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        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-11-22 17:14:14 發(fā)言稿 我要投稿

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿1

        尊敬的老師們,同志們:

          今天,我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行XX年教師節(jié)表彰會(huì)議,推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作。剛才,李偉校長(zhǎng)激情四溢的發(fā)言,讓我深受感動(dòng),深受啟發(fā)。笑談人生歲月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對(duì)xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府,向在座的各位老師,向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

          剛才,黃對(duì)區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié),并對(duì)下一步的教育創(chuàng)強(qiáng)工作提出了要求,我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴,確保創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)圓滿完成。

          下面,我談四點(diǎn)意見,與在座各位共勉。

          一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點(diǎn),全力推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作

          教育是一張亮麗的名片,也是xx區(qū)備受社會(huì)關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育事業(yè)高度重視,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來,我區(qū)各類教育均衡發(fā)展,取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報(bào),我就不再重復(fù)。對(duì)于教育投入,區(qū)委、區(qū)政府不遺余力,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上,秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難,在區(qū)財(cái)政還不是很充裕的情況下,攻堅(jiān)克難,全力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入x萬元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準(zhǔn)提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標(biāo)準(zhǔn)來增加教師的補(bǔ)貼。通過這兩年的努力,我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對(duì)教育的投入達(dá)到億元,占財(cái)政總支出的37.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國(guó)家和省提出的要求。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們將繼續(xù)努力,重點(diǎn)提高教師待遇,改善學(xué)校條件,切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂。

          我區(qū)教育工作取得了很大的成績(jī),這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如,公辦學(xué)校數(shù)量比較多,分布比較廣,尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)向東區(qū)發(fā)展以后,我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問題;部分學(xué)校設(shè)施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創(chuàng)強(qiáng)工作擺在重要位置,擺到、整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進(jìn)。

          二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn),全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量

          第一,要深化改革,激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng)強(qiáng)并不能簡(jiǎn)單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo),要將創(chuàng)強(qiáng)作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機(jī)制改革創(chuàng)新的契機(jī),破除制約教育發(fā)展的深層次問題,激發(fā)活力,努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近,區(qū)經(jīng)過調(diào)研,決定出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校干部管理的政策措施,下來還將逐步出臺(tái)一系列措施,目的是通過制度的規(guī)范,貫徹公平、公開的原則,在這個(gè)基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移,把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如,這次對(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分層次管理,高中學(xué)校的班子由區(qū)委負(fù)責(zé)管理,初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理,小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理,學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過機(jī)制的逐步改革,推進(jìn)制度公平、公開的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階。下來,還要根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際需要,在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動(dòng)管理機(jī)制改革創(chuàng)新,以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。

          第二,要打造品牌,增強(qiáng)實(shí)力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源,擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校,比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到,相對(duì)全市教育中心地位,還是存在品牌學(xué)校偏少,優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足,教學(xué)特色不突出等問題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長(zhǎng)都深有體會(huì),很多人都爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,爭(zhēng)品牌學(xué)校,說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌,打造名牌學(xué)校,走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下,重點(diǎn)打造一些名校,把現(xiàn)有的名校品牌打得更響,把一些在規(guī)范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。這個(gè)非常重要,一個(gè)好校長(zhǎng)可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說服力的例子就是楊校長(zhǎng)。三是要加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭(zhēng)一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強(qiáng)求一種模式,要辦出自己的特色,打造一批質(zhì)量?jī)?yōu)、特色強(qiáng)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如,xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索,在前幾年與民營(yíng)企業(yè)合辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得成功的基礎(chǔ)上,最近又與英國(guó)的xx中學(xué)合辦國(guó)際部,這些都是有益的嘗試。比如,東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長(zhǎng)生自主招生,也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。

          第三,要優(yōu)化資源,激發(fā)潛力。要在原來調(diào)整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校,尤其是小學(xué)、初中的均衡化發(fā)展,東片區(qū)的小學(xué),不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學(xué)校,所以不要隨意把學(xué)校并掉,必須科學(xué)謀劃全區(qū)中小學(xué)布局,使教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校布局更加科學(xué)合理。這里面有幾點(diǎn)要引起教育部門和各學(xué)校的高度重視。一是要通過對(duì)口支援、教育資源共享等途徑,全面落實(shí)扶持涉農(nóng)片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進(jìn)師資資源的均衡。要在實(shí)施“優(yōu)質(zhì)跟崗,涉農(nóng)任教”制度的基礎(chǔ)上,建立教師合理、良性流動(dòng)機(jī)制,建立教師的對(duì)口援助和定期交流。此外,對(duì)小學(xué)、初中入學(xué)派位片區(qū)的劃分,教育主管部門要與時(shí)俱進(jìn),抓緊抓好。入學(xué)派位的劃分必須在每年放暑假前進(jìn)行基礎(chǔ)摸查,摸查以后要合理調(diào)整,這是減少矛盾、提高教育質(zhì)量的一種做法。希望教育部門要積極負(fù)起責(zé)任。舉例來說,一個(gè)學(xué)校計(jì)劃招收200多名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,列入范圍的計(jì)劃生只招了100多名,還剩100多個(gè)學(xué)位,這樣既不科學(xué)也不合理,有失公平公正,會(huì)給工作帶來難度,還可能產(chǎn)生不和諧因素。下來要加強(qiáng)摸查工作,加大科學(xué)化、合理化的劃分,盡可能使計(jì)劃招生數(shù)與劃定范圍的可以入學(xué)的學(xué)生數(shù)相當(dāng),不要一成不變。

          三、要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          黨的報(bào)告明確提出要“辦好人民滿意的教育”,這是新時(shí)期教育工作的主題,也是廣大教師和教育工作者的神圣職責(zé)。要辦好人民滿意的教育,當(dāng)務(wù)之急就是要抓好校長(zhǎng)和教師這兩支隊(duì)伍的建設(shè)。

          抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),就是抓教育的關(guān)鍵!耙粋(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!薄OM谧母魑恍iL(zhǎng)以及全區(qū)100多個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),不負(fù)眾望,成為謀劃謀求謀定學(xué)校發(fā)展的第一人,切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展學(xué)校的歷史責(zé)任,擔(dān)負(fù)起育人的使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教師,提質(zhì)量創(chuàng)特色鑄品牌,為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬。同時(shí),也希望各位校長(zhǎng)要率先垂范,吃苦在先、奉獻(xiàn)在前,廉潔自律,慎獨(dú)慎微。要牢固樹立改革意識(shí),不但要做教育教學(xué)的專家,也要做學(xué)校管理的行家,先行先試,大膽探索,勇于實(shí)踐,嚴(yán)格管理,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題上敢解決、會(huì)解決、能解決,帶領(lǐng)學(xué)校不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

          抓教師隊(duì)伍建設(shè),就是抓教育的根基。教育大計(jì),教師為本。要?jiǎng)?chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),就必須有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍作為堅(jiān)實(shí)支撐。尤其要注重師德師風(fēng)的建設(shè),這是當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。近期我們?cè)诿襟w上看到很多地方極少數(shù)老師嚴(yán)重違反了師德師風(fēng),引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注,敗壞了教師隊(duì)伍的名聲,我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺(tái)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹人創(chuàng)事業(yè),教育創(chuàng)強(qiáng)促跨越”,就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志,自覺以先進(jìn)為榜樣,時(shí)刻把“為人師表”作為自我要求,把推進(jìn)教育發(fā)展作為自己的責(zé)任,謹(jǐn)守職業(yè)道德,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,以身立教、以德治教,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

          四、要以構(gòu)建工作合力為突破口,全力打贏教育創(chuàng)強(qiáng)攻堅(jiān)戰(zhàn)

          按照計(jì)劃,今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導(dǎo)室提交創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收的申請(qǐng)。創(chuàng)強(qiáng)沖刺階段時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大。在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上,各級(jí)各部門必須認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)的要求,查缺補(bǔ)漏,以目標(biāo)倒逼責(zé)任,以時(shí)間倒逼進(jìn)度,以實(shí)績(jī)倒逼辦法,以督查倒逼落實(shí),形成工作合力,進(jìn)一步加快推動(dòng)創(chuàng)強(qiáng)工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用,及時(shí)指導(dǎo)有關(guān)單位開展工作,反饋創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度,加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)和管理,認(rèn)真做好創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的申報(bào)工作。要發(fā)揮好學(xué)校“主戰(zhàn)場(chǎng)”作用,充分調(diào)動(dòng)校(園)長(zhǎng)、學(xué)校班子、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的積極性,以實(shí)際行動(dòng)出色完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用,強(qiáng)化大局意識(shí),各司其職,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),主動(dòng)為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務(wù),為我區(qū)迎接省的督導(dǎo)驗(yàn)收營(yíng)造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會(huì)力量促進(jìn)推動(dòng)作用,積極發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人,通過各種形式支持和參與教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用,讓創(chuàng)強(qiáng)工作家喻戶曉,形成各方群眾熱心教育、社會(huì)各界有識(shí)之士支持教育的良好氛圍。

          最后,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

          謝謝大家!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿2

        各位家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          首先,我要對(duì)今天能夠參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示感謝,謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。今天,我們梅村小學(xué)的全體師生們聚集在一起,召開20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)。希望通過這次大會(huì),能給大家?guī)砀嗟姆此己蛦⒌稀?/p>

          回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我們梅村小學(xué)始終堅(jiān)持以“立足農(nóng)村,放眼全國(guó),創(chuàng)辦特色,培育棟梁”為辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“愉快學(xué)習(xí),幸福生活,健康成長(zhǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨;以梅花精神來激勵(lì)全體師生。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們的勤奮工作、無私奉獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了進(jìn)步。形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。

          在這里有課堂上,積極思考投入學(xué)習(xí)的學(xué)生;有熱愛集體,珍愛榮譽(yù)的同學(xué);有品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)的同學(xué);有謙讓有禮;尊敬師長(zhǎng),的同學(xué)。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,能不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)。

          本學(xué)期,我們的教育教學(xué)工作也碩果累累,老師們勇于鉆研教材,精心備課,認(rèn)真反思,探尋更有效的教育方法。首先,大膽探討形成自己的教學(xué)模式,在全體教師的共同努力下,我校“三三五”教學(xué)模式逐步完善、實(shí)用!叭濉苯虒W(xué)模式,即“三三五自主探究”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式;“三三五自主合作”英語課堂教學(xué)模式;“三三五自主學(xué)習(xí)”語文課堂教學(xué)模式。其次,堅(jiān)持不懈的抓課堂、促教研。開學(xué)初,我校就制定了各學(xué)科教研計(jì)劃,制度。加強(qiáng)課堂教學(xué)教研的力度,備課上要求同年級(jí)同學(xué)科的教師按照新課標(biāo)要求同備一節(jié)課,集思廣益;蛲n異構(gòu),取長(zhǎng)補(bǔ)短。再根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn),在原有備課的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破。評(píng)課方面,我校有根據(jù)“三三五”教學(xué)模式制定的三三五課堂評(píng)價(jià)量表,各教研組落實(shí)聽課制度時(shí)做到:聽后要評(píng)好,評(píng)中有指導(dǎo),評(píng)后有反思,思后要改進(jìn),改后要跟蹤。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹,使授課教師清楚的認(rèn)識(shí)到到底是挖掘教材不到位、還是一節(jié)課的預(yù)設(shè)不到位、或者是對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析不夠等等,從而進(jìn)行針對(duì)性的改正,這樣教師的課堂教學(xué)能力就會(huì)很快得到提高。最后,走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,11月2日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次帶領(lǐng)8名教師到北大附小觀摩學(xué)習(xí),為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上,涌現(xiàn)出了許亞飛、王瑞鋒、時(shí)鵬霞等一批優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績(jī),為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾們的一致好評(píng)。王瑞鋒老師擔(dān)任的五年級(jí)語文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成績(jī);許亞飛老師的六年級(jí)語文在期中考試中獲全鎮(zhèn)第一;崔曉佳老師的四年級(jí)英語全鎮(zhèn)第一。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的教師還有:姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時(shí)鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優(yōu)秀的老師,只是我們梅村小學(xué)全體教師的一個(gè)縮影。在全體老師的帶領(lǐng)下,涌現(xiàn)了崔迎歌、賀雅婕等18位學(xué)習(xí)之星,他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望通過本次期末總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望今天受到表彰的同學(xué)能再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。在此我也想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

          一、要自信,因?yàn)樽孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。

          二、要立志,沒有理想,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。

          三、要能吃苦。請(qǐng)相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹!

          四、要講究學(xué)習(xí)方法。

          五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          當(dāng)然,我們的教學(xué)工作還有很多方面需要繼續(xù)努力。比如:教師駕馭課堂的能力、教師靈活運(yùn)用教材的能力還有待提高等。相信,通過我們的不斷努力,會(huì)把更加寬松、有趣、高效的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生。今后,我們還將一如既往的重視各項(xiàng)工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決工作中的新問題,不斷提高工作水平,確保梅村小學(xué)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展,辦與時(shí)俱進(jìn),人民滿意的學(xué)校!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師、同志們:

          大家下午好!

          今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對(duì)學(xué)校的喜愛度、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度、社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。在此,我對(duì)大家一學(xué)期來,在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績(jī)表示衷心的感謝!

          下面,我對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡(jiǎn)要回顧。

          一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

          1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

          本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會(huì)陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,成為我校德育的校本特色。

          2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

          本學(xué)期通過班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級(jí)個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

          3、組織好各項(xiàng)主題教育活動(dòng),彰顯學(xué)生德育主體地位。

          活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺(tái),開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),取得了良好的收益。其次利用好了班級(jí)自主管理這個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì),都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

          4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

          在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長(zhǎng)廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

          5、組織好各類家長(zhǎng)會(huì)及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長(zhǎng)家校聯(lián)系工作,學(xué)部對(duì)每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計(jì)表都認(rèn)真分析,針對(duì)性回復(fù)。學(xué)部對(duì)每一次家長(zhǎng)意見都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應(yīng),促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

          二、教學(xué)工作:以課程整合激勵(lì)多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

          1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評(píng)價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級(jí)日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

          2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

          三、課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)如火如荼。

          這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們?cè)O(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個(gè),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),也拓展了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

          除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績(jī),為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

          當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

          1。加強(qiáng)骨干教師和新教師的'培養(yǎng)工作。對(duì)每一名新教師,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對(duì)指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加各級(jí)各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

          2。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

          3。后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

          4。進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障;仡欉^去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

          謝謝大家!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿4

        同學(xué)們:

          xx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對(duì)全體xx人來說,xx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記。xx年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。

          科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展

          ——xx年高考再現(xiàn)輝煌

          建校xx年來,xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來,學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果。

          剛剛過去的xx屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前,應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以xxx的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè),王春蓮?fù)瑢W(xué)以xxx分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

          教育論壇展示特色

          ——出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)

          為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于xx年x月xx日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xx]xx號(hào)),開展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。

          經(jīng)過評(píng)選,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于xx年x月xx至xx日在北京召開全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng),帶著xx人的自豪,于xx年x月xx日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。

          楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。xx年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)x人次,二等獎(jiǎng)x人次,省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)xx余人次。凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。

          實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余

          ——全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師

          xx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng)。

          獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?/strong>

          ——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的xx位xx人

          xx中學(xué)歷來重視“以研促教,科研興校”,并積極開展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開展xx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中,xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)x人,二等獎(jiǎng)xx人,三等獎(jiǎng)x人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等?傮w上看,獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。

          目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。

          回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xx年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好。

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿5

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!

          向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。

          在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、五年級(jí)進(jìn)入8人,六年級(jí)進(jìn)入9人。

          全縣前30名我校四年級(jí)進(jìn)入20人,五年級(jí)進(jìn)入24人,六年級(jí)進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級(jí)進(jìn)入60人,五年級(jí)進(jìn)入69人,六年級(jí)進(jìn)入70人。

          全縣前200名我校四年級(jí)進(jìn)入107人,五年級(jí)進(jìn)入121人,六年級(jí)進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級(jí)進(jìn)入146人,五年級(jí)進(jìn)入158人,六年級(jí)進(jìn)入152人。

          這些成績(jī)的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)。

          我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。

          我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!

          過去的成績(jī)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。

          為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步。

          同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。

          無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

          對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

          永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

          一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

          同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭(zhēng)取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jī),再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。

          我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿6

        老師們、同志們:

          秋天是收獲的季節(jié),也是慶祝的季節(jié)。1985年,我國(guó)設(shè)立了第一個(gè)教師節(jié)。從那以后,每年的秋天,教師就成為這個(gè)季節(jié)的主題。在這個(gè)季節(jié),我們會(huì)掀起尊師重教、感念師恩的熱潮。1987年,我有幸走上講臺(tái),成為一名老師。后來考上了師范院校,畢業(yè)以后分配到省級(jí)科研單位工作。我的大多數(shù)同學(xué),至今仍然活躍在教師崗位上,我為自己曾經(jīng)是一名老師而感到自豪。借此機(jī)會(huì),我代表市四套班子領(lǐng)導(dǎo)向全市教師表示節(jié)日祝賀!

          教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長(zhǎng),多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)全國(guó)教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號(hào)。

          過去的一學(xué)年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動(dòng)為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng)、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營(yíng)造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍,確!皩W(xué)生進(jìn)步”、“家長(zhǎng)滿意”、“教師發(fā)展”,學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,20xx年全校總體期末考試全面豐收,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中、高考成績(jī)突出,令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)與信任。

          今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績(jī)向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向集團(tuán)做出回報(bào)。

          新學(xué)年的到來,蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作,圍繞突出“一個(gè)中心”,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”,即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”,即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”,即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,提升管理效率為目標(biāo),狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強(qiáng)為新”為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,培育良好校風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),不斷讓學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

          面對(duì)新學(xué)年,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:

          1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶,“?nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識(shí),人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

          2、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,作一個(gè)誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。

          3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。

          目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),只爭(zhēng)朝夕,全身心投入到崗位當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動(dòng),我們不僅對(duì)過去一年在不同崗位上本著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

          新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

          最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿7

        各位老師,同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

          這次期末考試,我們安排得當(dāng),組織嚴(yán)密。高二年級(jí)共參考511人,除個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假外,沒有無故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒有遲到的和提前下考場(chǎng)的。考場(chǎng)上同學(xué)們大都能認(rèn)真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報(bào)回來的情況看,作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對(duì)于那些攜帶紙條、用手機(jī)發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),一定要嚴(yán)肅處理,不但扣除考試分?jǐn)?shù),而且還要給予紀(jì)律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風(fēng)會(huì)越來越好的。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。相當(dāng)一部分同學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達(dá)到了600分以上的好成績(jī)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達(dá)到了650分以上?傮w情況來看,文理科的600分以上的同學(xué)達(dá)22人之多。這些優(yōu)異的成績(jī)來源于老師們精心的培育,更來源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習(xí)努力,用出類拔萃,名列前茅的成績(jī)回報(bào)父母,是班級(jí)的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

          同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天就知道玩手機(jī)、看閑書、睡大覺、談戀愛、進(jìn)網(wǎng)吧,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

          下面,我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望,請(qǐng)同學(xué)們暑假里認(rèn)真反思。

          第一、希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,決不氣餒。

          成績(jī)只能說明過去,高中生活還只過去一大半,未來的路還很長(zhǎng),高考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),進(jìn)入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習(xí)中千難萬險(xiǎn),用樂觀的心情面對(duì)未來。

          第二、明確目標(biāo),持之以恒

          目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制定好每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,做到上課時(shí)聚精會(huì)神,自學(xué)時(shí)積極思考,自習(xí)時(shí)全神貫注,休息時(shí)鴉雀無聲。只要我們將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學(xué)的校門必將向我們敞開,大家必將成為時(shí)代的驕子,國(guó)家的棟梁,北附的驕傲。

          第三、講究方法,樂學(xué)善學(xué)

          曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué),在談到自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”!叭热蟆奔矗合阮A(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛學(xué)習(xí),二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機(jī)械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請(qǐng)同學(xué)們記住:“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

          第四、規(guī)范行為,遵守校紀(jì)

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。同學(xué)們已經(jīng)看到,我們學(xué)校在管理上越來越重視,越來越嚴(yán)格。并且這種嚴(yán)格的管理正在走向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,而不是一陣風(fēng)。因此,希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范自己的日常行為,遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定。紀(jì)律都是給不自覺的人定的,再嚴(yán)格的紀(jì)律只要你不違反,你就什么也不用怕。但凡重大違紀(jì)者沒有一個(gè)不知道這是不對(duì)的,都是明知故犯,都是心存僥幸。例如帶手機(jī)問題,真是弊大于利,既然學(xué)校不讓帶,咱就別帶,帶個(gè)手機(jī)在身上,很多時(shí)候都想有沒有來電話啊,有沒有新的短信啊,上課控制不住自己想玩?zhèn)游戲啊等等,總之會(huì)對(duì)自己造成一些不必要的影響,從學(xué)校的管理角度來講,任何規(guī)章制度的實(shí)行都有他的依據(jù),希望我們共同遵守。

          最后,送同學(xué)們兩句話:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過這次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們?cè)谶@里舉行北營(yíng)中學(xué)20xx一一20xx年第一學(xué)期期末表彰大會(huì)及初一新生入學(xué)典禮,我很榮幸代表教師在這里發(fā)言。藍(lán)天白云之下,秋高氣爽之時(shí),我們相聚在這里。

          首先請(qǐng)?jiān)试S我向初一的新生們表達(dá)由衷的祝賀:祝賀你們?nèi)谌肓吮睜I(yíng)中學(xué)的大家庭。在軍訓(xùn)中,你們展現(xiàn)出了健康、挺拔、堅(jiān)毅的風(fēng)采,你們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的真理!我也希望在接下來的學(xué)習(xí)中,你們能再接再厲,上好每一節(jié)課、嚴(yán)格遵守北營(yíng)中學(xué)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          初二的同學(xué):回首一年的學(xué)習(xí)歷程,你是否收獲頗豐?是否每天都過得充實(shí)而有意義?是否也曾有過淘氣偷懶的時(shí)候?過去的一年,你一定有過快樂的欣喜,有過成功的自豪,也一定經(jīng)歷過困惑的苦惱,甚至于失敗的悲傷。那么,現(xiàn)在的你,更要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我相信,在老師的引領(lǐng)下,你們一定能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)到做人的真諦。

          初三的同學(xué)們,我們迎來了初中生活的最后一年,最后沖刺的一年,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們的學(xué)哥、學(xué)姐們給我們創(chuàng)造了北營(yíng)中學(xué)的輝煌,你們有信心再創(chuàng)輝煌嗎?這一年你們責(zé)任重大呀。同學(xué)們你們一定無數(shù)次的憧憬過自己考入高一級(jí)學(xué)府。然而,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江河。要為你的理想,付出自己堅(jiān)實(shí)的努力呀!從現(xiàn)在起,你們必須一步一個(gè)腳印,踏實(shí)努力,穩(wěn)步前行。來不得半點(diǎn)浮躁,見不得些許狂妄,上課時(shí)激情投入,自習(xí)課刻苦攻讀,認(rèn)真聆聽老師的諄諄教誨,潛心感受家長(zhǎng)的良苦用心,抓緊每一分每一秒,努力提升成績(jī)。從各個(gè)方面為初一、初二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學(xué)們,在此,我謹(jǐn)代表畢業(yè)年級(jí)全體教師向你們鄭重承諾:我們?nèi)w教師一定會(huì)和你們共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。也希望各位同學(xué)積極配合。

          老師們,同學(xué)們,晨光中我們?cè)谧,夕陽下我們同行,北營(yíng)中學(xué)是我們共同的家。讓我們相親相愛,相互勉勵(lì),堅(jiān)韌不拔,走向成功。

          謝謝大家!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿9

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!今天我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx-20xx學(xué)年期末總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我向辛勤工作的全體老師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!同時(shí)也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀。

          今天的大會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)會(huì),也是一個(gè)表彰會(huì)。一學(xué)期來,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)都有了一定的提高。我們高興地看到:不少同學(xué)在本學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。但是為什么是“三好學(xué)生”,而不是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我們就是希望每一個(gè)學(xué)生不僅要重視自己的學(xué)習(xí),而且還要注重自己的品德行為。學(xué)校作為一個(gè)集體要有它的規(guī)矩,學(xué)生是學(xué)校的一分子就應(yīng)該遵守其規(guī)定制度。例如尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,積極思考老師和同學(xué)提出的問題等等。

          同學(xué)們,從這一學(xué)期開始,我們學(xué)校將把課外閱讀作為我們學(xué)校的重點(diǎn)。同學(xué)們可以通過課外閱讀,知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報(bào)國(guó)的;近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國(guó)衛(wèi)家的;現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等,從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌,也得到了凈化。“一本好書,可以影響人的一生!

          同學(xué)們,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高他們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),都有極大的幫助!白x書破萬卷,下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華,從而掌握更多的寫作方法和技巧,傾吐于自己的作文之中,使我們的作文言之有序、言之有物,寫作能力大大提高。

          希望同學(xué)們到校后,抓緊時(shí)間進(jìn)班看一會(huì)兒書,我們每個(gè)班都有20本課外書,并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎(jiǎng)品是每人兩本課外書,和一個(gè)摘抄本,就是希望同學(xué)們多讀書,并做好詞語和句子的摘抄。希望全體同學(xué)積極讀書并做好摘抄,每個(gè)一段時(shí)間學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,表現(xiàn)比較突出的學(xué)生,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          在上學(xué)期中,我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批“三好學(xué)生”,唐優(yōu)美,李恒森,唐麥蕊,唐文博,唐靜怡,宰靖雯,王曉妍等同學(xué)。

          在此,我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí),也希望受到表彰的同學(xué)要虛心,不能驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),取得更高、更好的成績(jī)。

          同學(xué)們我們馬上就該放十一假期了。在這里,我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

          一、在假期里要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生,要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等,增強(qiáng)自我防范與自護(hù)自救能力。

          二、在假期里要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),更要規(guī)范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場(chǎng)所,避免不良環(huán)境的影響,利用假期讀一本有意義的書籍,幫父母做一些力能所及的家務(wù)活,多參加一些有益的動(dòng)手動(dòng)腦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。

          最后,預(yù)祝同學(xué)們生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安幸福!謝謝!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿10

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了期末總結(jié)表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概,才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!

          半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我感動(dòng):有的老師帶病堅(jiān)持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間,老師們每天帶著學(xué)生訓(xùn)練,嗓子啞了,腿也腫了,每天疲憊不堪,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長(zhǎng)的幸福。所以,我們才能在這極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),一次次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):

          1.習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效:

          “勾勾手指簽個(gè)約,千山之星我來當(dāng)”、“告別陋習(xí),良好習(xí)慣我能行”、習(xí)慣營(yíng)養(yǎng)餐、三“我”活動(dòng)、習(xí)慣小銀行、“習(xí)慣修身卡”、文明修身手冊(cè)等活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。

          同時(shí),我們還依托課堂,努力提高每個(gè)孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力,以“閱讀”為載體,讓書籍浸潤(rùn)心靈,以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示,使同學(xué)們從最初的輕聲細(xì)語到現(xiàn)在的字正腔圓,從最初的上臺(tái)緊張到現(xiàn)在的落落大方,都獲得了屬于自己的進(jìn)步。

          2.勞動(dòng)實(shí)踐基地喜結(jié)碩果

          4月份,占地4畝多的勞動(dòng)實(shí)踐基地正式掛牌,各種實(shí)踐活動(dòng)開始啟動(dòng)。在這里,同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物,經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究,流連忘返。在這里,同學(xué)們不僅親歷了整個(gè)種植過程,更重要的是體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂,品嘗到了勞動(dòng)的成功與喜悅,合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、探究意識(shí)都得到發(fā)展和提高。接下來,我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、買賣節(jié)等,組織進(jìn)行各種綜合實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們真正走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),體驗(yàn)生活。

          3.體育大課間盡顯風(fēng)采

          本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則,我們開設(shè)了體育大課間活動(dòng)。在老師的組織帶領(lǐng)下,同學(xué)們開展了一系列活動(dòng):墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運(yùn)球跑、學(xué)習(xí)軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識(shí)都在潛移默化中走進(jìn)學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動(dòng)中,我們展示的大課間活動(dòng)成果,獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

          本學(xué)期,我們還成立了家長(zhǎng)委員會(huì),形成家校教育合力;開展消防防震演練、生命自護(hù)講座等多種安全教育活動(dòng),進(jìn)行系列生命教育;進(jìn)行“慶六一,頌祖國(guó)”大型展示活動(dòng),培養(yǎng)愛國(guó)主義情感而這所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們?nèi)熒@個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光如逝水,彈指一揮間!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,今天我們?nèi)w師生匯聚一堂召開期末表彰大會(huì),首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀!

          回顧過去的一年,我們碩果累累,成績(jī)斐然。月考時(shí)同學(xué)們嶄露頭角,競(jìng)賽中大家一舉奪魁,期末考試你們更是出手不凡,錦上添花。然而各項(xiàng)成績(jī)的取得無不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們勤奮拼搏的汗水。

          難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨、奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)景;難忘課堂上大家主動(dòng)參與、踴躍展示的風(fēng)采;難忘小實(shí)驗(yàn)家競(jìng)賽時(shí)你們嫻熟的操作,自信燦爛的笑容。同學(xué)們,作為博文中學(xué)的一名老師,我為你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)而驕傲,更為我們是博文人而自豪。

          如今,在博文,比、學(xué)、趕、幫、超已蔚然成風(fēng),廢寢忘食早已悄然定格。在博文,優(yōu)良的師資隊(duì)伍,先進(jìn)的教學(xué)理念,融洽的師生關(guān)系,精彩紛呈的活動(dòng)課堂,這一切無不證明著我們是最好的學(xué)!,F(xiàn)在的博文已成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)圣地、生活樂土。博文中學(xué)正與時(shí)俱進(jìn),昂首走在全市教育的最前列。海爾集團(tuán)張瑞敏說:把每一件事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事,所以在博文的老師都時(shí)刻銘記這樣一句話:精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成功。因?yàn)檎嬲慕逃,能影響人的教育,往往就蓄藏在那些很小很小的?xì)節(jié)之中。人生因細(xì)節(jié)而完美,所以我希望每位同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,能夠認(rèn)真處理好每一個(gè)問題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          “未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”。同學(xué)們成績(jī)僅僅代表過去,新的學(xué)期即將開始,你們應(yīng)該有惜時(shí)如金的精神。初三畢業(yè)班的同學(xué),你們要更加嚴(yán)格要求自己,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,新的學(xué)期,你們要注重習(xí)慣,把握基礎(chǔ),再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

          同學(xué)們,今天就要放假了,在假期里希望大家,能夠按照老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)也要求同學(xué)們出行游玩時(shí),注意人身安全、飲食安全,過一個(gè)充實(shí)而又快樂的假期。

          親愛的同學(xué)們:“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力,奮斗成就未來!蔽覀?nèi)w老師會(huì)和你們一路同行,全力支持你們,理解你們,關(guān)愛你們。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我堅(jiān)信你們的生命之舟,在新的歲月港灣里一定會(huì)直掛云帆,乘風(fēng)破浪。我堅(jiān)信通過全體師生的共同努力,博文的明天會(huì)更加美好!

          最后,祝大家新春愉快,合家歡樂!

          謝謝大家!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),很榮幸得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì),希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

          在這次考試中,有些同學(xué)通過努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因?yàn)榉N種原因,取得的成績(jī)并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會(huì)擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會(huì)在考試中游刃有余,取得理想成績(jī)。

          在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。

          首先態(tài)度決定一切。

          有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀生命時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí),生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。除此之外,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動(dòng)作,回家也按時(shí)寫作業(yè),可是他的成績(jī)老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無論怎樣努力,都不能取得好成績(jī),這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長(zhǎng)著,而那些摻雜其中的野草竟長(zhǎng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長(zhǎng)著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長(zhǎng)好呢?男孩羞愧無比。同學(xué)們,你們聽明白了這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績(jī),肯定也好不到哪里去。

          其次目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

          一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說,老師我立過很多目標(biāo),可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好,一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),最后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

          最后,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。

          書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!

          在考試結(jié)束之后,很多家長(zhǎng)都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對(duì)父母的操心根本不屑一顧,認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué),你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯;是誰頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點(diǎn)什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點(diǎn)嗎?你取得這些可憐的成績(jī)又如何有臉面拿去給你的父母看?

          同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,都不可能永遠(yuǎn)成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,那失敗是遲早會(huì)發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冎皇莿倓偺ど吓实歉叻宓穆贸,前面還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

          這次考試總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿13

        尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我們?nèi)w師生聚集在這里,召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

          半年來,我們?nèi)w老師不敢有絲毫的懈怠,給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著你們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心……,我們快樂著學(xué)生的成長(zhǎng),焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。

          付出總有回報(bào),經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!

          通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

          成績(jī)不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

          在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級(jí)考試!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿14

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          大家好下午好!

          今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

          學(xué)校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

          同學(xué)們,期末考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

          第一是要自信。

          自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

          第二是要立志。

          不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

          第三學(xué)習(xí)要刻苦。

          當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

          第四學(xué)習(xí)要講方法。

          其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

          1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

          2、自信是成功的第一秘訣

          3、態(tài)度決定一切

          4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

          5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

          就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)英語老師的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

          1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。詞不離句,句不離篇,根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形,根據(jù)例句記詞義和用法。長(zhǎng)期堅(jiān)持,雪球一定會(huì)越滾越大。

          2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫你夯實(shí)基本功。

          3)加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì),你的英語能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。

          4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

          第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

          第六,處理好異性間的交往。

          除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

          同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

          我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期末總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

        期末表彰校長(zhǎng)發(fā)言稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),老師們:

          大家下午好!

          首先,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來表示熱烈地歡迎!向獲獎(jiǎng)的各位家長(zhǎng)表示衷心地祝賀!

          歲月不居,天道酬勤。一年來,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的大力支持下,我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展,取得了令人滿意的成績(jī):投資xxx多萬元對(duì)致遠(yuǎn)樓進(jìn)行了抗震加固,并進(jìn)行了內(nèi)外裝飾,投資xx多萬元,對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了人工草坪鋪設(shè);組織教師大練基本功,教育教學(xué)水平顯著提高,在全市教學(xué)模式展評(píng)活動(dòng)中,參評(píng)學(xué)科全部獲得一等獎(jiǎng),并取得總分第一名的好成績(jī);組織開展了體育藝術(shù)節(jié),豐富了學(xué)生的校園生活,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特別是在市全運(yùn)會(huì)開幕式的匯演、教體系統(tǒng)迎新年晚會(huì)上,我校師生的精彩表演,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。更值得一提的是學(xué)校三級(jí)家委會(huì)積極配合學(xué)校、班級(jí)做了大量卓有成效的工作:組織隊(duì)員走進(jìn)張應(yīng)藍(lán)天之家,給孤殘兒童送去溫暖;成立家長(zhǎng)陽光基金,資助貧困學(xué)生;開辟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,組織學(xué)生走進(jìn)制帽廠、工藝品廠等,進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);組織隊(duì)員參觀工廠,新城建設(shè),了解xxx的發(fā)展;走進(jìn)學(xué)校、班級(jí)舉辦交通、法律等各類講座,拓寬教育內(nèi)涵;給班級(jí)送來圖書、球類、小黃帽等物品,攜手班主任深入推進(jìn)素質(zhì)教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),家委會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)xx多次,進(jìn)行各種講座xx多次,資助困難學(xué)生30多名,捐助各類物品達(dá)xxx多元。一系列工作不但改變了學(xué)生的精神面貌,更開拓了學(xué)生走向社會(huì)、深入生活的舞臺(tái)。我們還參加了20xx山東素質(zhì)教育論壇,介紹了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),得到了與會(huì)專家的一致好評(píng)。承辦了全國(guó)聯(lián)誼校第十二屆校長(zhǎng)論壇活動(dòng),展示了我校師生的風(fēng)采,給來自全國(guó)十六省市的校長(zhǎng)留下了深刻的印象。

          本年度,學(xué)校先后獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體、山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、xx市少先隊(duì)學(xué)雷鋒紅旗大隊(duì)、xx市書香校園、膠州市十萬家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀單位、四聲一影星級(jí)學(xué)校等0多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)!秞x工人報(bào)》《半島都市報(bào)》《xx教育體育信息》、xx電視臺(tái)等進(jìn)行了多次深入報(bào)道。其中《中國(guó)教育報(bào)》利用一個(gè)版面對(duì)我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實(shí)報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。

          在這里,我建議讓我們用熱烈的掌聲向廣大家長(zhǎng)一年來對(duì)學(xué)校的的愛心付出和傾力支持表示衷心的感謝!

          老師們,家長(zhǎng)們,20xx年是落實(shí)十八大精神的開局之年,也是十二五規(guī)劃承上啟下的重要之年,學(xué)校將樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量確立為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作,不斷提高師生的幸福指數(shù),提高社會(huì)的滿意度。在此,我希望全體教師繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持讀書思考,大練基本功,不斷提升個(gè)人素質(zhì),做學(xué)生的貼心人,家長(zhǎng)的好伙伴。也希望廣大家長(zhǎng)創(chuàng)新方式方法,進(jìn)一步密切與學(xué)校的聯(lián)系,共同解決孩子教育管理中遇到的一些問題,為孩子創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同心協(xié)力謀發(fā)展,家校攜手育未來。我相信,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了我們?nèi)w教師的辛勤付出,還有這么優(yōu)秀的家長(zhǎng)隊(duì)伍做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將越辦越好!我們的孩子必將茁壯成長(zhǎng)!

          最后,再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的光臨。祝大家工作順利,家庭幸福!謝謝大家。

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