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        時(shí)間:2021-03-24 12:26:39 發(fā)言稿 我要投稿
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        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿

          在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉,我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

          首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

          假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。

          也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

          謝謝大家!

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿2

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我依然競(jìng)選語(yǔ)文課代表。同學(xué)們,相信你也知道,我當(dāng)語(yǔ)文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道,做語(yǔ)文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

          一、能管住自己,不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語(yǔ)文課代表真不稱(chēng)職;

          二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費(fèi)玩的時(shí)間;

          三、見(jiàn)班主任需要幫忙時(shí),隨叫隨到,積極完成老師給的任務(wù);

          四、見(jiàn)到班主任等老師,應(yīng)上前打招呼,做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

          以上這些都是我常做的事,而且我有責(zé)任心,應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng),我會(huì)更加努力的!請(qǐng)大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表!

          此時(shí)此刻,我的心情十分緊張,也十分激動(dòng)!

          語(yǔ)文課是一門(mén)非常重要的科目,它是知識(shí)的橋梁,是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀,給我的生活增添了無(wú)限情趣。

          我喜歡語(yǔ)文,從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè),布置作業(yè),督促學(xué)習(xí),維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),提高閱讀寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣,和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找出自身的缺點(diǎn),及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。

          真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!俗話說(shuō)得:好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這里競(jìng)選。我想競(jìng)選上語(yǔ)文課代表。也許你會(huì)問(wèn)我:“為什么選這個(gè)職位?”那我就會(huì)自信地告訴你:“因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門(mén)總是能令人會(huì)心一笑的學(xué)科——語(yǔ)文!”

          我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面比較有天賦。因?yàn)椋颐看卧跍y(cè)驗(yàn)時(shí),基本上都能考進(jìn)班上的前五名;我嗓門(mén)大,閱讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫(xiě)的作文也不錯(cuò),經(jīng)常是a ,還有時(shí)被老師當(dāng)作范文來(lái)讀呢......而且,我也當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,對(duì)管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗(yàn)。

          如果,我能當(dāng)上這個(gè)職位,那我定會(huì)竭盡所能,一心一意的為同學(xué)們,為這個(gè)班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題問(wèn)我,那我一定會(huì)努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),讓我收,那我絕對(duì)不推辭,按時(shí)完成。如果我不能當(dāng)上這個(gè)職位,那就說(shuō)明我我有做得不足的地方,不過(guò)我也不會(huì)灰心,依舊會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),毫無(wú)怨言,爭(zhēng)取下次再當(dāng)上。

          學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我會(huì)一直用這句話當(dāng)做我的警句,努力學(xué)習(xí),不驕傲,讓大家看到我的表現(xiàn)!請(qǐng)大家投出你那寶貴的一票給我吧!

          謝謝大家!

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

          大家好!

          今天我想竟選我們班的語(yǔ)文課代表這一職位。

          俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦敲床幌氘(dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。

          在班級(jí)里,語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員那樣高大,那樣威風(fēng),可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。

          雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的,但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè),批作業(yè),所以我比較在行,也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位。

          如果我當(dāng)上了這個(gè)班的.班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高,還要讓老師少操一點(diǎn)心,把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上,讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),這就是班干部最應(yīng)該做的,要幫老師收齊作業(yè),送到辦公室,并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單。

          如果我落選了,我會(huì)做的更好,幫同學(xué)們解決難題,成為老師的小助手,爭(zhēng)取在下次中努力。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿6

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)中,我競(jìng)選的是崗位是語(yǔ)文課代表。

          語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處,甚至對(duì)我們將來(lái)走上社會(huì)都會(huì)有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。

          在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩(shī)。漸漸地培養(yǎng)我對(duì)讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)大量的課外書(shū),從中我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,日記寫(xiě)得越來(lái)越好,作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩,考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文充滿(mǎn)信心。

          如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書(shū)角”,倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái),進(jìn)行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,豐富大家的課外知識(shí)。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高語(yǔ)文成績(jī)。

          希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡心盡力,把這個(gè)職位做好!

          謝謝大家。

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿7

        敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!我是五年級(jí)六班的學(xué)生許一凡。這次班級(jí)競(jìng)選,我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。

          競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職,一直是我的夢(mèng)想。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多適合孩子看的書(shū),數(shù)不勝數(shù),如:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈,照亮我人生前進(jìn)的道路;書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),總是幫我解決;書(shū)更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門(mén)磚。

          課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話說(shuō)的好:居其位,自當(dāng)謀其事。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己,并做到以下幾點(diǎn):

          一、以身作則,以班級(jí)為中心,經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得。

          二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文。

          三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通,處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題。四、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。

          總之,我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標(biāo),我會(huì)更加努力,希望同學(xué)們支持,我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我,我也不會(huì)感到難過(guò),從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)!我會(huì)繼續(xù)努力!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿8

        老師,同學(xué)們:

          大家好!我是陳鑫冉,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

          首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

          其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

          最后,我想說(shuō),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

          祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽(tīng)!

          陳鑫冉

          20xx年4月3日

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx,我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng),今后也是正式成為一名初中生了,這讓我感覺(jué)充滿(mǎn)信心,在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的,相識(shí)的也不多,我們能夠在這里成為同班同學(xué),我覺(jué)得這是珍貴的,我是一個(gè)很隨和的人,接觸起來(lái)很容易,在今后大家會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我很喜歡交朋友,我覺(jué)得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來(lái),可能我平時(shí)的話比較多,但是我絕對(duì)是真心的,這次我也是來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職,之所以我來(lái)競(jìng)選是因?yàn)槲液芟矚g語(yǔ)文,我覺(jué)得自己可以為班級(jí)做點(diǎn)什么,也沒(méi)別的原因我就是很單純的喜歡語(yǔ)文這一門(mén)科目。

          我有過(guò)做班干部的經(jīng)歷,我小學(xué)的時(shí)候做過(guò)班長(zhǎng),現(xiàn)在我之所以不競(jìng)選班長(zhǎng),我是覺(jué)得自己能做的不僅僅只有班長(zhǎng),其實(shí)我是想去接觸更多的東西,就像是語(yǔ)文課代表這一職務(wù),小學(xué)的時(shí)候是沒(méi)有的,我覺(jué)得到了初中這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我想去鍛煉一下自己,作為一名課代表相信成績(jī)一點(diǎn)要好,我對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)還是比較滿(mǎn)意的,以前一直都是班上的前幾名,不能說(shuō)在今后的日子里我就一定能夠超過(guò)大家,但是我覺(jué)得這就是一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)利用好這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉自己,我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來(lái),我的成績(jī)還是可以的我的努力也是可以的。

          其實(shí)我倒是覺(jué)得作為課代表不僅僅就是成績(jī)好,還有就是有一顆為班級(jí),為同學(xué),熱情負(fù)責(zé)的心,作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的,我們都在用心,我們都在努力,不管在未來(lái)我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,我覺(jué)得我能夠扛起這份責(zé)任,我是很愿意幫助大家的,我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問(wèn)題,我知道的就一定會(huì)給予幫助,這是一名課代表應(yīng)該做的,當(dāng)然平時(shí)我還會(huì)積極的幫助老師做一些力所能及的事情,課代表有時(shí)候也是老師的小幫手,我相信我能夠做好,我也會(huì)在未來(lái)的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語(yǔ)文課代表,我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)是不曾減少的,我會(huì)用心去做好,自己能夠做的就不會(huì)說(shuō),都說(shuō)作為班干部就是少說(shuō)多做,這是一定的我也覺(jué)得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西,再次跟大家承諾我一定會(huì)做好一名語(yǔ)文課代表,若是選上的話,我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比,接下來(lái)的每一天時(shí)間我都會(huì)努力,然后收獲大家的信任。

        競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿10

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx,來(lái)自xxx小學(xué),今天我們相聚在這里,是我們的緣分,雖然我們都不太相識(shí),但是我相信,在今后的三年,我們一定會(huì)成為好朋友的。今天在這里,我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。其實(shí)我是懷著很忐忑的心情上來(lái)的,畢竟我平常是比較內(nèi)向,不怎么說(shuō)話的,我也不知道我能不能當(dāng)選,不過(guò)既然班級(jí)有這個(gè)機(jī)會(huì),我也想試試,在這上面來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選的理由。

          我的語(yǔ)文成績(jī)還是可以的,平常也是比較喜歡看書(shū),小學(xué)的時(shí)候,我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過(guò)名次,這些雖然是我的優(yōu)勢(shì),但是我知道還不足以讓同學(xué)們覺(jué)得我可以當(dāng)這個(gè)語(yǔ)文課代表,不過(guò)我還是想試試,反正沒(méi)當(dāng)上,我也是還很喜歡語(yǔ)文的,在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè),和同學(xué)們有一些交流的,我是內(nèi)向,但是還是想多和同學(xué)們多溝通,這樣或許我的性格就會(huì)有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變,能稍微外向點(diǎn)。

          作為一名語(yǔ)文課代表,不單單是語(yǔ)文的成績(jī)還要不錯(cuò),同時(shí)也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學(xué)校沒(méi)有怎么得過(guò)獎(jiǎng),但是我也是遵守紀(jì)律,沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學(xué)們服務(wù)方面,我性格是內(nèi)向的,但是我做事情卻不拖拉,也愿意幫助同學(xué)們,所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。

          我之前是沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么班干部的,不過(guò)到了初中,我覺(jué)得我不能再那樣了,而是應(yīng)該來(lái)鍛煉下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來(lái)競(jìng)選了,我也希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)能夠做一回班干部,其實(shí)我覺(jué)得如果你做過(guò)班干部,其實(shí)并不一定要一直做班干部,你可以選擇一個(gè)學(xué)期不做,看看別人是怎么做的,或者像做過(guò)班長(zhǎng)的,其實(shí)可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機(jī)會(huì)來(lái)嘗試,同時(shí)做過(guò)的同學(xué)也能有機(jī)會(huì)在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛煉了能力,如果一直在一個(gè)崗位上,我覺(jué)得反而可能會(huì)比較懈怠,或者沒(méi)那么認(rèn)真的去做好工作,畢竟是做過(guò)的事情,沒(méi)有那么感興趣了。

          可能這次我沒(méi)有競(jìng)選上,但是我也不會(huì)灰心,下次也是可以競(jìng)選的,而且我覺(jué)得鍛煉的機(jī)會(huì)是時(shí)刻都有的,不是只做課代表就行,我平常也是可以多和同學(xué)們交流,多幫助同學(xué)們的。我雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但是我覺(jué)得我還是有信心能夠做好的,而且我由于沒(méi)有做過(guò),所以更是會(huì)有動(dòng)力去把語(yǔ)文課代表的工作去做好,假如大家覺(jué)得我這個(gè)新人還不錯(cuò),也相信我有這份激情,那請(qǐng)把你們手里語(yǔ)文課代表的票投給我,謝謝。