數(shù)學(xué)家的格言（精選100句）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的格言很是熟悉吧，格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶，時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。那什么樣的格言才是經(jīng)典的呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)家的格言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、人死了，但事業(yè)永存�？挛�

　　2、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。畢達(dá)哥拉斯

　　3、想象比知識(shí)更重要。愛(ài)因斯坦

　　4、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。柏拉圖

　　5、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦

　　6、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。布爾巴基學(xué)派

　　7、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。恩格斯

　　8、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。德摩根

　　9、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。羅素

　　10、我之所以比笛卡兒看得遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟�。牛頓

　　11、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度�？巳R因

　　12、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問(wèn)，從一組公設(shè)，經(jīng)過(guò)邏輯的推理，獲得結(jié)論。陳省身

　　13、純粹數(shù)學(xué)可以是實(shí)際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的。哈爾莫斯

　　14、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。羅巴切夫斯基

　　15、硬說(shuō)數(shù)學(xué)科學(xué)無(wú)美可言的人是錯(cuò)誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德

　　16、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。華羅庚

　　17、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具，亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。――笛卡爾

　　18、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)。華羅庚

　　19、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。愛(ài)因斯坦

　　20、數(shù)學(xué)家就像情人給一個(gè)數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會(huì)從中引出你必須承認(rèn)的結(jié)果，并且從這個(gè)又引出另外一個(gè)。弗坦內(nèi)里

　　21、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗�必須跳出浩如煙海的萬(wàn)變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。又因?yàn)檫@是使靈魂過(guò)渡到真理和永存的捷徑。柏拉圖

　　22、在數(shù)學(xué)定理的評(píng)價(jià)中，審美標(biāo)準(zhǔn)既重于邏輯的標(biāo)準(zhǔn)，也重于實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)：在對(duì)數(shù)學(xué)思想的評(píng)價(jià)時(shí)，美與優(yōu)雅比是否嚴(yán)密正確，比是否有用都重要得多。斯蒂恩

　　23、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國(guó)，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對(duì)她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的。庫(kù)默

　　24、當(dāng)我聽(tīng)別人講解某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，常覺(jué)得很難理解，甚至不可能理解。這時(shí)便想，是否可以將問(wèn)題化簡(jiǎn)些呢？往往，在終于弄清楚之后，實(shí)際上，它只是一個(gè)更簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希爾伯特

　　25、有時(shí)候，你一開始未能得到一個(gè)最簡(jiǎn)單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動(dòng)力，并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)。高斯

　　26、數(shù)學(xué)是探索未知世界的一把鑰匙，它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自然、改造自然�！� 意大利數(shù)學(xué)家伽利略

　　27、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勵(lì)志名言數(shù)學(xué)教師的座右銘數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個(gè)原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)供給了無(wú)可置疑的的可靠保證，沒(méi)有數(shù)學(xué)，它們無(wú)法到達(dá)這樣的可靠程度�！�—愛(ài)因斯坦

　　28、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要�！�—康扥爾

　　29、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無(wú)拘無(wú)束的前進(jìn)著，這并不是因?yàn)樗�有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因?yàn)閿?shù)學(xué)本來(lái)就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由�！�—Hankel·Hermann

　　30、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！�—麥克斯韋

　　31、如果我們想要預(yù)見(jiàn)數(shù)學(xué)的將來(lái)，適當(dāng)?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀�！�—龐加萊

　　32、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家�！�—魏爾斯特拉斯純粹數(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩(shī)篇。——愛(ài)因斯坦

　　33、我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)�！�—陳省身

　　34、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要�！�—康扥爾

　　35、數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ)，也是所有學(xué)問(wèn)的靈魂。— 法國(guó)數(shù)學(xué)家拉普拉斯

　　36、數(shù)學(xué)的真諦就在于不斷尋求用越來(lái)越簡(jiǎn)單的方法證明定理和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題�！�—加德納

　　37、數(shù)學(xué)家的美感猶如一個(gè)篩子，沒(méi)有它的人永遠(yuǎn)成不了數(shù)學(xué)家。——阿達(dá)馬

　　38、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康扥爾

　　39、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。赫爾曼外爾

　　40、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后�！�—高斯

　　41、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說(shuō)是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　42、數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其價(jià)值不止是由于他是一種有力地工具，同時(shí)還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動(dòng)，以及最高級(jí)地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)�！�—普林希姆

　　43、一個(gè)國(guó)家僅有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國(guó)立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國(guó)家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖

　　44、數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一。——華羅庚

　　45、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個(gè)原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)提供了無(wú)可置疑的可靠保證，沒(méi)有數(shù)學(xué)，它們無(wú)法達(dá)到這樣的可靠程度。

　　46、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者，不迷就沒(méi)有數(shù)學(xué)�！�—努瓦列斯

　　47、新的數(shù)學(xué)方的拒絕法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要�！�—華羅庚

　　48、一個(gè)數(shù)學(xué)家，如果他不在某種程度上成為一個(gè)詩(shī)人，那么他就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)完美的數(shù)學(xué)家�！�—魏爾斯特拉斯

　　49、數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，追求真理是一條永無(wú)止境的道路。

　　50、一個(gè)國(guó)家發(fā)布只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國(guó)立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國(guó)家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖

　　51、數(shù)學(xué)科學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)最輝煌的例子，表明不用借助實(shí)驗(yàn)，純粹的推理能成功地?cái)U(kuò)大人們的認(rèn)知領(lǐng)域�！�—康德

　　52、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！�—倫琴

　　53、數(shù)學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，也是文明進(jìn)步的基石。 — 希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯

　　54、一個(gè)數(shù)學(xué)家的目的，是要了解數(shù)學(xué)。歷史上數(shù)學(xué)的進(jìn)展不外兩途：增加對(duì)于已知材料的了解，和推廣范圍�！�—陳省身

　　55、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。黑格爾

　　56、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái)，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　57、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙。笛卡兒

　　58、數(shù)學(xué)是科學(xué)的女王，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的女王。高斯

　　59、數(shù)學(xué)來(lái)自現(xiàn)實(shí)，又反過(guò)來(lái)作用于現(xiàn)實(shí)，它把我們與大自然連接起來(lái)。 — 中國(guó)數(shù)學(xué)家徐苞爾

　　60、感覺(jué)到數(shù)學(xué)的美，感覺(jué)到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺(jué)到幾何的優(yōu)雅，這是所有真正的數(shù)學(xué)家都清楚的真實(shí)的美的感覺(jué)�！�—龐加萊

　　61、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。華羅庚

　　62、問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟。——P·R·Halmos

　　63、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂(lè)。——柯普寧

　　64、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化�！�—魏爾德

　　65、一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步。——馬克思

　　66、整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。伯克霍夫

　　67、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯

　　68、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡(jiǎn)單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來(lái)的。——開普勒

　　69、幾何無(wú)王者之道！歐幾里得

　　70、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)。高斯

　　71、數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美�！�—羅素

　　72、數(shù)學(xué)是一門美的學(xué)問(wèn)，它的美在于精確、簡(jiǎn)潔、深邃和富有啟發(fā)性。 — 英國(guó)數(shù)學(xué)家懷特海德

　　73、數(shù)缺形時(shí)少直觀，形缺數(shù)時(shí)難入微又說(shuō)要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過(guò)程：先學(xué)習(xí)、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚

　　74、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)�！�—盧卡斯（WilliamF．Lucas）

　　75、上帝不為我們那些數(shù)學(xué)難題而費(fèi)心。祂信手拈來(lái)，將萬(wàn)物合一。愛(ài)因斯坦

　　76、數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。——本杰明

　　77、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗�的命題是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的危險(xiǎn)�！�—愛(ài)因斯坦

　　78、沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感，很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明。 ——D.Hilbert

　　79、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)�！�—赫爾曼外爾

　　80、過(guò)去關(guān)于數(shù)學(xué)無(wú)限小與無(wú)限大的許多糾纏不清的困難問(wèn)題在今天的逐一解決，可能是我們這個(gè)時(shí)代必須夸耀的偉大成就之一。 ——羅素

　　81、無(wú)窮大是一個(gè)深不可測(cè)的海灣，所有的東西都會(huì)在其中消失。 ——馬可奧勒利烏斯

　　82、有樣?xùn)|西不能證明自己，而且一旦它能夠證明自己，它就不會(huì)存在，這件東西是什么？它就是無(wú)窮大！ ——達(dá)芬奇

　　83、當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)東西是無(wú)窮大的時(shí)候，這僅僅意味著我們不能感知到所指事物的終點(diǎn)或邊界�！�—霍布斯

　　84、當(dāng)研究無(wú)窮大時(shí)，“常識(shí)”是一個(gè)非常差勁的向?qū)В?——馬奧爾

　　85、那些無(wú)限空間里的無(wú)盡寂靜使我感到恐懼。 ——帕斯卡

　　86、打開一扇我們可以從中向外觀察無(wú)盡太空的大門�！�—布魯諾

　　87、無(wú)窮大是一個(gè)黑暗的、無(wú)限的海洋，它沒(méi)有邊際。 ——彌爾頓

　　88、無(wú)窮大只是一個(gè)比喻，意思是指這樣一個(gè)極限：當(dāng)允許某些比率無(wú)限地增加時(shí)，另一些特定比率可以相應(yīng)地?zé)o限逼近這個(gè)極限，要多近有多近。 ——高斯

　　89、無(wú)限集是一個(gè)可以與它自己的一個(gè)真子集一一對(duì)應(yīng)的集。 ——康托爾

　　90、我們就不該進(jìn)入對(duì)無(wú)窮的討論，由于我們自身不是無(wú)窮，因此讓我們?nèi)�決定任何與無(wú)窮相關(guān)的事物是荒謬的，因?yàn)檫@就等于我們?cè)噲D去限制它或停止它。對(duì)于那些問(wèn)直線的一半是不是無(wú)窮，一個(gè)無(wú)窮的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)等 問(wèn)題的人，我們不要去理會(huì)他們。人不應(yīng)該去想這個(gè)問(wèn)題，除非他認(rèn)為他有頭腦是無(wú)窮的�！�—笛卡爾

　　91、我們身處極大量和極小量之間，前者讓人難以捉摸是因?yàn)樗鼈兊拇�，后者則是因?yàn)樗鼈兊男?。 ——伽利略

　　92、在數(shù)學(xué)中提出問(wèn)題的藝術(shù)要比解決問(wèn)題的方法更為重要�！�—康托爾

　　93、人人習(xí)算，制器日精，以威海外各國(guó)�！�—李善蘭

　　94、我此生沒(méi)有什么遺憾，死亡井不可怕，它只不過(guò)是我要遇到的最后一個(gè)函獄�！�—拉格朗日

　　95、我的成功當(dāng)歸功于精力的思索�！�—牛頓

　　96、沒(méi)有大膽的猜想就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！�—牛頓

　　97、我有非常多的思想，如果別人比我更加深人透徹地研究這些思想，并把他們心靈的美好創(chuàng)造與我的勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，總有一夭會(huì)有某些用處。——萊布尼茨

　　98、向前進(jìn)，你就會(huì)產(chǎn)生信念。——達(dá)朗貝爾

　　99、對(duì)自然界的深人研究是教學(xué)發(fā)現(xiàn)的最豐富的源泉。——傅立葉

　　100、假如如別人和我一樣深刻和持續(xù)地思考橄學(xué)真理，他會(huì)作出同樣的發(fā)現(xiàn)�！�—高斯

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