關于小學爭先創(chuàng)優(yōu)的活動總結
一年來,以市教育系統(tǒng)“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動為契機,圍繞“教育行業(yè)創(chuàng)品牌”、“學校管理爭一流”、“崗位工作比創(chuàng)新”三大目標,我們以落實區(qū)鎮(zhèn)教育工作計劃為重點,牢固樹立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭先意識,強化管理,狠抓落實,以質量鑄品牌,以特色求發(fā)展,整個教育工作得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)教育情況總結如下:
一、努力改善辦學條件,各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
我們及時研究教育發(fā)展與改革中的重大問題,當好黨委政府的參謀,抓住機遇,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理配置,加大投入,加快了學校布局調(diào)整步伐,進一步改善了辦學條件。如:拆建中心小學教學樓1244平方米,造價147萬元,購置新課桌椅250套15萬元;第三小學教師工作間四層八間50萬元;東坡小學校園建設投入6萬元,建起了新校道、新校門;培中小學在愛校人士黃遠清先生的資助下,建起了一幢電腦教室,并成套配備了20部電腦;華能隆豐小學在市教育局和華能公司的合力興建下,以嶄新面貌呈現(xiàn)在世人的面前。解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事好事。
在不斷改善辦學條件的同時,我們進一步更新了教育觀念,強化了學校管理,提升了辦學水平。學前教育通過幼兒園工作視導、幼兒園工作現(xiàn)場會及幼兒教師五項技能比賽等活動,促進了幼兒教師素質的全面提高,保教保育質量也大大提高。教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,贏得了各級領導的充分肯定。
二、加強教師隊伍建設,大力提高教師隊伍素質
1、加強管理干部隊伍建設。組織全鎮(zhèn)教育管理干部認真學習和貫徹十七大精神,認真落實黨風廉政建設責任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面,率先垂范,以身作則;加強學習,豐富教育管理理論和經(jīng)驗,增強責任意識,強化服務意識,建立了一支團結、務實、勤廉、高效的學校管理隊伍。我們認真落實教育局人事管理制度,培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊伍,為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
2、積極開展師德教育活動。堅持教職工政治學習制度,樹立終身學習理念,重點學習和貫徹黨的十七大文件精神,加強教師職業(yè)道德教育,牢固樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。同時通過評選“學生心目中的好老師”,舉行以“愛生、讀書、育人、和諧”為基本內(nèi)容的師德演講比賽等活動,樹立了典型,帶動了全體,進一步增強了全鎮(zhèn)教師教書育人、為人師表的使命感和責任感,提高了全鎮(zhèn)廣大教師的師德水平。
3、建立和完善了骨干教師及學科帶頭人網(wǎng)絡,造就一批師德高尚、業(yè)務精良、數(shù)量充足、結構合理、學科配套的骨干教師隊伍。齊連茂同志被評為省骨干教師;彭頌銘、葉章蓮、馮雨、吳小文、葉英梅、韓雪青、許劍琴、韓麗云、顏娟、黃宏海、潘先福、吳朝霞、陳澤緯、鄧大鮮、鄧小燕、林雪云、史金玉等同志被評為市骨干教師,選派齊晶晶、顏薜蕊、張余勝、葉世輝、韓誕平、鄧大椿、鄧林勇、何悅、吳嬌芳、林師成十位老師參加xxxx年的“知行中國——小學班主任教師”遠程培訓;選送彭頌銘和許劍琴老師參加了xxxx年“千名農(nóng)村市縣級骨干教師”培訓。我們重視發(fā)揮這些骨干教師的示范帶動作用,讓他們在各項工作中帶好頭、發(fā)揮模范、表率作用,有力地推動了全鎮(zhèn)教師隊伍整體素質的提高。
三、加強教育教學管理,提高教育教學質量
1、加強常規(guī)教學與管理
進一步完善了教學管理體系。強化過程管理,抓住關鍵環(huán)節(jié),嚴格落實教學常規(guī),突出集體備課等重點環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學的各個環(huán)節(jié),并加強指導和管理。通過舉行校委會成員業(yè)務展評、教師備課展評、小學生優(yōu)秀作業(yè)展評,真正把常規(guī)教學與管理落到了實處。
2、加強校本研究,向科研要質量
以課題研究為途徑,探索課堂教學改革。定期組織集體備課、課題研討會,使教育科研走上了規(guī)范化的軌道。
四、規(guī)范校園管理,深化“一校三園”建設
1、加強家長學校的建設。各校立足實際創(chuàng)新家長學校的建設模式,完善了家、校聯(lián)系方式,通過展開家長會等形式暢通雙方聯(lián)系渠道,拉近了家、校距離。家長真正參與到學校管理中來,與學校共同研究對孩子的教育管理,共同促進學生的成長。
2、大力加強“書香校園”建設。認真落實區(qū)教育局的“書香校園”工程計劃,緊密結合“讀書成長計劃”課題的實施,通過組織讀書之星、書香家庭、書香班級等評選活動,舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽,實施小學生課外閱讀等級評價,把“書香校園”工程推向了深入。
3、積極構建和諧廉潔校園。大力發(fā)揚教育民主,充分發(fā)揮教代會、學生會的作用,實行管理的“陽光工程”,堅持政務公開、校務公開,構建和諧干群關系、師生關系,實現(xiàn)了學校管理民主化、科學化、人文化。本年度召開了教職工代表大會,討論通過了《xxxx中心小學學校、教師考核評價方案》、《xxxx中心小學青年骨干教師培養(yǎng)方案》等方案。各中小學積極開展“廉政文化進校園”行動,進一步加強了教育行風建設。
4、努力創(chuàng)建平安校園。各校認真落實各項安全制度,積極開展安全教育和自救演練等活動,切實提高師生了安全意識和自我防范救護能力,我鎮(zhèn)各小學校未發(fā)生安全責任事故,確保了學校師生生命和財產(chǎn)安全。
五、重視德育建設,強化學生養(yǎng)成教育
全鎮(zhèn)中小學堅持把思想道德建設放在全部教育工作的首位,構建了全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。將德育工作貫穿于學校教育教學的各個方面和各個環(huán)節(jié),結合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日,開展豐富多彩的各類活動,加強學生的日常行為規(guī)范教育,通過學習、文明、衛(wèi)生、紀律、才藝等星級評選,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,形成了優(yōu)良的校風、班風和學風。
六、大力推進素質教育,各校素質教育活動豐富多彩
全鎮(zhèn)小學認真貫徹全省素質教育會議精神,嚴格按照國家課程方案和省定課程計劃組織教育教學,開全課程,開足課時,無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。加大了對地方課程、校本課程、綜合實踐活動的研究。規(guī)范辦學行為,堅持把時間還給學生,牢固樹立“健康第一”的指導思想,大力實施“陽光體育運動”,確保學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。認真落實《國家學生體質建康標準》,按照標準學生身體素質進行了測試。小學通過舉辦校園集體舞、廣播體操比賽、“六. 一”少兒文藝匯演、校園藝術節(jié)等大型活動。一年來,我鎮(zhèn)參加市各類學藝競賽獲獎的情況如下:
1、中心小學表演的.《巾幗小英雄》榮獲小學生文藝會演一等獎;
2、中心幼兒園表演的《布谷播谷》榮獲幼兒會演二等獎;
3、xxxx中心小學田徑代表隊榮獲市田徑運動會總分第七名,捧回金燦燦的獎杯;
4、xxxx中心小學男子乒乓球代表隊榮獲市錦標賽團體總分第八名;
5、中心小學的馮春微老師榮獲英語演講二等獎;
6、一年來,共有25篇教學論文和教學設計獲獎,其中一等獎6篇,二等獎11篇,三等獎8篇;
7、一年來,我鎮(zhèn)教育教學成績突出,葉能興校長被評為文昌市優(yōu)秀教育工作者,葉能興校長還在全市的中小學校長論壇上代表講話,支邊葉茂的韓劍老師被評為市的優(yōu)秀教師;二小的黃英敏老師和東興的李霞老師被評為市的先進班主任。
面向社會,積極展現(xiàn)了學校素質教育成果,參加各類競賽和技能比賽,成績顯著。各學校不斷探索教學新思路、新方法,注重教法改進和學法指導,教學獲得了大面積豐收,各類成績均在社會上產(chǎn)生了積極的影響,贏得了社會各界和廣大人民群眾的贊譽,樹立了xxxx小學教育的良好形象。
成績的取得離不開各級領導的關心支持,同時,我們清醒的認識到我們的工作中還存在不少問題和不足,離各級領導的要求、與先進單位相比還有較大差距。今后,我們將進一步針對不足,強化措施,開拓創(chuàng)新,努力奮進,推動全鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。