。同時，規(guī)范漢字的使用也是維護(hù)國家語言文字純潔性、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要舉措。為了進(jìn)一步提升我校師生的語言文字素養(yǎng)，我們特此舉辦了“說普通話寫規(guī)范字”優(yōu)秀活動。
二、活動內(nèi)容與實(shí)施
普通話演講比賽：我們邀請了校內(nèi)外多位資深教師擔(dān)任評委，通過層層選拔，最終有10名優(yōu)秀選手進(jìn)入了決賽。選手們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、流暢的表達(dá)和真摯的情感，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
規(guī)范字書寫大賽：此次比賽分為硬筆和軟筆兩個組別，參賽者需要在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法作品。經(jīng)過專家評委的認(rèn)真評選，最終評選出了一等獎、二等獎和三等獎若干名。
語言文字知識講座：我們邀請了知名語言學(xué)家為全校師生帶來了一場精彩的語言文字知識講座，內(nèi)容涵蓋了普通話的發(fā)音技巧、規(guī)范漢字的書寫規(guī)則以及語言文字在文化傳承中的重要作用等。
宣傳推廣活動：通過校園廣播、海報(bào)、橫幅等多種渠道，對活動進(jìn)行了廣泛的宣傳和推廣，營造了濃厚的語言文字學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動成果與收獲
提升了師生的語言文字素養(yǎng)：通過參與活動，師生們更加深刻地認(rèn)識到了說好普通話、寫好規(guī)范字的.重要性，并在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中加以實(shí)踐。
促進(jìn)了文化交流與傳承：活動不僅增強(qiáng)了師生之間的交流與互動，還促進(jìn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
增強(qiáng)了師生的文化自信：通過展示自己的語言文字才華，師生們更加自信地面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
四、存在問題與改進(jìn)建議
活動參與度有待提高：盡管活動取得了圓滿成功，但仍有部分師生未能積極參與。未來可以通過增加獎勵機(jī)制、豐富活動形式等方式，進(jìn)一步提高活動的參與度。
活動宣傳需加強(qiáng)：雖然進(jìn)行了廣泛的宣傳，但仍有部分師生對活動的了解不夠深入。未來可以通過增加宣傳渠道、提高宣傳質(zhì)量等方式，讓更多的人了解并參與到活動中來。
活動后續(xù)跟進(jìn)需加強(qiáng)：活動結(jié)束后，對于獲獎?wù)吆蛥⑴c者的后續(xù)跟進(jìn)工作做得不夠到位。未來可以建立更加完善的跟蹤機(jī)制，關(guān)注他們在語言文字方面的成長和發(fā)展。
五、總結(jié)與展望
本次“說普通話寫規(guī)范字”優(yōu)秀活動取得了圓滿成功，不僅提升了師生的語言文字素養(yǎng)，還促進(jìn)了文化交流與傳承。未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作的力度，不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)更多的力量。同時，我們也希望廣大師生能夠積極參與其中，共同推動我校語言文字工作的不斷發(fā)展。
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一、活動背景與目的
隨著社會的快速發(fā)展和交流的日益頻繁，普通話和規(guī)范漢字的使用顯得尤為重要。為了推廣普通話和規(guī)范漢字的使用，提高全校師生的語言文字素養(yǎng)，我校于近期舉辦了一系列以“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的活動。本次活動旨在通過豐富多彩的形式，增強(qiáng)師生對普通話和規(guī)范漢字重要性的認(rèn)識，促進(jìn)校園語言文字環(huán)境的優(yōu)化。
二、活動內(nèi)容
普通話朗誦比賽：各班級選拔優(yōu)秀選手參加，通過朗誦經(jīng)典詩文、現(xiàn)代散文等形式，展示普通話的韻律美和表達(dá)力。
規(guī)范字書寫大賽：設(shè)置硬筆書法和軟筆書法兩個組別，要求參賽者書寫規(guī)范漢字，展現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)美和書寫技巧。
語言文字知識講座：邀請語言文字專家為師生講解普通話和規(guī)范漢字的基礎(chǔ)知識，包括發(fā)音技巧、書寫規(guī)范等。
校園語言文字環(huán)境整治：組織師生對校園內(nèi)的語言文字環(huán)境進(jìn)行檢查，糾正不規(guī)范用語和不規(guī)范用字，營造良好的語言文字氛圍。
三、活動效果
提高了師生的語言文字素養(yǎng)：通過參加各項(xiàng)活動，師生們對普通話和規(guī)范漢字的認(rèn)識更加深入，語言文字素養(yǎng)得到了顯著提升。
增強(qiáng)了校園語言文字環(huán)境的規(guī)范性：經(jīng)過整治，校園內(nèi)的語言文字環(huán)境更加規(guī)范，為師生提供了良好的學(xué)習(xí)和交流環(huán)境。
促進(jìn)了校園文化的建設(shè)：本次活動不僅豐富了校園文化生活，還增強(qiáng)了師生對校園文化的認(rèn)同感和歸屬感。
四、活動反思與改進(jìn)
加強(qiáng)宣傳力度：在活動前期，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的師生了解并參與到活動中來。
豐富活動形式：可以進(jìn)一步豐富活動形式，如增加語言文字趣味運(yùn)動會、語言文字創(chuàng)意大賽等，以吸引更多學(xué)生的參與。
加強(qiáng)后續(xù)跟蹤：在活動結(jié)束后，應(yīng)加強(qiáng)對活動效果的跟蹤和評估，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的.活動提供參考。
五、總結(jié)
本次“說普通話，寫規(guī)范字”活動取得了圓滿成功，不僅提高了師生的語言文字素養(yǎng)，還促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善活動形式和內(nèi)容，為推動校園語言文字環(huán)境的優(yōu)化做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我們也希望廣大師生能夠繼續(xù)關(guān)注和參與語言文字工作，共同為推廣普通話和規(guī)范漢字的使用貢獻(xiàn)自己的力量。
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