(經(jīng)典)優(yōu)秀小學(xué)生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。
在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
其實(shí),每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的'努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
北宋時期的方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個普通人都算不上了嗎?
戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺,會因(yàn)檎n堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時,學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是靖江路小學(xué)二年級( 2 )班的孫睿,今天我演講的題目是:《美麗中國 我的中國夢》。
21 世紀(jì)的今天,中國科技、工業(yè)都飛速驚人的發(fā)展。然而 ,我們的環(huán)境污染卻越來越嚴(yán)重。地球是我們共同生存的家園,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,建設(shè)美麗中國勢在必行,F(xiàn)在中國有許多為了保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)的人,如: 2012 年感動中國人物楊善洲,退休后,他扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是 22 個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林 5.6 萬畝。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地,極大地改善了當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境。 “ 只要一天不死,我就要栽一天樹,把治沙進(jìn)行下去!
上海母親易解放,為了完成兒子的心愿,毅然投身公益事業(yè),將第一棵樹苗栽上內(nèi)蒙古沙塵暴的.源頭——塔敏杏干沙漠。易解放在十年期間種植了十萬棵樹,用 20 年時間來保護(hù)這些樹,并于 20 年后,將這些樹全部無償捐給當(dāng)?shù)氐拇迕瘛?/p>
做環(huán)保志愿者,從身邊小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊;學(xué)校要求垃圾分類,我不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行,看到有混放現(xiàn)象,我還主動把混放的東西,揀出來放進(jìn)該放的垃圾箱里;家里雖然有自己的車,但爸爸媽媽外出時,我常動員他們乘坐公交車。因?yàn),我知道,空氣中的污染物更多地來自汽車排放的尾氣。春天來了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,到附近山坡上植樹,因?yàn)槲抑,綠化造林是大氣污染防治的一種經(jīng)濟(jì)有效的措施。植物有吸收各種有毒有害氣體和凈化空氣的功能。植物是空氣的天然過濾器。告訴大家,不要一心想著掙錢,總想圖方便,要知道,環(huán)境破壞了,大氣污染加劇,誰也逃脫不了。地球是我們共同的家園,我們同呼吸,共命運(yùn),你可以買純凈水,但誰也買不來潔凈的空氣供自己呼吸。我一個人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量!這是我的心愿。
建設(shè)美麗中國,就是圓中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,就是要讓“山更綠,水更清”,就是要讓“國家更富強(qiáng),人民生活更幸!。中國,因自然而美麗,美麗中國,因我們而美麗。有希望才有行動,有行動才有現(xiàn)實(shí),讓我們行動吧!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是五( x)班的宣xx。兩年前,由于父母工作需要,我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海,走進(jìn)了"東二"這個溫暖的大家庭。在這里,我遇到了親切的老師和友愛的同學(xué)。在大家的幫助下,我很快適應(yīng)了新學(xué)校的生活,取得了很大進(jìn)步。我先后榮獲"最大進(jìn)步小陶子"稱號和"多才多藝小陶子"稱號。在上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動中榮獲"三等獎",在" CCTV-10 少兒英語風(fēng)采大賽"中榮獲"優(yōu)勝獎".這些榮譽(yù)的取得離不開學(xué)校的`培養(yǎng)和老師的鼓勵。今天,我作為一名光榮的升旗手,第一次站在這里,感到無比自豪。我一定不辜負(fù)大家的期望,完成好這次升旗任務(wù)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步,做一名合格的"東二學(xué)子",為母校爭光!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要與世無爭,恬淡一生,便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰,而不是無憂無慮地生存。
生活得的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的.人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高的期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇5
各位同學(xué)們:
你們好!有幸走上講臺競選,我激動感動,但不沖動,這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我站在這里就不是一個失敗者,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我講繼續(xù)完善自我。
魯迅爺爺說過這樣一句話,“俯首甘為孺子!迸3缘氖遣,擠出來的卻是奶,血,這種默默無聞的精神,不正是和我們助理崗位一樣嗎?當(dāng)委員的是別人,我們就只能在背后默默地付出,不求回報。
什么?對我的性別不太滿意,那我很抱歉地告訴你,那是爸媽給的,也是我唯一無能為力的地方,但人可以由自然創(chuàng)造,也可以在莫種意義上超越自然,我會用自己的行動來證明自己的實(shí)力,誰說女子不能為大家服務(wù)了呢?凡是粗心的大男子汗想得到的金點(diǎn)子,小女子就能為你想到做到。
咱們班的.體育水平目前還有待提高,在以后體育委員以及我的努力下,我相信大家的體育水平能在3個班當(dāng)中一馬當(dāng)先,在下一次田徑運(yùn)動會上和我們班的學(xué)習(xí)水平一樣大方光彩,但是它的前提是,請諸君“勿忘我”在此刻我的名字前,投上你們神圣的一票。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的根底。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的`人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否認(rèn)的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華美的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛,自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的表達(dá),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的表達(dá),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因?yàn)樽源,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的表達(dá),因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要害怕,要自尊,自愛,自強(qiáng),更要有自信。
自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),xx在接濟(jì)xx國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光輝是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個人精神魅力的表達(dá),更是民族和國家的精神表達(dá),擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,便能擁有美好的未來。
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我講話的主題是《獻(xiàn)給親愛的祖國》。祖國,您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭。 一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。我們,在您的肩上成長了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。
五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見證了您五千年的滄桑。您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)低沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;1978年的一聲春雷,推開了面向世界的`大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國未來的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機(jī)器轉(zhuǎn)動得自由歡暢。 我看見,人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見,基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀(jì)元。我們明白,我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好。我是6年級7班的耿xx,今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。
天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的.光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇9
各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員xxx。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!優(yōu)秀小學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的`日子,因?yàn)槲覀兺ㄟ^艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!弊屛覀償埲f卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):
大家好!我是xxx的家長,首先我感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育好孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位肯定有很多比我做得好。
下面我淺談一下自身的感受,與各位家長共勉。
我認(rèn)為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是基礎(chǔ)知識積累、不錯學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
我想從以下幾方面來說:
一.作為家長,我們首先要為孩子創(chuàng)造一個不錯的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)場所,為孩子做好模范帶頭作用,多一點(diǎn)時間和孩子在一起溝通、交流,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評。對孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵他把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課,讓孩子知道你在時刻關(guān)注他。
二.作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,要培養(yǎng)孩子一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)樹立信心。在督促孩子和鼓勵過后,培養(yǎng)孩子的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自身的事,不是為了家長學(xué),為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真、及時完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子知道,每個人都要通過自身的.刻苦努力,才能獲得進(jìn)步。
三.作為我和孩子來說,也是在摸著石頭過河,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。在孩子的學(xué)習(xí)方面,我也學(xué)著慢慢放手,孩子也總結(jié)出了一些好的學(xué)習(xí)方法,不是最好,但我們有信心能做好,并在不斷持續(xù)改善。
1 、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)鞏固,這些都是一環(huán)扣一環(huán)的,認(rèn)真做好了,課本上基礎(chǔ)知識也就掌握了。語文課前預(yù)習(xí),我家孩子做得比較好,根本不用我操心,她告訴我,她一般先對課后生字查字典、圈部首、標(biāo)拼音、組詞、多音字等,這樣看課文時,對這些生字已認(rèn)識學(xué)會了,然后通讀五遍課文,標(biāo)自然段,想中心思想,分析課文結(jié)構(gòu),再順便翻閱一下語文奇跡課堂。做好了課前預(yù)習(xí),老師在課堂上講解課文時,就能跟著老師思路,加深對課文理解,并跟老師學(xué)習(xí)一些基本寫作方法。
2 、孩子的學(xué)習(xí)如果僅僅滿足課本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,到了四年級,語文學(xué)習(xí)已從生字為重點(diǎn),過度到閱讀理解占主要部分。有時間的話,每天做一篇課外閱讀,是一個很好的訓(xùn)練。我們因?yàn)楹⒆用刻煲毲,時間不夠用,堅持的不是很好,但這一點(diǎn)很重要。我們從孩子上幼兒園開始就訂了幼兒雜志,引導(dǎo)孩子愛看書的興趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事書,現(xiàn)已能自主閱讀長篇故事書。我們在南粵圖書館辦了借書證,有時間就帶孩子上書店看書或買書,讓孩子喜歡上看書。以前我擔(dān)心孩子不看書,現(xiàn)在我擔(dān)心她在寫作業(yè)的過程中,悄悄看書。雖然她看的范圍多局限于童話故事,但我在慢慢引導(dǎo)她去關(guān)注歷史、地理、科學(xué)等各類書,拓寬知識視野,提升對世界的認(rèn)知能力,同時也為平時的習(xí)作積累素材。
3 、細(xì)心觀察生活,堅持寫日記,積累好詞好句,關(guān)注新聞動態(tài),了解國家大事,積累寫作素材。如果這些能堅持下來,習(xí)作應(yīng)該都不是難事,首先要想辦法讓孩子不怕寫,敢寫。這些方面我們做的還不夠,但我們在努力做好,我經(jīng)常對孩子說,如果我們堅持做好這些看似簡單的事,你的文字功底肯定進(jìn)步大。我家孩子這學(xué)期在習(xí)作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,我覺得跟她大量課外閱讀,課堂上認(rèn)真聽老師分析課文,掌握一些寫作技巧,用心去寫,老師的鼓勵分不開的。每次,只要她的習(xí)作被老師當(dāng)范文文檔讀時,她都要當(dāng)成特大好消息,第一時間分享告訴我,我再給孩子以鼓勵,她就更有寫作興趣了,叫她自身的話就是“我要用心寫,我就能寫出味道! 4 、分?jǐn)?shù)對于每個孩子和家長來說都很重要,我們都希望自身的孩子考出好成績,我也一樣,但我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并不能代表全部。我給孩子從小就灌輸一個思想:出錯并不可怕,關(guān)鍵錯了,要知道自身錯在哪,及時總結(jié)、改正。在平時學(xué)習(xí)中,通過做題,可以發(fā)現(xiàn)對課堂所學(xué)知識的吸收程度,有不懂的或錯誤的概念,及時弄明白,這樣平時多下功夫,考試前不復(fù)習(xí)也能應(yīng)對。
說了這么多,有不對之處,請大家批評指正!
最后,我想送給各位家長一段話,我們一起共勉,“永遠(yuǎn)不要對孩子失望,哪怕目前他存在很多問題,有很多困難,信心和耐心是家長在孩子上學(xué)時送給孩子最好的禮物,讓我們一起努力,陪伴孩子健康快樂成長,靜待花開!”
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇11
老師們同學(xué)們大家好;
今天我演講的題目是“讓創(chuàng)新精神陪伴著我們成長”!皠(chuàng)新”,是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,是城市活力之源,它體現(xiàn)了北京積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神狀態(tài)。近年來,北京在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、城市建設(shè)、社會管理等方面取得的成效見證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設(shè)世界城市,北京仍將以創(chuàng)新贏得機(jī)遇和未來。
創(chuàng)新是心靈中智慧的明燈,創(chuàng)新是腦海里燃起的靈感熱火,創(chuàng)新意味著一項(xiàng)新的思想將橫空出世。也許你覺得科技創(chuàng)新成果離我們的生活很遙遠(yuǎn),其實(shí)并非如此,生活中處處是科技,處處是創(chuàng)新。藍(lán)芽耳機(jī)、液晶顯示屏等以前從未出現(xiàn)過的東西現(xiàn)在變得如此司空見慣,這不正是創(chuàng)新精神的.最有力體現(xiàn)嗎?
我們的學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想,每學(xué)期都組織科技節(jié)活動,讓我們用自己的雙手,豐富的想象力,創(chuàng)造出精美的作品。我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,更重要的是要加強(qiáng)自身科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神培養(yǎng),不要使自己變成知識的容器,而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過:“給我一個支點(diǎn),我可以撬動地球!蹦敲淳妥屛覀円源藶橹c(diǎn),撬起“創(chuàng)新式學(xué)習(xí)”的杠桿,為將來擔(dān)負(fù)起祖國繁榮重任練就最堅實(shí)的臂膀吧!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇12
學(xué)校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點(diǎn),它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機(jī)。
溫馨的學(xué)校,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因?yàn)樗哂兄?dú)特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的`一切的一切都是這兒的教師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的,放眼望向xx,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。
美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在學(xué)校內(nèi)隨處可見,春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切!活動課后,往往有一絲絲的倦意,可是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇斗艷,好不熱門。美麗的花兒招人愛,所以,常常有許多同學(xué)的圍觀,可是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在xx學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,僅有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。
文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。
縱觀xx學(xué)校,一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標(biāo)準(zhǔn)型大操場,一流的師資教育,一流的教學(xué)設(shè)施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到xx學(xué)校,學(xué)生放心,家長放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的教師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著學(xué)校,讓愛蕩漾在xx學(xué)校。
!xx學(xué)校,我美麗的家!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇13
巨作著作肯定kend尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的'小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! 擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。
我是來自四年三班的,一個充滿自信的女生。在班里我擔(dān)任班長,是老師的左膀右臂,能分擔(dān)老師的壓力,能更好的為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的.責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
假如我當(dāng)上了大隊干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動,來感染隊員們。假如我當(dāng)上了班干部,我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人。我愛我的祖國!
我愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校!自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請老師和同學(xué)們支持我、信任我,投上您們神圣的一票吧!
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