團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 1
本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的講解和討論�，F(xiàn)將活動(dòng)如下：
首先，主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來(lái)了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。最后，全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義。總之，這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
為積極響應(yīng)學(xué)校 “三位一體”育人模式的號(hào)召，努力貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)的理念，深入實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進(jìn)一步凝煉和培育大學(xué)生精神，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)的旨在讓我們每個(gè)同學(xué)都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生觀，并擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
這次團(tuán)日活動(dòng)主要以計(jì)算機(jī)系09級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生陳強(qiáng)學(xué)姐的演講和同學(xué)們與學(xué)姐的交流為主，并以板報(bào)、海報(bào)、節(jié)目這三個(gè)部分加以輔助。板報(bào)的內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運(yùn)和幸福的四葉草點(diǎn)綴著，色彩明麗寓意著積極，整個(gè)畫(huà)面很清新很和諧。這次，我們不僅準(zhǔn)備了幽美的海報(bào)向廣大師生宣傳、突出本次團(tuán)日活動(dòng)—“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”，還精心選擇了許多符合主題的節(jié)目，表演精彩。板報(bào)和氣氛這方面做的比較的好，達(dá)到了既有紀(jì)律又不缺氣氛的`和諧，同時(shí)班上做到了不存在玩手機(jī)，蹺二郎腿，聽(tīng)歌，講笑話等違紀(jì)現(xiàn)象，整場(chǎng)活動(dòng)我們都在歡聲笑語(yǔ)和熱情的掌聲中度過(guò)。
為了保證醫(yī)療臨床用血的需要，緩解成都血液中心血庫(kù)的危機(jī)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)和發(fā)展青年志愿者關(guān)心社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的先鋒作用我愿積極組織并參與了此次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。20xx成都血液中心采血車(chē)來(lái)到了成農(nóng)院進(jìn)行了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，我院實(shí)踐部以志愿者的形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了組織和策劃，對(duì)此次活動(dòng)的全程進(jìn)行了無(wú)償服務(wù)。我們按照血液中心工作人員的要求積極配合他們組織獻(xiàn)血活動(dòng)。組織部門(mén)全體成員認(rèn)真安排，力求把服務(wù)工作落實(shí)到每一個(gè)人頭、落實(shí)到每一個(gè)點(diǎn)，以保證獻(xiàn)血活動(dòng)的有序的開(kāi)展，來(lái)提高此次活動(dòng)的效果和意義。
我認(rèn)為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色在于陳強(qiáng)學(xué)姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。學(xué)姐通過(guò)：
1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾。活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，堅(jiān)持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，愿意為學(xué)校的將來(lái)奮斗的心愿。
2、求學(xué)道路。
3、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的能力。
4、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學(xué)能力、組織能力。這四個(gè)方面非常詳細(xì)的向我們講述她的大學(xué)時(shí)光。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。
在這個(gè)學(xué)期，我代表xx電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛(ài)我———大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。
到農(nóng)家樂(lè)后先自行休息一下后，然后組織大家玩游戲。（詳細(xì)游戲內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)附錄），表現(xiàn)突出者獎(jiǎng)勵(lì)一些獎(jiǎng)品。
當(dāng)然這次團(tuán)日活動(dòng)也有不足之處，一是紀(jì)律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細(xì)。我認(rèn)為經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)識(shí)不斷的加深，我們的紀(jì)律會(huì)因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)調(diào)而得到加強(qiáng)，我們的講解也會(huì)隨著我們的熟練得以完善。
這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們?cè)诙潭痰囊粋�(gè)小時(shí)里流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼以及對(duì)集體的熱愛(ài)。更重要的是讓我們懂得了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì)，使我們端正的自己的人生觀。
大學(xué)生“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 2
本次團(tuán)日活動(dòng)的主題是“做一個(gè)講感情的人”，這個(gè)主題來(lái)自于團(tuán)省委副書(shū)記廖書(shū)記在我校的一個(gè)學(xué)術(shù)講座。此次活動(dòng)的主要目的就是要學(xué)習(xí)廖書(shū)記講座的核心內(nèi)容，那就是“講感情，能擔(dān)當(dāng)，有韌勁�！�
初入大學(xué)的我們，在很長(zhǎng)一段時(shí)間都處于迷茫狀態(tài)，整天渾渾噩噩，都不知道做了些什么，每天都像在夢(mèng)游一樣，過(guò)完了就過(guò)完了，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。在qq上，有很多人都說(shuō)：大學(xué)要對(duì)得起你的高三。確實(shí)是這樣，在高中時(shí)期，特別是高三那段時(shí)間，我們雖然忙，但是我們忙的有意義，我們能從其中得到快樂(lè)，收獲一些有意義的事。我們很多同學(xué)、朋友，一起哭，一起笑，一起為我們的未來(lái)而奮斗，我們的感情也在此過(guò)程中慢慢升溫。而在大學(xué)的我們，有的只是慢慢的消磨時(shí)光，我們求的只是六十分萬(wàn)歲，這是怎么了？我不得而知。但我知道，我們是在對(duì)未來(lái)迷茫，我們?cè)诤ε�，怕那個(gè)未知的自己，怕找不到那個(gè)更好的自己。
我們都是有感情的人，我們也是講感情的人。我們現(xiàn)在所擁有的親情，友情，以及我們以后說(shuō)擁有的愛(ài)情，都是我們所珍惜的情感。對(duì)于親情，我們習(xí)慣了父母在身邊的那份關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的照顧，我們從沒(méi)有想過(guò)去把那份愛(ài)所表達(dá)出來(lái)，也許這是大部分中國(guó)人的通病吧！現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨(dú)自的走在通往未來(lái)的道路上，難免有些不適應(yīng)，所以我們會(huì)想家，可能也只是在脆弱的時(shí)候想一想，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方，是我們最溫暖的港灣——家。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”就像歌里唱的那樣，朋友是一輩子的事。上大學(xué)前，就聽(tīng)別人說(shuō)，大學(xué)里沒(méi)有真正的朋友，只有利益驅(qū)使下的那種關(guān)系。我不相信，事實(shí)也證明并不是那樣。其實(shí)，并沒(méi)有那么多的利益，每個(gè)人都是有感情和講感情的，友情，是我們生活的必需品，也許有一段時(shí)間，我們不需要愛(ài)情，但我們不能沒(méi)有友情。
愛(ài)情，是一個(gè)永恒不變的話題，每個(gè)人都期待擁有一份美好的愛(ài)情，但是這都是可遇不可求的事，我們不要刻意去在意這些事情，緣分到了，你自然會(huì)遇到那個(gè)對(duì)的人。
每一份感情都值得我們?nèi)フ湎В俏覀円檬裁慈ゾS系這份感情呢？那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感，對(duì)于感情，愛(ài)情也好，友情也罷，勇于承擔(dān)責(zé)任是感情能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)的走下去的必要條件。“能擔(dān)當(dāng)”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難�，F(xiàn)在的我們，基本上都是溫室里長(zhǎng)出來(lái)的花朵，面對(duì)如今“畢業(yè)等于失業(yè)”趨勢(shì)，我們都害怕走入社會(huì)，我們將自己封閉在自己的空間里，別人走不進(jìn)去，我們也走不出去。而今，我們將自己隱藏起來(lái)，孤芳自賞。
這是個(gè)充滿(mǎn)苦難的世界，我們一路走來(lái)，在苦難中不斷成長(zhǎng)，如果沒(méi)有韌性的話，我們?cè)缫蜒蜎](méi)在人海，但我們對(duì)于未來(lái)，我們還有很多東西要學(xué)�！爸v感情，能擔(dān)當(dāng)，有韌性”是我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的東西。
現(xiàn)在的我們，可以迷茫，但不能無(wú)知；可以脆弱，但不能頹廢。我們要走的路，有著太多的不確定，在以后的道路上，總不能流血就喊痛，怕黑就開(kāi)燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽了雙眼，終究要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終究要自己走完。做一個(gè)講感情的人，給身邊的`人帶來(lái)歡樂(lè)；做一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍羝饘儆谧约旱哪欠葚?zé)任；做一個(gè)有韌性的人，成為一個(gè)更好的自己。
本次團(tuán)日活動(dòng)，主題是：加強(qiáng)學(xué)習(xí)·提高素質(zhì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來(lái)提高自身的素質(zhì)？下面就是一些建議：
提高素質(zhì)，一方面要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，另一方面要會(huì)活學(xué)活用�！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認(rèn)為你所說(shuō)的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧？ 綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱(chēng)。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等五大塊。 提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點(diǎn)一滴的積累，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，各種知識(shí)都是有用的，有一名人說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡(jiǎn)單的說(shuō)要進(jìn)行，一學(xué)、二思、三運(yùn)用。 一學(xué)，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體（如書(shū)籍等）中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：
1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué)，要注意有所側(cè)重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己所專(zhuān)且精的，任何事情做到極致時(shí)都會(huì)被別人所佩服，同時(shí)還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)作為輔助和補(bǔ)充；
2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可能“一口吃個(gè)胖子”，并不是說(shuō)越有名的知識(shí)或越高深的知識(shí)就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的；
3、不要浮于表面，要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西，不然時(shí)間久了，比人不會(huì)說(shuō)你“有素質(zhì)”，而只會(huì)說(shuō)你“夸夸其談”；
4、博曉古今，有時(shí)會(huì)帶來(lái)意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會(huì)向你投來(lái)敬佩的目光。 二思，要學(xué)會(huì)思考，舉一反三，樂(lè)于思考問(wèn)題，專(zhuān)研問(wèn)題，把一個(gè)問(wèn)題專(zhuān)研透徹了，你會(huì)有一種欣然滿(mǎn)足的感覺(jué)。
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