簡短教育格言260句

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對格言都再熟悉不過了吧，因其不僅凝聚古圣先賢的人生智慧，同時也具備簡練生動的表達方式。從句法結(jié)構(gòu)角度說，格言是從句法結(jié)構(gòu)角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。那些被廣泛運用的格言都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的簡短教育格言，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、學高為師，身正為范。

　　2、納百川，容學問，立德行，善人品。

　　3、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　4、興趣就是最好的老師。

　　5、沒有疑問就等于沒有學問。

　　6、給學生一個世界，給老師一片天空。

　　7、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　8、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

　　9、教師要融于師生的相互理解中。

　　10、非學無以立身，非教無以立國。

　　11、不尊重學生，就是不尊重自己。

　　12、教師的人格是教育的基石。

　　13、先學會做人，再學會知識。

　　14、老老實實做人，認認真真教書。

　　15、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　16、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。

　　17、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

　　18、我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。

　　19、有了真正的方法，還是不夠的；還要懂得運用它。

　　20、多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生。

　　21、一個人只能為別人引路，不能代替他們走路。

　　22、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　23、不會觸類旁通，研究哪一門學問都難有成就。

　　24、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。

　　25、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　26、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　27、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　28、天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才。

　　29、我學到的任何有價值的知識，都是由自學中得來的。

　　30、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　31、評價不是為了排隊，而是為了促進發(fā)展。

　　32、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　34、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　35、為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。

　　36、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

　　37、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　38、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　39、前后不一致是教育中最嚴重錯誤之一。

　　40、博學耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　41、能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領。

　　42、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。

　　43、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

　　44、學習知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。

　　45、疑而后問，問而后知，知之真則信。故疑者，進道之萌芽也。

　　46、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會學校師生為一體。

　　47、師生年齡有差別，知識有差別，身份有差別，人格無差別！

　　48、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。

　　49、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　50、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

　　51、基本原則永遠是盡量多地要求一個人，同時也要盡可能多地尊重一個人。

　　52、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。

　　53、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。

　　54、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

　　55、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　56、教育需要耐心、細心、恒心。

　　57、教師要真心待人踏實工作。

　　58、不自滿者受益，不自是者博聞。

　　59、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

　　60、意識是成功教育的基礎。

　　61、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　62、教師就像演員，根據(jù)劇情需要努力演好自己的角色。

　　63、道德能彌補智慧的缺陷，愛心能開啟心靈的天空。

　　64、不蹉跎歲月，不抱怨生活。

　　65、一切盡力就好，主要是活得開心就好。

　　66、智者樂水，仁者樂山。

　　67、業(yè)精一分汗禾滴，愛心一顆花萬朵。

　　68、坎坷的人生總是在奮斗中升華，真誠的心和勤奮的付出總會有回報。

　　69、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

　　70、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結(jié)合的那種愛。

　　71、世界上沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

　　72、教育要循序漸進，不求立竿見影;因人而異，不可千篇一律。

　　73、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

　　74、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　75、真真實實做人，踏踏實實做事。

　　76、對孩子嚴格才是真正的愛護

　　77、以其昭昭，使人昭昭。

　　78、做人是做學問的前提。

　　79、教師要把學生看作自己的兒女。

　　80、不為時尚所惑，不為積習所蔽，不為浮名所累。

　　81、不求聞達，但得心安。

　　82、用真心打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

　　83、水至清則無魚，人至察則無徒。

　　84、在生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。

　　85、為學生的一切，一切為學生。

　　86、文能換骨余無法，學到尋源自不疑。

　　87、嚴以律己，寬以待人。

　　88、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠。

　　89、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

　　90、笑到最后才笑得最燦爛。

　　91、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

　　92、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

　　93、文以載道”，教師之道就是：傳道、授業(yè)、解惑。子曰："學而不厭，誨人不倦"，教師在向?qū)W生傳授知識的時候，應該時刻牢記這一教訓，要認真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對每一位學生。

　　94、獨物之教風，以盡匹夫之責。

　　95、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

　　96、為人要正直，做事重責任。

　　97、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。

　　98、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　99、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。

　　100、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。

　　101、不憤不啟，不悱不發(fā)；舉一隅不以三隅反，則不復也。

　　102、形式是一只金瓶，思想之花插入其內(nèi)，便可流芳百世。

　　103、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

　　104、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

　　105、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

　　106、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

　　107、尊重、理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

　　108、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習。

　　109、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。

　　110、只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。

　　111、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

　　112、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

　　113、素質(zhì)教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創(chuàng)造。

　　114、結(jié)合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

　　115、教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協(xié)。

　　116、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。

　　117、得過且過，醉生夢死，碌碌無為，虛度年華，這是頹廢的處世之道。

　　118、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強有力的手段之一。

　　119、求知與求學的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來。

　　120、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。

　　121、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。

　　122、真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。

　　123、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學習更是如此。

　　124、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。

　　125、要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。

　　126、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。

　　127、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。

　　128、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。

　　129、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。

　　130、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！

　　131、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。

　　132、習慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。

　　133、教育隨生命開始。在我們察覺個性已建立之前，后來的教誨已很難將它移動及改變。

　　134、教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。

　　135、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。

　　136、應該強調(diào)，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。

　　137、用癡心對待學習，用恒心對待困難，用誠心對待朋友，用孝心回報父母。

　　138、一個人的生命中如果沒有過銘心刻骨的奮斗經(jīng)歷，那他永遠不知道自己的潛力有多大。

　　139、天地之大，和容為重；風雨路上，攜手同行。

　　140、一個人的理想越崇高，生活越純潔。

　　141、非合作無以成學問之深廣，唯日新方可鑄鴻鵠之壯志；非卓越無以成天地之驕子，唯關(guān)心方可抵寒冬之凜冽。

　　142、我相信，一切都會好起來的，只要有一顆向著陽光的心。

　　143、只要血還在流，只要心臟仍在強有力地跳動，別說自己盡力了。那回蕩于胸腔中的激昂之聲在告訴你——還可以做得更好。

　　144、學為國，行為世，自強不息爭先鋒；品為正，德為善，厚德載物求卓越。

　　145、精誠所至，金石為開。守信用勝過有名氣。

　　146、和美校園，容行心間。

　　147、講和容，揚至上品性；求博識，展睿智人生。

　　148、人，就是一種相互支撐。只要愿意，誰都可以給誰幸福。不要吝嗇自己的情感，很簡單，關(guān)心身邊的每一個人。

　　149、沒有雄鷹的強勁，但我們可以有蝸牛的堅毅。

　　150、存平等心，行方便事，則天下無事；懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。

　　151、和百川之精，容華夏之氣。

　　152、進取為事，超然于心。

　　153、熱愛學生，走進學生，了解學生，用寬容構(gòu)建師生成長的家園。

　　154、生命如花，只有用勤奮的汗水去灌溉，馥郁的花香才能沁人心脾。

　　155、和足以兼天下，容得以納百川。

　　156、寒冬輸給了暖陽，冰川輸給了溫度，痛苦輸給了句句關(guān)心，讓我們?nèi)リP(guān)心身邊的每一個人吧。

　　157、言必信，行必果。誠實和勤勉應該成為你永久的伴侶。

　　158、天生我材必有用。沒有一流的天才，只有一流的奮斗與努力。

　　159、真正高明的老師是教給學生終生學習的本領，讓學生沒有了你，學的會更好。

　　160、名師是逼出來的！是時代的要求，社會的要求，學生的要求，還有自己對自己的要求逼迫自己成為名師的。

　　161、生命的美麗在于不息的努力，教育的幸福在于無悔的付出。

　　162、為國和，海納百川，凝人心，聚英才，創(chuàng)美好社會；為人和，氣定神閑，聚友情，厚底氣，建和諧校園。和者，大成。

　　163、鳥兒有屬于它的天空，我們有屬于自己的舞臺。我們應該堅信，三年后，最美的舞臺屬于自己。

　　164、學習如登山，往上走，即使一小步，也有新高度；人生是列隊，向前進，只是一丁點，就有真風采。

　　165、和為貴，天地人和方能百戰(zhàn)不殆；容為大，海納百川方能百花齊放。

　　166、課堂開放，求知心情舒暢；自學、對話、評價——三步激活潛能；師生合作探究，分享精彩人生。

　　167、理想＋信念＋反思＋意志＋效率＝大學。

　　168、不要做卑微的旁觀者。要努力，不放棄。

　　169、你向前邁一步，世界也向前邁一步；你向后退一步，世界也向后退一步。

　　170、在生命中，再無聊的時光也是限量版。光陰的故事一閃即逝。我們要抓住每個可以充實自己的時刻。

　　171、在教學中提高完善自我，實現(xiàn)教師與學生的共同成長。

　　172、我，因奮斗而快樂，因堅持而充實，因自信而成功。我堅信只要齊賢省已，做正確的自我，就能走出一條不同于常人的成功之路。

　　173、信任是最好的教育：教師信任學生，學生在前進的道路上就永遠充滿信心和力量；學生信任教師，教師在教育中的一切難題就能迎刃而解。

　　174、臥薪嘗膽，風華歲月添妙筆；披荊斬棘，艱苦歷程著華章。

　　175、處處為和，和天下不同之處；事事為容，容天下難容之事。

　　176、心中有課，眼中有學生的老師是可敬的；心中有愛，愿與學生共同成長的老師是可愛的。

　　177、做老實人，說老實話，干老實事，就是實事求是。

　　178、勇于進取是一種魄力，坦然面對失敗是一種勇氣，勝不驕敗不餒是一種智慧。

　　179、做人比做學問更需要學問。

　　180、縱然失敗席卷著我的身心，我依舊相信黎明就在下一刻。是的，既然我選擇了拼搏，便只能用汗水滋潤成功；既然我選擇了未來，便只能無怨無悔，為之一搏。

　　181、世界上除了最終的死亡，沒有什么是必須的，那些所謂的“必須”，都是我們心中的想法。既然我們的想法決定我們的選擇，何不摒棄蕪穢，選擇一條光明燦爛的大道。

　　182、弘揚一中精神，放飛青春夢想；珍惜高中生活，塑造美麗人生；高舉人文大旗，開創(chuàng)美好未來。

　　183、靈感＋珍惜時間＋少說空話＋埋頭苦干＝成功。

　　184、以和交賢，上善若水，友誼長流清。以容治學，海納百川，學術(shù)常出新。

　　185、可怕的不是被打敗，而是被打倒。

　　186、師生同發(fā)展，教學共相長。

　　187、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

　　188、先做該做的事，再做喜歡的事。

　　189、我們要做生活的真正強者：不是語言上的不屈服，而是內(nèi)心清醒、強韌與寬容。

　　190、生活中不是缺少幸福，而是缺少感悟幸福的心靈。

　　191、一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益。

　　192、煩，勿忘包容；急，勿忘和氣；苦，勿忘努力；累，勿忘堅持。

　　193、尊敬師長和為首，海納百川容為先。

　　194、把時光的碎片一點點搜集起來，即使拼成的是有裂痕的殘缺，但它仍是一種美，一種獨一無二的美。在別人的放肆大笑聲中，我們要選擇沉默，去思考我們的人生，用奮斗打拼我們的人生和未來。

　　195、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

　　196、生而為師，奉獻無憾。

　　197、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　198、學生在我心中。

　　199、用欣賞的眼光看學生，用寬容的心態(tài)對學生。

　　200、獲得他人的尊敬，并不是靠金子般與生俱來的華麗外表，而是如土壤般日積月累地汲取精華，孕育出甘甜的果實。

　　201、成功的秘訣就是四個簡單的字：多一點點。凡事比別人多一點點：多一點努力，多一點自律，多一點實踐，多一點瘋狂。多一點點，就能創(chuàng)造奇跡。

　　202、寬廣的胸懷、積極的心態(tài)是一個人進步的開始，因為只有開放的心靈才能被充實。

　　203、笨鳥先飛，是為了能與別人站在同樣的起點上；智鳥先飛，是為了站在更高的起點上。先飛，你便成功了一半。

　　204、要做一名讓學生喜歡的老師很容易，要做一名讓學生敬愛的老師很難。而我的目標，是不斷的努力提升自己，做個讓學生敬愛的老師。

　　205、堅持是世界上最優(yōu)秀的品質(zhì)；勤奮乃民族中最高尚的精神。

　　206、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　207、倘要成功，必先立志；倘要立志，必先養(yǎng)德；倘要養(yǎng)德，必先修身。

　　208、知識＋方法＝能力，能力＋勤奮＝效率，效率×時間＝成功。

　　209、化學教學就應該像分子式一樣嚴謹，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和潛心鉆研的精神。

　　210、走正直誠實的生活之路，必定有一個問心無愧的歸宿。

　　211、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；人生如歌，和諧為曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　212、每一個暫時落后的學生心中都有一個沉睡的巨人，喚醒這個巨人的最好的辦法就是教師堅持不懈的愛與信任。

　　213、課堂要改，效果要好，教師要導，學生要動。

　　214、運氣帶來的成功是暫時的，努力換來的碩果是常青的。

　　215、把每個學生當成天使，我們每天生活在天堂里；把職業(yè)當作一種幸福去追求，我們享受幸福的每一天。

　　216、三年奮斗，四方期盼，九萬里風鵬，任你展翅高飛；六門學科，十分耕耘，一千載難逢，看我蟾宮折桂。

　　217、下苦功夫，求真學問。

　　218、人生如路，須在荒涼中走出繁華的風景來。

　　219、之所以成為強者，不是因為戰(zhàn)勝了對手，而是因為戰(zhàn)勝了自己。勝利屬于最堅忍的人。

　　220、課改必須“改課”，課改的關(guān)鍵是課堂教學改革，而課堂教學改革的關(guān)鍵是教學模式的改變，必須把課堂還給學生，推行自主合作探究式課堂教學模式。

　　221、走進一中，了解一中，熱愛一中；走出一中，感恩一中，回饋一中。

　　222、根在一中，情駐一中。

　　223、沒有誰比你自己更了解自己，自己不想改變誰也幫不了你。

　　224、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下勤奮的印痕。

　　225、傳立世之德，授謀事之才，解心智之惑，此“育人”之謂也。

　　226、因為夢想，我們創(chuàng)造奇跡；因為拼搏，我們無懼風雨�；蛟S苦澀的青春常常伴著委屈的淚光，但請相信：有夢就有希望。

　　227、視教師為生命，愛學生如親人。

　　228、以和諧教育為本，培養(yǎng)追求卓越的學生。

　　229、心懷云中夢，走好腳底路；一步一個腳印，一點一滴進步。

　　230、在你想要放棄的那一刻，想想為什么當初堅持走到了這里。既然當初堅持走到了這里，那你又有什么理由放棄。

　　231、何為失��？我把它定義為暫時的不成功。面對失敗無需灰心氣餒，只要你注重積累，注意細節(jié)，能夠持之以恒的去堅持，那么成功總有降臨的一天。

　　232、我們看不見第一縷陽光，也望不見最后一抹夕陽，它們總是不經(jīng)意，來到我們身旁——給予愛和希望。這正如我們的夢想，只要不停止追尋，某一天它的花就會悄悄綻放。

　　233、生命總是有太多遺憾，所以每一分每一秒都要掌握，要記住，什么也不做時，鐘表也在擺動。

　　234、教師進步的捷徑有兩條：第一，聽評課；第二，向?qū)W生學習。

　　235、生命是一個畫板，完全需要自己來著色，而知識就是顏料，讓我們的生命更加豐富多彩。

　　236、流淚分兩種：一種是奮力拼搏，成功后喜悅的淚水；一種是虛度年華，失敗后悔恨的淚水。你作何選擇？

　　237、和容文化，和而能容，優(yōu)而淡泊，勤且質(zhì)樸，勇且赤誠。

　　238、做好經(jīng)師，方為人師；勤奮篤學，知行合一。

　　239、用真情教書，用真心育人。

　　240、學生的滿意，是最大的幸福。

　　241、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　242、愛生樂教，愛崗敬業(yè)。

　　243、人不可以瞧不起自己。

　　244、事在人為境由心造。

　　245、老師像園丁，澆花要澆心！

　　246、以其昭昭，使人昭昭。

　　247、以德正身堪為人師才稱其愛崗敬業(yè)。

　　248、水至清則無魚，人至察則無徒。

　　249、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。

　　250、業(yè)精于勤，荒于嬉。

　　251、孩子的健康成長，是我們最大的希望。

　　252、外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。

　　253、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。

　　254、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

　　255、冰凍三尺，非一日之寒。

　　256、教育是從黑暗大光明的運動。

　　257、修身養(yǎng)性，教書育人。

　　258、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　259、喜歡孩子，善待孩子。

　　260、用心做事，用愛育人。

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