學(xué)生代表的發(fā)言稿
在生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生代表的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的老師,叔叔阿姨們:
我叫**,這次很榮幸作為走讀生代表上臺(tái)講話。在剛剛過去的期中考試中,我取得了小小的進(jìn)步。下面我將介紹一些自己的學(xué)習(xí)方法。
升入中學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,需要掌握的知識(shí)增多。要想不落在別人的后面,就應(yīng)該制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這方面,我制定的計(jì)劃,既不復(fù)雜,又好實(shí)施,也能幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這其中包括:每天聽英語磁帶十分鐘,讀背歷史、政治知識(shí)點(diǎn),周六日做數(shù)學(xué)資料等。
我是走讀生,和住宿生不同,晚上放學(xué)回家的作業(yè),我要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。而且,我寫作業(yè)雖然有些慢,但絕不拖拉。無論晚上有多困,也要把作業(yè)完成。因?yàn)椋瑢懽饕彩且环N很好的學(xué)習(xí)方法。通過寫作業(yè),找出自己不懂的地方,然后反復(fù)記憶,從而達(dá)到熟記的效果。所以,寫作業(yè)不是交差事,也不是應(yīng)付老師,自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
其實(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)最有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時(shí),我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛,讓老師從我的眼神中感受到我對(duì)知識(shí)的渴望。還有,就是“當(dāng)堂事當(dāng)堂清”。如果老師說做一道題,而就在這時(shí)下課鈴打了,我也會(huì)在課間做完。因?yàn)閯倢W(xué)完新知識(shí),就應(yīng)該趁熱打鐵,做完這道題,加深對(duì)新知識(shí)的鞏固。
這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學(xué)過的知識(shí)剛被過的時(shí)候記得很牢,但過了幾天,就會(huì)漸漸忘記。這個(gè)時(shí)候,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)忘得一干二凈。所以,“溫故知新”很重要。
綜上所述,就是我在學(xué)習(xí)上使用的一些方法。總分三方面,作業(yè)、課堂、和復(fù)習(xí)。當(dāng)然也離不開一點(diǎn),就是自己要勤奮好學(xué)。希望本班能在張老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)們的支持下,攜手共創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生代表的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
下午好!
我是**學(xué)院的**,很榮幸能作為我們學(xué)院的學(xué)生代表參加這次的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生座談會(huì)。下面我將就以下幾個(gè)方談一些自己的看法。
一、學(xué)校的學(xué)風(fēng)狀況
關(guān)于學(xué)校的學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,整體上感覺還是不錯(cuò)的,因?yàn)閹缀跏敲刻煸缟隙加泻芏嗳嗽缭绲牡仍趫D書館門口等待開門,遲一點(diǎn)的話圖書館就沒座了,而且即使是周末,在主樓的自習(xí)室里到處都是學(xué)習(xí)的身影,更別說是平時(shí)了。我沒有辦法去很全面的了解學(xué)校的學(xué)風(fēng)狀況,但是我覺得透過身邊的這些事也能在一定程度上反映一些問題。但同時(shí)也存在一些大學(xué)生課堂常見的問題,例如:不認(rèn)真聽講,玩手機(jī),抄作業(yè),遲到曠課等。有時(shí)候上公共選修課,一百多人感覺就沒有幾個(gè)人在聽講的。
還有一個(gè)問題是最近才發(fā)現(xiàn)的,前不久我在路上走著,聽見兩個(gè)男生在談?wù)撍募?jí)成績(jī),大概的意思就是:其中有一個(gè)男生說他四級(jí)考了兩次都沒過,擔(dān)心到畢業(yè)時(shí)都過不了,畢不了業(yè),另外一個(gè)男生安慰他說別急,自己也沒過,到最后有校內(nèi)四級(jí),大家都會(huì)過的,都能畢業(yè)的。后來我在幫老師查四六級(jí)成績(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人考兩次就不考了,這說明什么呢?就在等著考校內(nèi)四級(jí)呢!還有一部分人,甚至連專業(yè)課都等著大四時(shí)大補(bǔ)考過,就快到了大補(bǔ)考的時(shí)間了吧,有的人一下子補(bǔ)七八門,有少數(shù)人甚至有十多門,不得不懷疑有的人就是等著大補(bǔ)考過。我覺得校內(nèi)四級(jí)以及大補(bǔ)考對(duì)一部分學(xué)生還是有一定的影響的,有些學(xué)生在大一時(shí)就被身邊的人灌輸了這種等著大補(bǔ)考的思想,他們抱著僥幸以及依賴的心理。覺得即使自己現(xiàn)在不努力,最后還是都能過的,都能畢業(yè)的。這些使他們沒有學(xué)習(xí)的壓力,平時(shí)也就不努力學(xué)習(xí)了。
二、我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作
關(guān)于我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我覺得很有特色,并且取得了很好的效果的,就是黨員點(diǎn)名制度。在剛開學(xué)時(shí),我們學(xué)院的徐靜書記和胡曉彤院長(zhǎng)就給所有的班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及黨員開會(huì),強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,同時(shí)向大家宣讀了黨員點(diǎn)名制度。黨員點(diǎn)名,任課教師進(jìn)行監(jiān)督。其實(shí)點(diǎn)名工作我們學(xué)院一直在做的,但可能因?yàn)橹笆禽o導(dǎo)員點(diǎn)名,缺情況勤沒有與成績(jī)掛鉤,效果不太明顯,F(xiàn)在是任課教師為負(fù)責(zé)人,所以出勤情況直接影響成績(jī),同學(xué)們也就都重視了起來。就我所看到的,我們專業(yè)的出勤情況有了很明顯的改善。我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)交流會(huì),我覺得對(duì)同學(xué)們有很大的影響,特別是關(guān)于專業(yè)方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給了大家很大的幫助。
還有,我覺得我們學(xué)院的輔導(dǎo)員聽課也有很好的效果。每隔一段時(shí)間我們學(xué)院的輔導(dǎo)員就會(huì)去聽一次課。這對(duì)學(xué)生和任課教師都有一定的督促作用,同時(shí),也能對(duì)老師的授課情況進(jìn)行了解。除了這些大家都能看到的以外,因?yàn)槲沂屈h員,經(jīng)常在學(xué)辦做一些工作,我還看到了我們的輔導(dǎo)員做的一些其他的工作,比如,找學(xué)生談心、對(duì)他們的學(xué)業(yè)情況進(jìn)行及時(shí)的提醒,我還在無意間看到了他們與家長(zhǎng)談話的記錄本,滿滿地都記滿了通話記錄及談話內(nèi)容。我想這些都是他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)所付出的努力。
三、身邊同學(xué)的學(xué)風(fēng)狀況
關(guān)于我身邊的同學(xué),我覺得學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn),認(rèn)真刻苦的。大部分人都有自己的目標(biāo)和抱負(fù),在努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力,但是也確實(shí)存在學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象。這些學(xué)風(fēng)問題主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。一是有一部分同學(xué)沒有明確的學(xué)習(xí)目的,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。有些人心無理想,不考慮怎樣過好大學(xué)生活,要把自己培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人,將來自己要干什么,現(xiàn)在要學(xué)到什么等這些問題。認(rèn)為有張大學(xué)文憑就行了。還有一部分人對(duì)專業(yè)不感興趣,有心無力,轉(zhuǎn)學(xué)別的。有些同學(xué)可能是當(dāng)初對(duì)自己的專業(yè)不了解,來了以后才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡它,只能是硬著頭皮學(xué),最后有心無力,沒有得到自己想要的結(jié)果,接著就放棄了。他們?nèi)フ易约合矚g的東西去學(xué),平時(shí)課也不上了,實(shí)驗(yàn)也不做了,自己忙自己的,最后考試的結(jié)果很糟。
(四、對(duì)于這些情況,我的一些看法)
最后,我想就身邊的這些問題談一下自己的一些看法。我覺得上面的三個(gè)問題歸根到底還是思想與心態(tài)上的問題。沒有上進(jìn)心,沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有學(xué)習(xí)的激情。我覺得要解決這些問題,根本上是要從思想上改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情。確實(shí),在思想上,輔導(dǎo)員的談話可能會(huì)帶給一些同學(xué)思想上的觸動(dòng),但是如果他們沒有學(xué)習(xí)的激情與興趣,這些觸動(dòng)是不會(huì)起到實(shí)質(zhì)性的作用的。個(gè)人感覺,如果任課老師通過自己的課程,以一些實(shí)際的東西來啟發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,效果會(huì)更好一些的。我承認(rèn),學(xué)生不好好聽課,主要原因是在自己,但是我覺得,從另外一個(gè)方面講,任課老師也應(yīng)該能夠做一些努力改善這一現(xiàn)狀。他們應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),用教師的以身作則帶動(dòng)學(xué)生的全身心的投入;同時(shí)要及時(shí)地捕捉學(xué)生在課堂上的動(dòng)態(tài)信息,發(fā)現(xiàn)學(xué)生新的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn),以保證課堂教學(xué)始終對(duì)學(xué)生充滿吸引力。比如我自己,我選修過《公共關(guān)系》,我有時(shí)不想聽,想自己做些自己的事,但是總是不自覺地被那個(gè)老師吸引過去。這說明,其實(shí)任課老師的教學(xué)方法,相對(duì)于輔導(dǎo)員的思想教育來說,是更有力的!有很多人都說,學(xué)習(xí)是自己的事,勉強(qiáng)是沒有用的,我自己也是這么想的,很多老師也就是因?yàn)橛羞@種思想,所以放松考勤,對(duì)學(xué)生缺勤不聞不問。沒有規(guī)矩不能成方圓,作為集體,是應(yīng)該有紀(jì)律有制度的,姑且先不談能學(xué)到什么,至少得讓學(xué)生們有集體意識(shí),有制度意識(shí)吧,我想,這是一種品質(zhì),可能比知識(shí)更重要。有些人就是缺乏自制力,這時(shí),老師就該起起作用了,約束一下他們,我想不管是想不想學(xué)的人,絕大部分都是很看重分?jǐn)?shù)的,如果老師真的是嚴(yán)格住考勤的話,他們都會(huì)在教室里上課的。至于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,我覺得增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)可度,能夠有效解決這一問題。我知道,有一部分人不想學(xué)習(xí),是對(duì)自己的專業(yè)沒有信心。據(jù)我所知我們學(xué)院今年考研過重點(diǎn)線的有三十多人,但沒有一個(gè)人報(bào)考我們學(xué)院,有幾個(gè)調(diào)劑到了我們學(xué)院也不愿意來上,這說明什么呢?我想大家都明白。我們學(xué)院并不是沒有優(yōu)秀的學(xué)生,但是很多人對(duì)自己的專業(yè)沒有信心,我想專業(yè)上的信心只能由我們的老師給我們。我希望我們的專業(yè)能更好,讓我們對(duì)自己有信心,我們專業(yè)的老師能讓我們知道我們要學(xué)什么,我們能干什么,學(xué)了這些東西我們將來要干什么。通過這些來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。最后,我不得不提的一點(diǎn)是班導(dǎo)師的作用。我們年級(jí)的人很多人都知道軟件專業(yè)的學(xué)生比較優(yōu)秀,但同時(shí)大家也都知道軟件的班導(dǎo)師很負(fù)責(zé)。總是聽見有人談?wù),你看他們班的班?dǎo)
告訴他們要選什么課了,你看他們班的班導(dǎo)師又給他們開班會(huì)了,你看他們班的班導(dǎo)師還給他們講課…言語中透露的都是羨慕。每次選完課后總是有人抱怨,每年畢業(yè)時(shí)都有人因?yàn)檫x課失誤畢不了業(yè),我想如果班導(dǎo)師提前做好工作的話,這些都不會(huì)發(fā)生了。有了一個(gè)負(fù)責(zé)優(yōu)秀的班導(dǎo)師之后,一個(gè)班就有了一個(gè)核心了,這跟班長(zhǎng)的作用不一樣,班導(dǎo)師是在思想和學(xué)習(xí)上都能給我們指導(dǎo)的人,通過他,一個(gè)班級(jí)能更好地凝聚在一塊兒,整體的學(xué)風(fēng)也就能上去了。總之,我希望,在學(xué)校和學(xué)院想各種辦法改進(jìn)學(xué)風(fēng)的時(shí)候,能夠起到關(guān)鍵作用的老師能夠發(fā)揮他們的作用。
這些就是我要說的了。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級(jí),成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)啊!
開學(xué)伊始了,老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門?,主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。
在其他方面,比如思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助學(xué)生,向所有幫助我們的好心人表達(dá)我們深深的敬意,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!(鞠躬)
我是希望小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,名叫明明,我現(xiàn)在跟年邁的奶奶,生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學(xué)習(xí)和全家人的生活,爸爸外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè),我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯(lián)等相關(guān)部門啟動(dòng)“關(guān)愛留守兒童”行動(dòng)以來,我們留守兒童都有了自己的“代理家長(zhǎng)”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”,得到了來自社會(huì)各界的愛心資助。每逢節(jié)日,我們會(huì)收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物,一件溫暖的新衣,一個(gè)嶄新的書包、一本散發(fā)著墨香的新書,讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛。
我們不是溫室里的花朵,我們是石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,艱難的生活磨煉了我們的意志,可我們并不孤單。因?yàn)橛嘘P(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛我們的愛心人士,更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護(hù),激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。為了不辜負(fù)你們的期望,我們將懷著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做一名愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛的小
公民,做一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表受助學(xué)生,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲:“謝謝你們”!
學(xué)生代表的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxx,今天能夠代表我們xx級(jí)xx科新生在這里發(fā)言,我非常激動(dòng),更非常榮幸。
一個(gè)多月前,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書,看到“生命科學(xué)學(xué)院”這幾個(gè)字的時(shí)候,那是我十幾年來最幸福的一刻。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國(guó)領(lǐng)先的師資力量和實(shí)驗(yàn)條件,也擁有全國(guó)最為優(yōu)秀的學(xué)生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員,能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想,無論是高考生、保送生還是自招生,我們走向北大的路,都是不平凡的。在高中的一千多天里,我們起得比太陽早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證,一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,我們也許沒有多少的空閑用來游戲旅行;那三年,我們也許沒有更多的'精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向;那三年,我們也許都無法想像自己的未來究竟會(huì)是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人……沒錯(cuò),過去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長(zhǎng)的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實(shí)而單純,我們滿懷著那種為了夢(mèng)想而拼盡全力的激情!高中時(shí)拼搏努力的身影仿佛還在眼前,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題,今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng),然而我明白:
一個(gè)與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活,已經(jīng)開始了。
首先,我們獲得了自己支配時(shí)間的權(quán)利,在大學(xué)里,沒有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課,一定要寫什么作業(yè),我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時(shí)間,我們可以用來運(yùn)動(dòng),可以用來交友,也可以用來社會(huì)實(shí)踐,用來泡圖書館,甚至可以用來打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,高中時(shí)風(fēng)光無限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習(xí)慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權(quán)力后,卻選擇了放縱,這既是對(duì)自己過去努力的踐踏,更是對(duì)北大、對(duì)國(guó)家的不尊重。我們不能忘記過去的努力,我們要對(duì)得起在臺(tái)燈下伏案疾書的自己;我們不能忘記老師和家長(zhǎng)的眼神,我們要對(duì)得起全社會(huì)對(duì)北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了,但作為北大人的身份卻開始了,環(huán)境在變化,節(jié)奏在變化,但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往,矢志不渝!
其次,我們遠(yuǎn)離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培,在黨員報(bào)到的那天,我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對(duì)于我們中的絕大多數(shù)人,離家這么遠(yuǎn)生活也許是第一次,沒錯(cuò),我也是第一次。氣候也許不適應(yīng),飲食也許不適應(yīng),方言也許不適應(yīng),會(huì)有許許多多的不適應(yīng),可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境,只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能展翅翱翔,承擔(dān)風(fēng)雨;只有打開心扉,結(jié)交更多的朋友,我們才能在這個(gè)美麗的園子里找到自己的精彩。
最后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無愧的最優(yōu)秀的人才,心里有著一股傲氣。但是,我們必須明白,現(xiàn)在腳下的這方土地,養(yǎng)育著百多年來最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周圍,也聚集著全中國(guó)最優(yōu)秀的同齡人,總會(huì)有比我們更強(qiáng)的人,這是一個(gè)事實(shí),我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長(zhǎng)處進(jìn)行發(fā)揮。取長(zhǎng)補(bǔ)短,見賢思齊,謙遜自省,應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的最好狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地從零開始,從默默無聞開始,甘于為集體奉獻(xiàn),我相信,四年之后,在座的各位同學(xué),都會(huì)有屬于自己的一片天!
大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書。四年的時(shí)間很長(zhǎng),我們可以將每一天都過得充實(shí)精彩,四年的時(shí)間也很短,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過往的少年。今天,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)北大,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書寫屬于我們的壯美詩篇!
最后,感謝這幾天院里為我們精心安排的融入校園的生活計(jì)劃,感謝各位老師的耐心提點(diǎn)。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們初一年級(jí)少年團(tuán)校迎來了隆重的開班典禮。此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng)和自豪,這是我校全體青少年同學(xué)政治生活中的一件大事,也是我校開創(chuàng)少年團(tuán)校工作新局面的一次盛會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對(duì)少年團(tuán)校的正式開學(xué)表示衷心的祝賀!
進(jìn)入初中以來,我和在座的同學(xué)們一樣,一直渴望著能早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。在我們即將告別天真爛熳的少年時(shí)代,邁進(jìn)青春的行列之時(shí),是領(lǐng)導(dǎo)、老師和爸爸媽媽讓我們逐漸了解到過去我們并不熟悉的少年團(tuán)校這個(gè)光榮的組織。在你們的教育幫助下,我們漸漸懂得:要使自己逐步成為一名優(yōu)秀的青年,成為祖國(guó)未來各項(xiàng)建設(shè)的主力軍,不僅需要學(xué)習(xí)和掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)高尚的思想道德情操,而且更加需要樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)和正確的價(jià)值觀、人生觀。少年團(tuán)校正是我校青少年接受團(tuán)前教育、提高個(gè)人思想素質(zhì)的最佳陣地,少年團(tuán)校的成立適應(yīng)了當(dāng)前培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人的需要,彌補(bǔ)了少先隊(duì)員對(duì)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)員發(fā)展程序缺乏了解的不足和缺陷,同時(shí)也是我校團(tuán)組織向規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展的需要。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的初一年級(jí)首期少年團(tuán)校的全體同學(xué)壯嚴(yán)宣誓:嚴(yán)格遵守少年團(tuán)校的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)一道進(jìn)步,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),在同學(xué)中起到表率作用和模范帶頭作用,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信:我們一定能在共青團(tuán)組織的培養(yǎng)教育下,決不辜負(fù)你們的殷切期望,經(jīng)受住各種鍛煉和考驗(yàn);一定能在鮮艷的團(tuán)旗下,更加健康、快樂地成長(zhǎng)!努力讓自己成為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的好青年!
謝謝!
學(xué)生代表的發(fā)言稿7
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!拔从X池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!苯裉觳煌瑢こ,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整199天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)高中的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的一萬余名甚至更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們?cè)诮窈蟮?99天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我很自信,杏壇中學(xué)的學(xué)子是不會(huì)在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有
整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請(qǐng)同學(xué)們想想剛踏入杏壇中學(xué)學(xué)校門每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?再看看我校去年的初四的學(xué)生,因?yàn)椴蛔詶,因(yàn)樽孕懦晒Γ?63名同學(xué)參考取得了校本部統(tǒng)招錄取46人,高中升學(xué)115人,600分以上6人的輝煌成績(jī)。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的100天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
今天這次大會(huì)是我們學(xué)校迎戰(zhàn)*****年中考的誓師大會(huì),我們這次大會(huì)的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn),我們(cè)谧拿恳粋(gè)人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。
再過199天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。3年的寒窗苦讀,1095多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13日來收獲。
第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過的45個(gè)月很艱辛,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥淼?00天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽?jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。
老師們,在過去的日子里你們拋家舍子,為了精研業(yè)務(wù),教誨學(xué)生,你們?cè)鐏硗碜,在這里我代表學(xué)生感謝你們!但我們是燃燒的紅燭,就要用愛照亮學(xué)生的前進(jìn)的路;我們是吐絲的春蠶,就要用最后一根絲編織學(xué)生的前程;我們是辛勤的園丁,就要用辛勤的汗水來換取滿園春色。我們要成為學(xué)生人生的楷模,知識(shí)的火炬,道德的偶像,精神的支柱,智慧的大海。因此,我們要以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)之中,要合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料;我們要拓寬渠道,及時(shí)了解中考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;我們要研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),要周密安排復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們要研究學(xué)生個(gè)性,尊重人格,因材施教,分類推進(jìn),確保每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路。“對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)”,將是我們永遠(yuǎn)的承諾。
各位家長(zhǎng),感謝您將孩子送到了**中,這是您對(duì)我們的信任;感謝您來參加這次誓師大會(huì),這是您對(duì)學(xué)校工作的支持。您放心,我們會(huì)對(duì)您的孩子負(fù)責(zé)到底,您的希望就是我們工作的最高標(biāo)準(zhǔn)!同時(shí),我們也希望您在中考沖刺階段不僅要關(guān)心孩子的飲食、身體,更要關(guān)心孩子的思想,要多和孩子溝通,更要和老師多結(jié)合,因?yàn)楹⒆硬粌H是您生活的希望,更是您生命的延續(xù)!
同學(xué)們,初四的生涯已經(jīng)過半,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來吧,初四的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!
真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。
未來把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!讓我們?cè)谛睦镌僦貜?fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的
最后,我以美國(guó)詩人朗費(fèi)羅的詩歌《人生禮贊》結(jié)束我的發(fā)言:
我們命定的目標(biāo)和道路/不是享樂,也不是受苦/而是行動(dòng),在每個(gè)明天/都要比今天前進(jìn)一步//在這世界的遼闊戰(zhàn)場(chǎng)上/在這人
生的營(yíng)帳中/莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜/要做一個(gè)戰(zhàn)斗的英雄!//那么,讓我們起來干吧/對(duì)任何命運(yùn)抱英雄氣概/不斷的進(jìn)取,不斷的追求/要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)等待。
學(xué)生代表的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。我是xx級(jí)******專業(yè)的新生***,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來生活的美好期望討厭無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——****大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生,剛剛踏入校園時(shí),總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)與掀翻航船的浪。但是我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)!拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“ 最無益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
雖然說是這樣,但當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、 尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師與父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開****大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
謝謝大家。
學(xué)生代表的發(fā)言稿9
尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
下午好:
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異郏屛覀兏惺艿金B(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!!
學(xué)生代表的發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,我們很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫青春歲最絢麗的第一章,去翻開輝煌人生最精彩的第一頁。
在三年前的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久萬峪中學(xué)。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,同學(xué)與同學(xué)之間學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),老師與老師之間真誠(chéng)的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各課老師辛勤耕耘下,在班主任披星戴月、無私奉獻(xiàn)的辛勞下,我們終于取得了一定的成績(jī),在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。
今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整100天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí),面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的私立學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。 樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月,我們把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校,母校明日的朝陽會(huì)因我們的成功而壯美!
最后,我倡議用我們的誓言印證我們的努力:
請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起宣誓: 奮戰(zhàn)百天,決勝中考,為母校爭(zhēng)輝,為自己喝彩!”
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秋季開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿05-28
春季開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿04-12
女方代表發(fā)言稿04-25