科幻畫活動工作總結(jié)
篇一:科幻畫總結(jié)
本次藝術(shù)節(jié)活動主題為“和諧校園之韻”,活動主題充分反映了小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。這次藝術(shù)節(jié)是繼六一活動后的又一次大型的活動,活動中由四所村小的學(xué)生代表現(xiàn)場作畫,書法。
在活動中我們看到各村小能夠按照中心小學(xué)規(guī)定的要求去組織,學(xué)生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。
寒亭區(qū)固堤小學(xué)“暢想未來、描繪未來”在固堤小學(xué)教務(wù)處和固堤教育辦公室的努力下成功落下帷幕。在院團(tuán)委的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下,比賽取得了圓滿的成功,F(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):
一.基本情況
本次比賽由土木工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部主辦,歷時5天,整個活動流程為:前期宣傳---收稿---初賽---公示初賽結(jié)果---復(fù)賽---公示復(fù)賽結(jié)果---決賽動員會---決賽。活動時間為:2月20日---2月25日。
二.成績與經(jīng)驗
在大賽的宣傳階段,充分作好了賽前的宣傳動員工作,從而使有興趣的同學(xué)廣泛地參與其中。其次,復(fù)賽階段,作品在各部門密切配合,幫助搬運和擺放作品,使作品受到了較好的保護(hù),保證了作品輪回展出的成功進(jìn)行。在5月25日決賽這天,賽前的準(zhǔn)備工作都在有條不紊中進(jìn)行,表現(xiàn)在:
1.在賽場的入口處設(shè)有簽到,院學(xué)生會辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)參賽選手及工作人員的簽到,并設(shè)有選手休息處。
2.兩校區(qū)工作人員在已準(zhǔn)備好的繩子上懸掛好書法及部分繪畫作品,在地上擺放部分繪畫作品,為保護(hù)好作品,現(xiàn)場社設(shè)有警戒線。
3.比賽用的24張桌子由工作人員從教學(xué)樓上搬運下來,并擺放整齊。
4.整理好賽時用的標(biāo)簽,回形針,評分表,雙面膠布等。
5.賽前的清潔整理工作到位。
6.對選手、選手紙張、桌子和工作人員進(jìn)行了準(zhǔn)確編號。
短短2個多小時的書畫比賽在緊張激烈的角逐中結(jié)束了。賽后,經(jīng)過評委的公平、公正地打分,評出繪畫:兩個一等獎,兩個二等獎,四個三等獎;軟筆:兩個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎;硬筆:五個一等獎,五個二等獎,十個三等獎?梢哉f本次活動充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
在繪畫上,我們要求全校學(xué)生都參與,要求各校先在班上進(jìn)行選拔,最后每校推選2名學(xué)生代表現(xiàn)場作畫評選,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可謂是精品中的精品,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華。
比賽正式開始后,選手們在場上揮灑筆墨,觀賞的同學(xué)絡(luò)繹不絕,場面十分熱鬧。比賽共進(jìn)行了兩輪,治保部的同學(xué)負(fù)責(zé)了現(xiàn)場秩序的維護(hù)。為每位選手服務(wù)的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),把作品及時掛到指定地點以便評委打分。工作開展得十分順利,并為以后工作的開展提供了范
三、問題及原因
從整體上講,本次活動開展得十分順利。但是由于是第一次舉辦這種大型的學(xué)校活動,其中也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1.以紅榜形式工公示復(fù)賽結(jié)果,并告知入圍選手于5月24日在五教103召開參賽人員動員大會,可從簽到情況看,到場的人員并不多。原因有:
a.有些選手未能及時看到張貼的'紅榜。
b.因為有課而不能參加比賽。
c.有個別棄權(quán)比賽的。
2.決賽當(dāng)日,由于不清楚有關(guān)規(guī)定,有不少同學(xué)進(jìn)入了賽場,導(dǎo)致了賽前秩序的亂。
3.由于賽前準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致了在懸掛作品時回形針短缺,使作品不能及時展示來。
4.由于天氣原因,有些作品被風(fēng)意外損壞。
5.關(guān)于經(jīng)費方面,沒有做的很系統(tǒng)。
錯誤的產(chǎn)生為我們以后的工作提供了經(jīng)驗和教訓(xùn),這是前車之鑒,我們應(yīng)該“取其精華,棄其糟粕”作好工作總結(jié),吸取好的方面。
四.今后努力方向
本次比賽調(diào)動了學(xué)生的積極性,加強了校區(qū)間各部門的協(xié)助,在以后的工作開展中汲取本次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)。
本次書畫活動我們邀請到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),讓我們領(lǐng)悟到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖,和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長。
在任何一次活動前,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,責(zé)任分工落實到個人,活動方案的認(rèn)真推敲,要集思廣益,多方吸取經(jīng)驗。
本次活動取得了不錯的成績,以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補充發(fā)展,爭取做得更好!
固堤小學(xué)
20XX年3月2日
篇二:南川區(qū)丁家嘴小學(xué)學(xué)生科幻畫活動情況總結(jié)
為了進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,使學(xué)生的思維力、想象力有更好的發(fā)揮空間, 4月20日—5月10日,我校開展了以“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科幻畫比賽。
我校開展科幻畫比賽以來,廣大同學(xué)積極參與本次活動,愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情空前高漲。參賽作品的藝術(shù)形式多樣,每位學(xué)生獨立完成相應(yīng)科幻畫作品。
活動中,同學(xué)們通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,用手中的畫筆描繪著科學(xué)的畫卷,利用畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧等繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景,熏陶了學(xué)生科學(xué)思想、培養(yǎng)了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生繪畫水平。
本次活動參賽作品共有100余幅,經(jīng)過教務(wù)處和美術(shù)老師的評選,分別是:李婷婷的《外星老師》和《首次相遇》,嚴(yán)永靜的《未來的空氣進(jìn)化系統(tǒng)》,《可能有這么一天》,《當(dāng)土地不夠用的時候》和《花卉》獲獎。
通過上述活動的開展,讓學(xué)生充分感受到科學(xué)并不遙遠(yuǎn),科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)與我們生活,學(xué)習(xí)息息相關(guān)。充分體驗到了創(chuàng)作繪制科幻作品的樂趣。本次活動豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,同時培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)。
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