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        高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-10-09 01:17:03 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿
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        高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿(通用15篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿(通用15篇)

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 1

        各位同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          今天我們隆重集會(huì),吹響了向高考沖鋒的號(hào)角。從同學(xué)們興奮的臉上可以看出你們對(duì)即將來(lái)臨的考試充滿(mǎn)期待,我從大家的目光中看到的不是戰(zhàn)斗前的畏懼,而是一種源自心底的希望。我被這熱烈的氣氛感染者,同時(shí)也因?yàn)槟茉谶@么盛大的場(chǎng)合中作為一名老師和班主任代表發(fā)言,非常激動(dòng)和自豪。

          高考是我們高中生的一場(chǎng)饕餮考試盛宴,是對(duì)我們?nèi)松饬x非常而又難以忘卻的重大事件。社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)重視,學(xué)校在努力,同學(xué)們?cè)趭^斗,老師們和你們一樣日夜兼程,希望將自己的所有所能都變成你們的分?jǐn)?shù)。在此,我作為一名高三老師和班主任,要為你們吶喊助威,并有幾句忠言相告:

          一, 保持一顆平常心。

          考試某種意義上也是心態(tài)的較量,心態(tài)平和就會(huì)心無(wú)旁騖,就會(huì)精力集中不易受干擾,就會(huì)全身心地去學(xué)習(xí)而減少無(wú)謂消耗。這段時(shí)間請(qǐng)你們從這幾個(gè)方面思考或注意:

          首先,努力做好眼前的事,重過(guò)程而輕結(jié)果。只要你一步步把眼前的事都做好,將來(lái)不就是由一個(gè)個(gè)眼前聯(lián)接而成嗎?結(jié)果不去思考也不會(huì)太差。

          其次,避免情緒上的大起大落。情緒的起落不僅耽擱時(shí)間,也會(huì)改變你對(duì)人對(duì)事件的看法甚至危害身體健康。要做到情緒穩(wěn)定涉及內(nèi)容很多,在這里只作幾點(diǎn)提醒:其一,盡可能用欣賞的眼光看待周?chē)娜魏问,不去挑別人的毛病,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),用挑剔的眼光看人,就會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)世界的人都順眼。其二,悅納自己,經(jīng)常贊美自己,喜歡自己,每天對(duì)著鏡子說(shuō)“我優(yōu)秀,我能行”,對(duì)自己的贊揚(yáng)沒(méi)有錯(cuò),不要不好意思,這沒(méi)有違背法律、道德、良知,也不會(huì)侵害他人利益。其三,不談戀愛(ài),我在周會(huì)課上就說(shuō)過(guò)幾句對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法:千人橋中學(xué)是個(gè)小地方,舒城縣是個(gè)小地方,甚至安徽省都是個(gè)小地方,外面的世界五彩紛呈,不要過(guò)早做出選擇。另外一句是:兩個(gè)人的情緒波動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)人的。其四,不為小事而煩心。一些雞毛蒜皮的小事,雖然利益受點(diǎn)損失,心里受點(diǎn)委屈,前者權(quán)當(dāng)捐贈(zèng),后者看做個(gè)愛(ài)國(guó)。兩手一背,事就算過(guò)去了。

          二, 飛往夢(mèng)想的道路上永不言棄。

          這段時(shí)間,模擬考試很多,每次考后,各個(gè)同學(xué)的總分及在班級(jí)中的排名都在變化,各門(mén)學(xué)科也此起彼伏。多次的名次或總分下降而又沒(méi)有及時(shí)找到解決辦法,有些同學(xué)的心理開(kāi)始起波瀾。悲觀情緒彌漫,往日雄心不在,學(xué)習(xí)勁頭驟減。悲觀者總是在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到危難,這是十分有害的。弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“悲觀生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗!币朐谶@場(chǎng)百萬(wàn)級(jí)的戰(zhàn)斗中取得勝利,就要有無(wú)堅(jiān)不摧的意志,百折不撓的信念,不達(dá)目的誓不回頭的決心。我給同學(xué)們講這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告,見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)很糟糕。他對(duì)總經(jīng)理解釋說(shuō)是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托辭下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功,但比起第一次他的表現(xiàn)要好得多,而總經(jīng)理給他的答復(fù)仍然同上次一樣:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣,青年先后五次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。聽(tīng)完故事,我要提示各位同學(xué):也許現(xiàn)在沼澤遍布,荊棘叢生,也許你現(xiàn)在總是遇到山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明,總是步履蹣跚,跌跌撞撞,像是在黑暗中摸索,但我們必須堅(jiān)信,只要我們?cè)谂,下次考試將比這次好,即使這兩次,三次……都不好,也許功到自然成,高考會(huì)是你所有的考試中最好的一次。只要高考結(jié)束的鐘聲沒(méi)有響起,我們都不要泄氣;只要高考成績(jī)沒(méi)有下來(lái),我們都不知道發(fā)揮如何;只要高校招生沒(méi)有結(jié)束,我們就沒(méi)有失敗。人生成功的支點(diǎn)很多,不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色。

          三, 充分利用自己的記憶力。

          同學(xué)們認(rèn)為剛才我的發(fā)言中最容易讓你想起的話(huà)語(yǔ)是什么?我猜想你們的`回憶中至少包含著這兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是描述性,煽動(dòng)性的語(yǔ)句,因?yàn)樗鼈円滋舳浩鹉憔镁帽粔阂种呐d奮點(diǎn)。大腦處于興奮狀態(tài)下,知識(shí)容易被接受,也易于提取出來(lái)。這告訴我們,要經(jīng)常將書(shū)本中枯燥的語(yǔ)言與我們?nèi)粘I钪懈信d趣的事物聯(lián)系起來(lái),考試中即使一時(shí)想不出,也可以通過(guò)聯(lián)想提取出來(lái)。二是最后表達(dá)出來(lái)的話(huà),離我的提問(wèn)越近是否越容易被回憶出?這點(diǎn)告訴我們,要充分利用這段考前時(shí)間,除了必要的考試和增加的訓(xùn)練量外,盡可能的去識(shí)記書(shū)本知識(shí)。文科特別是基本原理,基本概念,課文,必要的字詞句,理科還要記憶公式和關(guān)鍵解題步驟。離高考越近我們的努力收到的效果就越明顯,58天的背誦在高考中都可能被想起,讓你的分?jǐn)?shù)漲起來(lái)。

          各位同學(xué),前面幾位老師和同學(xué)的發(fā)言已經(jīng)讓我們受益,后面還將有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)與經(jīng)驗(yàn)介紹,寶貴的時(shí)間應(yīng)當(dāng)交給他們了,我回去在私下里每天為你們祈禱:祝所有的同學(xué)都能如愿,愿千人橋中學(xué)日益輝煌,也在這里盼望西南旱災(zāi)區(qū)早日甘霖普降!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 2

        同學(xué)們:

          今天是5月5日。一個(gè)月后的6月6日,我們就完全結(jié)束了高三一年的備考。6月7日,我們登上高考考?jí),邁進(jìn)高考考場(chǎng)。所有的模擬考試結(jié)束了。模擬變成了實(shí)戰(zhàn),仿真變成了全真。高考之前的所有的考試,分?jǐn)?shù)或高或低,心情或喜或悲,都不算數(shù)的,都可以改寫(xiě)的,但6月7日的那一次,是算數(shù)的了,是不能改寫(xiě)的了。我今天挑選了這么一個(gè)日子,剛好一個(gè)月,是在前面多次和同學(xué)們講話(huà)的同樣的愿望下,再一次提前30天給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油,提提醒,說(shuō)說(shuō)方法和要求,以期望同學(xué)們考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

          剛剛考過(guò)的佛山二模,是高考前夕最后能夠和全市、全區(qū)橫向比較的.一次考試了。這次考試,我很欣喜地告訴大家,我們比廣州一模取得了明顯的進(jìn)步。順德區(qū)十多所街道中學(xué),在全區(qū)的計(jì)劃指標(biāo)中,有三分之二的學(xué)校沒(méi)有達(dá)到要求,只有三分之一的學(xué)校完成了計(jì)劃指標(biāo),而容山中學(xué)是完成了計(jì)劃指標(biāo)的其中之一。這比起廣州一模,我們是三分之一的沒(méi)有完成計(jì)劃中的學(xué)校之一比較起來(lái),我們的進(jìn)步真是令人欣喜的!這充分說(shuō)明了我們發(fā)展的后勁!充分證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)的學(xué)生是聰明的、有潛力的、有實(shí)力的!這也再一次證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)每一屆高三學(xué)生,在接近高考的時(shí)間里,總是越考約好這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)!我希望有更多的黑馬沖出來(lái),我知道有些同學(xué)不可限量!接下來(lái)的一段時(shí)間,可以稱(chēng)之為沖刺階段。100米的沖刺!長(zhǎng)跑之后的100米沖刺最需要的是什么?那就是堅(jiān)持!那就是信心!

          所以,今天這次講話(huà)的主題,我把它概括為兩句話(huà):向高考沖刺,堅(jiān)持就是勝利!為自己加油,信心鑄就成功!這也是我們?nèi)w高三師生在最后一個(gè)階段必須貫穿到底的備考方針和策略!

          堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,沖向終點(diǎn),勝利在握!信心,信心,還是信心,這是成功地保證!不堅(jiān)持就前功盡棄,沒(méi)有信心在終點(diǎn)前也要倒下!

          同學(xué)們,時(shí)間越短,越要清醒,越要講究效率,學(xué)生的自覺(jué)性、自我學(xué)習(xí)就越重要!越到最后,老師的作用就越小,學(xué)習(xí)的主人的作用就越大。此時(shí)此刻,你們一定要靠自己,不要依賴(lài)?yán)蠋,到了真正的離開(kāi)老師的時(shí)候了,除非有非老師而不能解決的問(wèn)題、疑惑、方法。

          此時(shí)此刻,你們要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:

          1、學(xué)科知識(shí)、能力中,我還有哪些明顯的缺陷?這些缺陷會(huì)不會(huì)成為考試致命的弱點(diǎn)!

          2、學(xué)科之中,還有哪一科有較大的上升空間?你把五科的上升空間順序排排位,然后分配時(shí)間去復(fù)習(xí)這些學(xué)科。

          3、我的非智力因素有什么優(yōu)勢(shì)?每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎?我能用文字把它寫(xiě)下來(lái)留給高考前看一看嗎?

          最后一個(gè)問(wèn)題,我還要講講遵紀(jì)守法,行為習(xí)慣的約束。前不久……《撤銷(xiāo)處分的通知》,可以昨天晚上,還有一個(gè)同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)……

          1、不要讓紀(jì)律的管理分散了學(xué)習(xí)的注意力,按一個(gè)學(xué)生的要求去做。

          2、不要犯大錯(cuò):拍拖、抽煙、與社會(huì)青年交往……高考檔案和畢業(yè)。

          3、請(qǐng)改正了錯(cuò)誤的同學(xué)盡快撤銷(xiāo)處分。

          同學(xué)們,我今天講了兩個(gè)問(wèn)題:堅(jiān)持就是勝利,信心鑄就成功!不要在最后的日子里犯錯(cuò)!你們聽(tīng)明白了嗎?你們都準(zhǔn)備好了嗎?有信心嗎?

          祝你們成功!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 3

        同學(xué)們:

          喜看稻花千重浪,最是風(fēng)流一中人;鹄崩钡牧率秦S收季節(jié),是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié),更是我們一中學(xué)子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。

          同學(xué)們,世人矚目的高考將要內(nèi)拉開(kāi)帷幕,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后的關(guān)頭。我曾經(jīng)對(duì)大家說(shuō)過(guò),高考無(wú)非是考四項(xiàng)內(nèi)容:基礎(chǔ)、能力、身體、心理。這四樣?xùn)|西,到了今天,最重要的是心理,考前的心理調(diào)節(jié)。

          一位專(zhuān)家說(shuō)了這樣一句話(huà):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理。”這就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。在剩下的幾天的時(shí)間里,重要的不再是知識(shí)掌握的多少,要彌補(bǔ)也是有限的。最重要的是心態(tài)的調(diào)節(jié),把心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳,就能夠把水平充分地發(fā)揮出來(lái)。

          什么樣的狀態(tài)是應(yīng)考的理想狀態(tài)呢?這就是我們說(shuō)的平常狀態(tài)。什么是平常狀態(tài)?吃得香,睡得著,學(xué)得進(jìn),玩得好,就是平常狀態(tài)。

          高考在即,那么我們?nèi)绾握{(diào)適自己的心態(tài)呢?今天講十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

         。1)增強(qiáng)信心:在這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。這是很正常的,同學(xué)們不必過(guò)分擔(dān)憂(yōu)。它完全可以調(diào)適好。那么,如何調(diào)適好考前的心理狀態(tài)呢?

          首要的就是要增強(qiáng)自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,越會(huì)心理緊張;越是心理緊張,就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好。相信經(jīng)過(guò)努力的我們是第一流的,我們的汗不會(huì)白流,心不會(huì)白操。至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。

         。2)調(diào)節(jié)情緒:高考前的各項(xiàng)活動(dòng),要安排的充實(shí)有序,既緊張又愉悅,勞逸結(jié)合。把每天活動(dòng)安排合理,防止手忙亂腳亂,讓生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強(qiáng)。這里有幾點(diǎn)要注意:

          a、不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂,特別是6日中午不能長(zhǎng)時(shí)間午休,晚上不要過(guò)早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會(huì)影響自己的情緒。

          b、參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿(mǎn)的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運(yùn)動(dòng),防止受傷。也不要參加勝負(fù)感太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),那樣會(huì)影響你的情緒。最好不玩電腦和上網(wǎng),因?yàn)橥骐娔X、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢(shì)興奮灶,抑制已掌握知識(shí)的發(fā)揮。

          c、要時(shí)刻約束自己的行為,不能做與學(xué)校紀(jì)律相背的事情,不能從思想上放松對(duì)自己的要求,思想上的.放松必然導(dǎo)致行動(dòng)上的放松,在高考前乃至高考之后填報(bào)志愿的過(guò)程中,哪個(gè)同學(xué)違犯學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校將繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行處理,并且可能會(huì)記入你的高考電子檔案。

          d、注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉。高考這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,飯前要洗手,不要暴飲暴食,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點(diǎn)上就餐,就是家里或者學(xué)校。

          e、心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭(zhēng)論問(wèn)題,心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。更加不要惹事生非。隨著高考日的臨近,不少考生開(kāi)始想起考后的安排了,這容易分散注意力,我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思,全力以赴迎考?记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力,把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負(fù)面心態(tài)。要學(xué)會(huì)“關(guān)門(mén)”,學(xué)會(huì)關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門(mén),過(guò)好每一個(gè)“今天”,既不對(duì)昨天耿耿于懷,也不對(duì)將來(lái)的事憂(yōu)心忡忡。只有平和的心態(tài)才能讓人最放松,從而發(fā)揮出人的最大潛能。

         。3)進(jìn)入狀態(tài):這兩天不能過(guò)分放松自己,還要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。抓住最佳記憶時(shí)間。早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。

         。4)怎么樣充分發(fā)揮呢?

          考試中應(yīng)有四心:信心,專(zhuān)心,細(xì)心,恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們,競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:

          信心:有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):充滿(mǎn)自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。二是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,不要迷信?傊,考前要有一個(gè)樂(lè)觀、自信、平和的心態(tài)。

          專(zhuān)心:頭腦清醒、精力集中。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

          細(xì)心:每次評(píng)卷總結(jié),老師們都要談到考生的過(guò)失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細(xì)心。第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,各種情況都要考慮周全,做到有備無(wú)患。不管是使用簽字筆或是鋼筆,都要準(zhǔn)備兩支;還有畫(huà)圖形和涂機(jī)讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,做到有備無(wú)患。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,突破困難題,一分不浪費(fèi)!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁(yè)試卷,按要求填好機(jī)讀卡。

          恒心:出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認(rèn)真總結(jié)沒(méi)能成功的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起,放得下。“不為題易而喜,不為題難而悲”?荚嚻陂g做到三不:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解題。決不能一不成功,就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。

          最后一點(diǎn),提醒大家,要重視迎考細(xì)節(jié)

          提前一點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng),這是大家都知道的,但是很多人忽略了一些細(xì)節(jié),比如說(shuō)在去考場(chǎng)的路上如果碰上同學(xué)一定要打招呼,這樣無(wú)形中就可以獲得友誼感和社會(huì)支持感;進(jìn)考場(chǎng)時(shí)見(jiàn)到監(jiān)考老師一定也要向老師大聲問(wèn)好,老師自然也會(huì)向考生問(wèn)好,這樣在不經(jīng)意中就消除對(duì)監(jiān)考老師本能的害怕和恐懼感,可以獲得心理上的安全感,進(jìn)了考場(chǎng)坐在座位上,閉著眼睛,先深呼吸,讓自己平靜下來(lái),還要自我暗示一下,你可以在心里,大聲地說(shuō),我行,我能行,我能考好,我不行誰(shuí)行。

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 4

        同學(xué)們:

          下面,我代表歷史、地理和政治三門(mén)學(xué)科的老師,結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn),和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求。

          首先,要對(duì)我們的老師充滿(mǎn)信心。其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師,教學(xué)水平都比較高,教學(xué)成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)跑全市,在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績(jī),只是我們大局意識(shí)強(qiáng),強(qiáng)調(diào)合作謙讓?zhuān)酝容^低調(diào)一些。但是,面對(duì)這次小高考,一向低調(diào)的史政地老師,將高調(diào)唱出“小高考史政地進(jìn)行曲”,帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān),力爭(zhēng)多拿a,在這里,我代表史政地老師表態(tài),我們將精心上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,做好追蹤記錄,實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù),不怕苦,不怕累,只怕同學(xué)們不支持,同學(xué)們,你們支持不支持?

          總結(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。 一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡腵確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

          我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。 同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來(lái),起航!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天是一個(gè)意義特殊的日子,剛才有666位同學(xué)跨成人門(mén),受贈(zèng)《憲法》。這標(biāo)志著同學(xué)們開(kāi)始獨(dú)立享有成人的權(quán)力,承擔(dān)成人的義務(wù)。請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)成年朋友的身份向你們致以熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!

          參加今天的成人禮和高考動(dòng)員大會(huì),我的心情和同學(xué)們一樣激動(dòng)。特別是同學(xué)們跨過(guò)成人門(mén)的那一刻,我更是由衷地羨慕。我覺(jué)得同學(xué)們很幸運(yùn),我們學(xué)習(xí)在美麗的崇仁一中,一所中國(guó)好學(xué)校;我覺(jué)得同學(xué)們很幸福,家長(zhǎng)和老師都來(lái)見(jiàn)證我們十八歲成人,他們都是中國(guó)好家長(zhǎng),中國(guó)好老師。

          幸運(yùn)的同學(xué)們,幸福的同學(xué)們,我們要做中國(guó)好學(xué)生!要成為一名中國(guó)好學(xué)生,首先要責(zé)任在肩,勇挑重?fù)?dān),對(duì)國(guó)家,對(duì)民族;對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)校;對(duì)家庭,對(duì)自己!

          當(dāng)前,我們最大的責(zé)任莫過(guò)于認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考。分?jǐn)?shù)的矮銼窮如何變成白富美和高富帥?這是同學(xué)們應(yīng)該思考的問(wèn)題。

          偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言:“檢討過(guò)去,把握現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)!”我想把它送給大家!皺z討過(guò)去”,就是要反思,為什么學(xué)習(xí)總是“打醬油”;“檢討過(guò)去”,就是要反省,“分?jǐn)?shù)都去哪兒了”。“把握現(xiàn)實(shí)”,就是要思考如何才能“蠻拼的”,就是要思考如何讓分?jǐn)?shù)不再“囧”!皠(chuàng)造未來(lái)”,就是要讓自己變成分?jǐn)?shù)的“土豪”,創(chuàng)造“最炫”的明天!

          親愛(ài)的同學(xué)們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云:一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出,考一個(gè)給力的.分?jǐn)?shù),上一所任性的大學(xué)!

          親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)即將來(lái)臨的高考,我知道你們一定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成績(jī)只是副產(chǎn)品”。高考考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一種在重壓之下,科學(xué)掌握方法、科學(xué)調(diào)試心態(tài)的綜合能力;一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生,它是同學(xué)們將來(lái)做成事、做大事,“高端大氣上檔次”的必備條件!

          親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?nèi)涡云床淮,銘恩奮進(jìn),全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,給自己一個(gè)最壯美的成人禮,也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜!

          同學(xué)們,我所說(shuō)的,你們懂的:高考不容易,且拼且珍惜!

          謝謝大家!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 6

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          今天我們聚集在一起,召開(kāi)高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)。意在拉開(kāi)高三備考大戰(zhàn)的序幕,吹響向高考沖鋒的號(hào)角。剛才,年段長(zhǎng)對(duì)高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。我知道大家考得不理想,這說(shuō)明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫(xiě),因?yàn)槠床松,方能無(wú)怨無(wú)悔。為了人生無(wú)怨無(wú)悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。

          16歲是花季。17歲是雨季。18歲對(duì)我們來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”“兩種精神”:一要充滿(mǎn)自信。我們知道已走過(guò)的道路很艱辛;將要面對(duì)的XX年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書(shū),但我們不可以失去自信。自信是命運(yùn)的決定者。二要充滿(mǎn)熱情。面對(duì)山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè),我們需要的是對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)滿(mǎn)腔熱情。我們需要的是"書(shū)生意氣,揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情,就像球迷對(duì)足球,像作家對(duì)文學(xué),像網(wǎng)蟲(chóng)對(duì)internet,像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。如果我們對(duì)心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對(duì)知識(shí)像偶像一樣鐘愛(ài),哪還會(huì)有煩躁和不快?三要堅(jiān)定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂(yōu)和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門(mén)功課到那門(mén)功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會(huì)灰心,也不會(huì)滿(mǎn)足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。四要篤實(shí)勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一,從不懈怠。任何一項(xiàng)成績(jī)的取得,都是努力的成果,勤奮的結(jié)晶。五要走向成熟。進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂(yōu)慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),這樣才能找到自信,體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個(gè)良好的心情,也才會(huì)有更大的'進(jìn)步。六要學(xué)習(xí)技巧。高三的學(xué)習(xí)很緊張,緩和壓力的辦法是學(xué)會(huì)調(diào)適。靜就是心靜,緊張的學(xué)習(xí)、考試過(guò)后,讓心情平靜下來(lái),給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑,高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡,不休息,不運(yùn)動(dòng),看起來(lái)抓得很緊,其實(shí)是打疲勞戰(zhàn),到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業(yè)之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè),做做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),這是一種最好的調(diào)節(jié);思就是想像與聯(lián)想,學(xué)習(xí)間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開(kāi)闊,神清氣爽。時(shí)間緊迫,誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適,誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳競(jìng)技狀態(tài),誰(shuí)就會(huì)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 7

        各位老師、同學(xué)們:

          下午好!今天我感到很榮幸,能在這里和大家分享自己對(duì)“小高考”的看法。

          首先,我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問(wèn)題。有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”,認(rèn)為即使拿了A加了分,也沒(méi)什么了不起的,便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A,能加幾分,只要加了分,就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去,就一定能在最后有所收獲。小高考已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。測(cè)試也將越來(lái)越頻繁,測(cè)試的成績(jī)會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,相信自己。 重要的是去認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒,心定神寧,張弛有度。

          其次,我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X(jué)得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)。有了目標(biāo),我們才會(huì)更有動(dòng)力,更加努力。

          接下來(lái),我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的一些問(wèn)題,F(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,全是要背要記的東西。這就需要大家提高課堂上的效率,在課堂上盡量掌握老師所講的重點(diǎn),而不是把背誦任務(wù)全留到課后。課上有不理解的問(wèn)題,一定要做下記號(hào),等下課之后再去問(wèn)同學(xué)或老師。做錯(cuò)的題目,不能輕易地放過(guò),要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因,然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題才能逐步提高自己的水平。要注意時(shí)常歸納總結(jié),避免犯同樣的.錯(cuò)誤。在平時(shí)的訓(xùn)練中,要重視基礎(chǔ)題和中檔題,保C的同學(xué)更要視之為重中之重,舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。

          最后希望大家能積極地對(duì)待小高考的復(fù)習(xí),在小高考中取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

          大家好!很高興能利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)與各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。下面我針對(duì)大家可能關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題,談一談自己的想法,希望各位能有所收獲。

          一、關(guān)于聽(tīng)課:聽(tīng)課可以說(shuō)是學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。如果因?yàn)樯险n走神漏掉了知識(shí)點(diǎn),那么這一缺漏將很難彌補(bǔ),極有可能成為在考試中失分的一個(gè)重要原因。那么,如何才能保證在上課時(shí)集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學(xué)喜歡貪晚,半夜才上床睡覺(jué),無(wú)論是因?yàn)閷W(xué)習(xí)還是其他原因,這在我看來(lái)這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學(xué)習(xí)生活中精神十足,在晚自習(xí)的時(shí)候事半功倍,提高效率。其次,在上課時(shí)要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫(xiě)其它科目的作業(yè)。這是因?yàn),?dāng)你在上一門(mén)課時(shí)寫(xiě)另一科目的作業(yè)時(shí),你不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)這門(mén)課老師所講的知識(shí)點(diǎn),而且寫(xiě)作業(yè)的效率也十分低下,因?yàn)槔蠋熤v課的聲音對(duì)你構(gòu)成了干擾,同時(shí)你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。

          二、關(guān)于補(bǔ)課:對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏較慢的同學(xué)來(lái)講,課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成,課內(nèi)的知識(shí)消化起來(lái)已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時(shí)如果又參加補(bǔ)課,那么又要分出精力去做補(bǔ)課班的作業(yè),消化補(bǔ)課班學(xué)到的知識(shí),兩邊的知識(shí)都想不透,這還不如不參加補(bǔ)課。以我自己為例,我屬于那種反應(yīng)比較慢的人,在高一上學(xué)期參加了補(bǔ)課,忙得不可開(kāi)交,但收獲有限。于是從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我不再參加補(bǔ)課,結(jié)果成績(jī)發(fā)生了明顯的飛躍。但對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏快的同學(xué)來(lái)講,課內(nèi)的學(xué)習(xí)十分輕松,有很多閑的時(shí)間,在這種情況下,這時(shí)適當(dāng)?shù)貐⒓友a(bǔ)課班不失為一種較好的選擇。

          三、關(guān)于計(jì)劃:若想有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),列出計(jì)劃是十分重要的。一份好計(jì)劃可以告訴你在什么時(shí)候做什么事情。然而列計(jì)劃時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):首先,計(jì)劃要較為輕松。因?yàn)樵偻昝赖挠?jì)劃也不過(guò)是一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃只有被付諸實(shí)施了才體現(xiàn)出價(jià)值。與其列出內(nèi)容過(guò)多以至于很難完成的計(jì)劃,以半途而廢告終,還不如堅(jiān)持執(zhí)行一個(gè)較為輕松的計(jì)劃。其次,要在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中培養(yǎng)自制力;仡櫸业膶W(xué)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說(shuō):“騏驥一躍,不過(guò)十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”

          四、關(guān)于周末:周末利用的合理與否對(duì)于學(xué)習(xí)也起著重要影響。在我看來(lái),周末學(xué)習(xí)安排的關(guān)鍵在于“學(xué)玩分開(kāi)”。周末是一周中難得的休息時(shí)間,當(dāng)然要玩一玩;但周末又有大塊的空余時(shí)間,不用來(lái)學(xué)習(xí)又有些可惜。若想既玩得好又學(xué)得好,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時(shí)間只用來(lái)玩,不考慮學(xué)習(xí)的事情;午飯以后的時(shí)間只用來(lái)學(xué)習(xí),不做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,為保證效率,應(yīng)該將分神的東西從視線中移開(kāi),關(guān)掉手機(jī),收起小說(shuō),關(guān)上電腦。只有這樣,才能使周末生活愉快而有意義。

          五、關(guān)于電腦游戲:我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)我說(shuō)我不玩電腦游戲時(shí),總是會(huì)被投以驚奇的.目光,而我覺(jué)得這再正常不過(guò)了。這是因?yàn),再?jīng)過(guò)仔細(xì)權(quán)衡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在沒(méi)有理由玩電腦游戲。首先,玩電腦游戲會(huì)影響視力。眼睛是心靈的窗戶(hù),在我們一生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因?yàn)橥骐娔X游戲而損傷了視力,是多么的不劃算。同時(shí),玩電腦游戲會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間,這勢(shì)必會(huì)減少學(xué)習(xí)時(shí)間和閱讀時(shí)間。更重要的一點(diǎn)是,玩游戲不會(huì)讓你學(xué)到什么有益的東西。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō):玩電腦游戲讓我快樂(lè)。我想說(shuō),電腦游戲帶來(lái)的不是“快樂(lè)”,而是“快感”!翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激,不玩電腦游戲不代表不休息,因?yàn)樾蓍e放松的方式有很多種?纯唇(jīng)典小說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè),欣賞經(jīng)典電影,打打球,這都是不錯(cuò)的放松方式,能讓你在休息的同時(shí)有所收獲。

          六、關(guān)于自信:我想通過(guò)我自己的經(jīng)歷說(shuō)明自信的重要性。中考時(shí),我的主科除了英語(yǔ)都是a+,只有英語(yǔ)拿了a?嫉缴钲谥袑W(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)身邊大部分同學(xué)中考英語(yǔ)都是a+,這使我一開(kāi)始就缺乏學(xué)好英語(yǔ)的自信,認(rèn)為自己英語(yǔ)比不過(guò)別人。結(jié)果,在前兩次段考中我英語(yǔ)都考到了年級(jí)三、四百名。后來(lái),我下決心改變現(xiàn)狀,認(rèn)真完成作業(yè),課外自己補(bǔ)充,于是在第三次段考時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步到了一百名,第四次時(shí)進(jìn)步到了十名,自信也就產(chǎn)生了。越自信學(xué)得越好,學(xué)得越好越自信,這便成了一個(gè)良性循環(huán)。最終,在今年的高考中我的英語(yǔ)考到了143分。自信對(duì)于剛中考完進(jìn)入高中的同學(xué)尤為重要,因?yàn)槭聦?shí)證明高考成績(jī)與中考成績(jī)聯(lián)系不大。我認(rèn)識(shí)一個(gè)壓著分?jǐn)?shù)線進(jìn)入深中的同學(xué),他今年高考考了678分,去了北大。我也知道有許多中考八百多分的同學(xué),今年高考只是勉強(qiáng)上了一本線。所以,請(qǐng)一定保持自信。

          七、關(guān)于交友:我們宿舍一共六名同學(xué),除了我去北京大學(xué)之外,一個(gè)去了復(fù)旦大學(xué),一個(gè)去了香港中文大學(xué),一個(gè)去了同濟(jì)大學(xué),還有兩個(gè)去了中山大學(xué),六個(gè)人的高考平均分648分,超過(guò)了浙江大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。這說(shuō)明,一個(gè)好的朋友圈,對(duì)一個(gè)人的幫助是非常大的。與優(yōu)秀者為伍,會(huì)讓你更優(yōu)秀。所以,在學(xué)習(xí)生活中,一定要多與優(yōu)秀的同學(xué)交流。在這個(gè)過(guò)程中,既要注意吸收學(xué)習(xí)別人的方法,也要慷慨地貢獻(xiàn)出自己的心得,只有這樣才能學(xué)到更多,要注意,身邊的同學(xué)不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是合作伙伴。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 9

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的內(nèi)容是《絕不輕言放棄》。

          作為即將參加高考的學(xué)生,我們正在人生旅途的奮斗中前進(jìn),我們的長(zhǎng)征,才剛剛開(kāi)始。在這個(gè)初始階段,我們得到了掌聲,但也遇到了挫折。

          月考和競(jìng)賽之后,有人歡喜有人憂(yōu)愁。面對(duì)成績(jī),毫無(wú)疑問(wèn)要?jiǎng)俨或,再接再厲。而面?duì)失敗,我們必須堅(jiān)定地說(shuō),永不放棄。

          亞伯拉罕·林肯先生,24歲時(shí)經(jīng)商不成功,26歲失去戀人,27歲時(shí)精神奔潰。到了中年的時(shí)候,他多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),但是每次都以失敗告終。也許這才是生活中真正的挫折。

          但是面對(duì)這么多的挫折,林肯并沒(méi)有放棄他的追求,仍然堅(jiān)持不懈追求自己的理想。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樗诖煺勖媲安惠p言放棄,才最終達(dá)到了自己的理想。

          今天的我們,理想分為幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去奮斗,一個(gè)一個(gè)去努力。例如,在月考中取得好成績(jī),在生活中進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄,那么這些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝賦予我們生命,就是要我們不懈地奮斗。

          同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,也是一種積極向上的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造自己的命運(yùn),但我們可以用行動(dòng)改變它。不被困難嚇倒,不放棄,就能看到風(fēng)雨中的彩虹,活出精彩的人生。

          張海迪高位截癱,海倫凱勒一生沒(méi)有光明,但他們從不放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)椴惠p言放棄,所以她們才創(chuàng)造了自己輝煌的人生,贏得了世界的`尊重。

          時(shí)間過(guò)得飛快,在這個(gè)熙熙攘攘的世界上,我們所能做的就是不懈地努力和奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想,這就是我們的人生意義。

          無(wú)論前方的路有多坎坷,“決不輕言放棄”永遠(yuǎn)是我們?cè)谌松非蟮挠篮銊?dòng)力。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 10

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          你們好!

          高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們,為了高考,為了大學(xué)夢(mèng),為了未來(lái)人生更加精彩,三年來(lái)我們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無(wú)阻。三年的時(shí)光里,老師們與我們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠(chéng)燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專(zhuān)注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,人生將煥發(fā)異彩!

          高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂(lè),是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn),?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂(lè)能教給我們樂(lè)觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道:“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(zhǎng)大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)!”

          同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們?cè)跄懿徽湎,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說(shuō):高三,該來(lái)的都來(lái)吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們要以拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。三年時(shí)光,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于我們,這1000多天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識(shí)回顧;也可以讓老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓我們夢(mèng)想成真的同時(shí),也可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書(shū)和整理筆記,老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗,你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄!?dāng)你遇到困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,老師都會(huì)幫我們化解。

          高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。我們的老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說(shuō)明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過(guò)程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,能夠金榜題名是我們最大的愿望。學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。韓非子說(shuō):“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。

          我體會(huì)這句話(huà)有兩層含意:

          一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒(méi)有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

          二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從做好每一道題開(kāi)始,從考好每一次試開(kāi)始。

          高考要取得輝煌的成績(jī),概括起來(lái)是這樣幾句話(huà):向管理要成績(jī)、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績(jī)、向心理素質(zhì)要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書(shū)寫(xiě)好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。高三這一年所走的路是人生中最重要的經(jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了,不僅收獲的是高考成績(jī),更多的則是收獲了做人的道理。

          再過(guò)一個(gè)月就是我們整裝上陣、踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)刻了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我作為一名即將參加高考的高三學(xué)生給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

          第一、絕對(duì)自信,保持愉悅的心情。

          面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?

          平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí),復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

          第二、持之以恒、凝神聚力!

          同學(xué)們?cè)谑O碌氖畮滋、二十幾天里,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后?堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。

          最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無(wú)所畏懼”,有親愛(ài)的老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,我們的身后更有660名全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          最后祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年的高考一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話(huà)完了,謝謝!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 11

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,灑滿(mǎn)二中校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿(mǎn)腔豪情,展望美好的明天。

          同學(xué)們,一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

          一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

          我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

          一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡'確,越接近成功,

          道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

          我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

          在這追夢(mèng)的道路上,老師是我們忠實(shí)的朋友。作為二中的一份子,我代表高三年級(jí)全體學(xué)生鄭重向?qū)W校承諾:我們將一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn);我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,步調(diào)一致;我們將笑對(duì)困難,刻苦努力,自律頑強(qiáng),不斷完善學(xué)習(xí)方法,不斷提高課堂效率,盡我們所能發(fā)揮出自己的最佳水平。我們堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們,努力吧!謝謝!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 12

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!明天,你們將滿(mǎn)懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄,去譜寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇,實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌,加加油!

          回首三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng),我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),風(fēng)雨無(wú)阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌,每當(dāng)走過(guò)教室,看見(jiàn)你們奮筆疾書(shū)的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭!笆昴ヒ粍,六月顯鋒芒”,從去年的.期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場(chǎng),同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)!在海亮高中Ⅱ的這一年,也許我們同學(xué)之間,師生之間也有紅過(guò)臉、吵過(guò)架、甚至動(dòng)過(guò)手的時(shí)候,在這畢業(yè)離別之時(shí),在這共赴考場(chǎng)之前,我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開(kāi)心告別,能消除彼此之間的隔閡,會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和,互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。當(dāng)你跨出校門(mén)那一刻,海亮高中Ⅱ已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候,也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水,給自己的課桌洗個(gè)臉”,然后揮揮手,與母校作別。

          在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠(chéng)實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品?忌梢栽谄返律蠎(yīng)是滿(mǎn)分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力,自信滿(mǎn)滿(mǎn)、輕松應(yīng)考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結(jié)合,張弛有度;關(guān)注細(xì)節(jié),小分成就高分,嚴(yán)謹(jǐn)走向成功!同學(xué)們,最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 13

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了長(zhǎng)征校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。如果說(shuō)之前的.十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

          在此,我謹(jǐn)向大家提出如下倡議:我們繼續(xù)前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ),卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也達(dá)到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十!弊詈笠欢温吠亲钇D苦難行的。各位同學(xué),無(wú)論前行的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利,只要勇敢的走下去,只要信心百倍的走好每一天,只要拼博的姿態(tài)度過(guò)每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)體一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的“新大陸”。

          我們要時(shí)刻銘記:學(xué)習(xí)無(wú)小事,事事皆大事,這一百天我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)拼音,一個(gè)單詞,一個(gè)公式,一節(jié)自修,一次測(cè)試都要用心去做,做到最好。我們承認(rèn),我們的確有基礎(chǔ)等方面的差異,但我相信,勤能補(bǔ)拙,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我們學(xué)習(xí)始終如一,從不懈怠,我們的人生之樹(shù)一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),在這僅剩的一百天內(nèi),我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們既定的人生目標(biāo)。

          邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸。

          亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

          既然我們播下了夢(mèng)想的種子,我們就要用心去灌溉。那么,就讓我們?cè)谶@青春最亮麗的時(shí)光里,創(chuàng)造高考輝煌。譜寫(xiě)人生華章吧!

          最后,衷心感謝所有老師的辛勤耕作,在這里我謹(jǐn)代所有的高三年級(jí)學(xué)生向每一位老師說(shuō):老師你們辛苦了,我們決不會(huì)讓你們失望。也祝所有的同學(xué)們?cè)诎偃蘸蟮母呖贾信G斬棘。勇奪桂冠。

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 14

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          跨越十二年的坎坷荊棘,我們用青春寫(xiě)下詩(shī)篇;走過(guò)一天天的苦樂(lè)時(shí)光,讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀,自由飛翔。高考決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們高三全體師生與家長(zhǎng)齊聚在這里,用我們的豪情與壯志,吶喊夢(mèng)想的誓言,打響青春的戰(zhàn)役。

          又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí),在這三個(gè)月里,我們將面臨更大更艱難的拼搏,這是一場(chǎng)肉體與精神的拼搏,這是一場(chǎng)耐性與韌性的斗爭(zhēng);蛟S你已困頓不堪,或許你想要放棄前行。古人云:“行百里者半九十”,這句話(huà)告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。十年磨一劍,為的是削鐵如泥;朔冬發(fā)一枝,為的是凌云壯志。讓我們擁有劍的鋒利,梅的氣魄,堅(jiān)定夢(mèng)想,鏖戰(zhàn)高考!

          我們要感謝恩師!你們用關(guān)愛(ài)縮短心靈的距離,用辛勞鋪就光明的前程。你們?cè)诮淌依锓棚w希望,默默耕耘;你們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下真理,引領(lǐng)夢(mèng)想。感謝恩師的循循善誘,感謝恩師的諄諄教誨,感謝恩師的`默默守護(hù)!

          我們要感謝父母! 你們風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)私地給予我們的愛(ài),你們給了我們生命,又為了我們甘愿奉獻(xiàn)自己的生命。感謝父母的溫馨呵護(hù),感謝父母的嘔心瀝血!

          我們要感謝同窗!從不相識(shí),到相知,我們共同解開(kāi)心中的孤單;共同分擔(dān)點(diǎn)滴的苦樂(lè);感謝攜手共進(jìn),度過(guò)青春的爛漫!

          青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻嘿n予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會(huì)我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)!

          最后祝愿同學(xué)們:鵬北海,鳳朝陽(yáng),十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠。讓我們共同夢(mèng)圓六中,夢(mèng)圓20xx!

          高考動(dòng)員會(huì)勵(lì)志奮斗發(fā)言稿 15

        同學(xué)們:

          今天是5月5日。一個(gè)月后的6月6日,我們就完全結(jié)束了高三一年的備考。6月7日,我們登上高考考?jí),邁進(jìn)高考考場(chǎng)。所有的模擬考試結(jié)束了。模擬變成了實(shí)戰(zhàn),仿真變成了全真。高考之前的所有的考試,分?jǐn)?shù)或高或低,心情或喜或悲,都不算數(shù)的,都可以改寫(xiě)的,但6月7日的那一次,是算數(shù)的了,是不能改寫(xiě)的了。我今天挑選了這么一個(gè)日子,剛好一個(gè)月,是在前面多次和同學(xué)們講話(huà)的同樣的愿望下,再一次提前30天給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油,提提醒,說(shuō)說(shuō)方法和要求,以期望同學(xué)們考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

          剛剛考過(guò)的佛山二模,是高考前夕最后能夠和全市、全區(qū)橫向比較的一次考試了。這次考試,我很欣喜地告訴大家,我們比廣州一模取得了明顯的進(jìn)步。順德區(qū)十多所街道中學(xué),在全區(qū)的計(jì)劃指標(biāo)中,有三分之二的學(xué)校沒(méi)有達(dá)到要求,只有三分之一的學(xué)校完成了計(jì)劃指標(biāo),而容山中學(xué)是完成了計(jì)劃指標(biāo)的其中之一。這比起廣州一模,我們是三分之一的沒(méi)有完成計(jì)劃中的學(xué)校之一比較起來(lái),我們的進(jìn)步真是令人欣喜的!這充分說(shuō)明了我們發(fā)展的后勁!充分證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)的學(xué)生是聰明的、有潛力的'、有實(shí)力的!這也再一次證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)每一屆高三學(xué)生,在接近高考的時(shí)間里,總是越考約好這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)!我希望有更多的黑馬沖出來(lái),我知道有些同學(xué)不可限量!接下來(lái)的一段時(shí)間,可以稱(chēng)之為沖刺階段。100米的沖刺!長(zhǎng)跑之后的100米沖刺最需要的是什么?那就是堅(jiān)持!那就是信心!

          所以,今天這次講話(huà)的主題,我把它概括為兩句話(huà):向高考沖刺,堅(jiān)持就是勝利!為自己加油,信心鑄就成功!這也是我們?nèi)w高三師生在最后一個(gè)階段必須貫穿到底的備考方針和策略!

          堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,沖向終點(diǎn),勝利在握!信心,信心,還是信心,這是成功地保證!不堅(jiān)持就前功盡棄,沒(méi)有信心在終點(diǎn)前也要倒下!

          同學(xué)們,時(shí)間越短,越要清醒,越要講究效率,學(xué)生的自覺(jué)性、學(xué)習(xí)就越重要!越到最后,老師的作用就越小,學(xué)習(xí)的主人的作用就越大。此時(shí)此刻,你們一定要靠自己,不要依賴(lài)?yán)蠋,到了真正的離開(kāi)老師的時(shí)候了,除非有非老師而不能解決的問(wèn)題、疑惑、方法。

          此時(shí)此刻,你們要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:

          1、學(xué)科知識(shí)、能力中,我還有哪些明顯的缺陷?這些缺陷會(huì)不會(huì)成為考試致命的弱點(diǎn)!

          2、學(xué)科之中,還有哪一科有較大的上升空間?你把五科的上升空間順序排排位,然后分配時(shí)間去復(fù)習(xí)這些學(xué)科。

          3、我的非智力因素有什么優(yōu)勢(shì)?每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎?我能用文字把它寫(xiě)下來(lái)留給高考前看一看嗎?

          最后一個(gè)問(wèn)題,我還要講講遵紀(jì)守法,行為習(xí)慣的約束。前不久……《撤銷(xiāo)處分的通知》,可以昨天晚上,還有一個(gè)同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)……

          1、不要讓紀(jì)律的管理分散了學(xué)習(xí)的注意力,按一個(gè)學(xué)生的要求去做。

          2、不要犯大錯(cuò):拍拖、抽煙、與社會(huì)青年交往……高考檔案和畢業(yè)。

          3、請(qǐng)改正了錯(cuò)誤的同學(xué)盡快撤銷(xiāo)處分。

          同學(xué)們,我今天講了兩個(gè)問(wèn)題:堅(jiān)持就是勝利,信心鑄就成功!不要在最后的日子里犯錯(cuò)!你們聽(tīng)明白了嗎?你們都準(zhǔn)備好了嗎?有信心嗎?

          祝你們成功!

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