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送給孩子的勵(lì)志格言250句
在我們平凡的日常里，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的格言吧，格言可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句，還苦于找不到好的格言？以下是小編為大家收集的送給孩子的勵(lì)志格言250句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、小苗不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù)，人不經(jīng)困難難以成材。
2、短時(shí)期的挫折比短時(shí)刻的成功好。
3、困難越大，榮耀也越大。
4、含累播種的人一定能含笑收獲。
5、一筆一畫(huà)關(guān)乎成績(jī)，一字一句決定人生。
6、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
7、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
8、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
9、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
10、害怕攀登高峰的人，永遠(yuǎn)在山下徘徊。
11、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。
12、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。
13、良好的習(xí)慣永遠(yuǎn)是一個(gè)人成功的法寶。
14、不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
15、不怕山高，就怕腿軟。天下無(wú)難事，只怕有心人。
16、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
17、金錢(qián)損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
18、含淚播種的人，必須能含笑收獲。
19、我以為挫折磨難是鍛煉意志增強(qiáng)潛質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
20、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
21、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
22、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。
23、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
24、困難是礁石，海水敢于進(jìn)擊才激起美麗的浪花。
25、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也必須會(huì)獲得成功。
26、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
27、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍地快樂(lè)。
28、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。
29、困苦能孕育靈魂和精神的力量。
30、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
31、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
32、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
33、含淚播種的人一定能含笑收獲。
34、被克服的困難就是勝利的契機(jī)。
35、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
36、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
37、期望每一天醒來(lái)，都是不一樣的人生色彩。
38、每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
39、人的性命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。
40、生活中若沒(méi)有明天，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
41、頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)。
42、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。
43、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
44、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
45、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
46、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
47、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
48、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
49、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
50、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
51、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
52、逆境展示奇才，順境隱沒(méi)英才。
53、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
54、必須體驗(yàn)過(guò)痛苦，才體會(huì)到生的快樂(lè)。
55、怕走崎嶇路，莫想登高峰。
56、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
57、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
58、行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。
59、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
60、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
61、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。
62、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
63、平時(shí)在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見(jiàn)。
64、天賦如同自然花木，要用來(lái)修剪。
65、人類(lèi)有兩件事情最難：一是如何“統(tǒng)治”他人；另一個(gè)是如何“教育”他人。
66、如果家長(zhǎng)教訓(xùn)智慧發(fā)達(dá)而教育智慧不發(fā)達(dá)，如果家長(zhǎng)只有教訓(xùn)而沒(méi)有教育，孩子會(huì)成為唯唯諾諾的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊嚴(yán)和激情。
67、讓孩子玩“自食其力”的游戲，讓孩子離開(kāi)父母，到苦難的地方：如果他不勞動(dòng)，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時(shí)離開(kāi)父母。
68、相信孩子的理智并信任他。
69、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
70、謀生型父母不能因外出打工而對(duì)孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
71、誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié)，既果敢又懂得順從，誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。
72、成功的教育是“虎父無(wú)犬子”，失敗的教育是“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。
73、讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。
74、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
75、讓孩子做他力所能及的事情。
76、國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是握在母親的手中推動(dòng)搖籃的手，也推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。
77、誰(shuí)能讓孩子“動(dòng)如脫兔，靜如處子”，誰(shuí)就掌握了教育的秘密。
78、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
79、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
80、父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
81、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
82、鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。
83、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
84、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。
85、父母要給予孩子自由成長(zhǎng)的空間，對(duì)錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo)，對(duì)于正確的方向給予鼓勵(lì)。
86、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。
87、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
88、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
89、向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
90、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
91、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境類(lèi)似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。
92、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
93、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
94、懦夫不是天生的，懦夫是父母培養(yǎng)出來(lái)的。不勞動(dòng)的孩子，害怕重量和重負(fù)，他猥瑣、畏懼，遇到困難完全沒(méi)有主意和力量，只有慌亂和恐懼。
95、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
96、培養(yǎng)孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。
97、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。
98、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上，因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。
99、好的父母守望孩子，讓孩子自己主動(dòng)成長(zhǎng)；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動(dòng)成長(zhǎng)。
100、愛(ài)孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。
101、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
102、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
103、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。
104、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴(lài)成年人。
105、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。
106、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開(kāi)始的。
107、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本，記錄和孩子在一起發(fā)生的事情，或者發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過(guò)程，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過(guò)程。
108、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
109、母愛(ài)是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒(méi)有利祿之心摻雜其間。
110、建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
111、孟子的教育理想是：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”按照孟子的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代人都是小矮人。
112、好母親把兒子當(dāng)朋友，壞母親把兒子當(dāng)情人。
113、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。
114、對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
115、不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
116、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
117、幫助孩子修改他的作業(yè)。
118、了解并欣賞孩子的特長(zhǎng)，讓孩子因自己的特長(zhǎng)而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志、豪情萬(wàn)丈、意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山。
119、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
120、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
121、如果事業(yè)型父母雙方都無(wú)法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的、受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的家庭教師，而不是簡(jiǎn)單地把孩子移交給祖父母或保姆。
122、如果家庭教育出了問(wèn)題，孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)得比較辛苦，孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題兒童”。
123、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
124、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格，就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。
125、讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
126、父親用自己的一舉一動(dòng)來(lái)影響我，熏陶我，使我的言談舉止帶上一副紳士的派頭。他認(rèn)為這是待人接物的最重要的技巧。
127、事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請(qǐng)家庭教師。
128、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
129、如果孩子的聰明不被學(xué)校承認(rèn)，聰明的孩子就會(huì)視為壞孩子。在學(xué)校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
130、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。
131、當(dāng)父母在孩子的教育問(wèn)題遇到困惑時(shí)可以盡量請(qǐng)教老師鄰居或是教育專(zhuān)家。
132、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
133、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是“文明其精神”，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是“野蠻其身體”，學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是“自學(xué)自得”。
134、不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話(huà)題。
135、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
136、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
137、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
138、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
139、不用辱罵來(lái)懲治孩子。
140、謀生型父母必須讓孩子體驗(yàn)父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。
141、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當(dāng)家。
142、父母不要萬(wàn)事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
143、無(wú)論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個(gè)人生就失敗。
144、孩子摔倒之后，趕緊將孩子扶起來(lái)，狠狠地踩踏地面，對(duì)孩子說(shuō)：“它壞，我們踩它！”大地并不壞，是家長(zhǎng)壞。
145、打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題，只能宣泄父母的急躁情緒。
146、如果你做到了以上二十條家庭教育名言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。
147、幫孩子制定他的個(gè)人和完成的方法。
148、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
149、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
150、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
151、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經(jīng)驗(yàn)，而這些有限的教育經(jīng)驗(yàn)又因?yàn)樽娓改傅哪鐞?ài)和放縱而派不上用場(chǎng)。
152、勤而行之。——好學(xué)精神的培養(yǎng)
153、貧窮而志廣�！N煉孩子的意志
154、儉，故能廣�！趦�教育的重要性
155、知之不若行之�！尯⒆訉W(xué)會(huì)實(shí)踐
156、虛壹而靜。——專(zhuān)心在學(xué)習(xí)中的重要性
157、先義而后利者榮�！屪运竭h(yuǎn)離孩子
158、慈，故能勇�！尯⒆又缾�(ài)的力量
159、志不強(qiáng)者智不達(dá)�！獜�(qiáng)化孩子的意志力
160、言必信，行必果。——誠(chéng)實(shí)是做人的根本
161、人無(wú)禮儀則亂。——塑造一個(gè)懂禮儀的孩子
162、益者三友，損者三友�！鬃拥慕挥延^
163、吾日三省吾身�！饕粋�(gè)善于自省的孩子
164、士雖有學(xué)而行為本。——教會(huì)孩子學(xué)習(xí)以致用
165、是以圣人行不言之教。——言傳身教的重要性
166、入則孝，出則弟�！囵B(yǎng)孩子尊老愛(ài)幼的習(xí)慣
167、天地一指，萬(wàn)物一馬�！鲆粋�(gè)胸懷博大的人
168、惻隱之心，仁之端也�！o孩子一顆仁愛(ài)之心
169、人有不為也，而后可以有為�！毯⒆訉W(xué)會(huì)舍棄
170、人皆可以為堯舜�！貞汛笾静趴梢猿删痛笫聵I(yè)
171、節(jié)儉則昌，淫佚則亡�！�(jié)儉對(duì)孩子的人生意義
172、含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。
173、現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。
174、有個(gè)好習(xí)慣，事事皆不難。
175、我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來(lái)。
176、微笑溫暖童心，真愛(ài)永遠(yuǎn)。
177、大膽的嘗試往往在沒(méi)有希望的地方成功。
178、如果生活中沒(méi)有明天，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
179、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
180、一個(gè)沒(méi)有字母的人幾乎不能做任何事情。
181、一切偉大的行動(dòng)和思想都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。
182、幼兒教育是一個(gè)大花園，教師的奉獻(xiàn)是最美的花朵之一。
183、同樣的天空，展現(xiàn)不一樣的自己。
184、在猶豫中輸，在行動(dòng)中贏。
185、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
186、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會(huì)有成功。
187、真色彩方華，充滿(mǎn)活力。
188、信心來(lái)自力量，力量來(lái)自勤奮。
189、生活就像海洋，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能到達(dá)彼岸。
190、對(duì)完美的追求，總是打破。
191、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
192、學(xué)生們都穿著貼身的小棉襖，常常帶回家溫暖。
193、如果你想擁有完美的友誼，你可能永遠(yuǎn)找不到朋友。
194、趁天氣好，趕快去堵漏。
195、每天努力工作，只為那一刻的成功！
196、以黃昏為黎明，時(shí)間終將來(lái)臨；以成功為起點(diǎn)，結(jié)果會(huì)不斷出現(xiàn)。
197、生命是有限的，但代價(jià)是無(wú)限的。
198、沒(méi)有每天的失敗就沒(méi)有最終的成功。
199、把平凡的事做好是不平凡的。
200、走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
201、從絕望中尋找希望，生活將是輝煌的！
202、試著把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
203、要挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)，要挑戰(zhàn)壓力，更要挑戰(zhàn)自己的時(shí)間就是一切。
204、不受苦難的人不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)的人也不認(rèn)識(shí)。
205、做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，認(rèn)真做事。
206、你越努力，你就越幸運(yùn)。
207、少壯不努力，老大徒傷悲。
208、帶著善意去愛(ài)，帶著善意去說(shuō)。孩子們，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
209、把你的心和靈魂投入到你的工作中，把你的愛(ài)給每一個(gè)孩子。
210、你不能左右天氣，但你可以改變你的心情。
211、孩子們的健康成長(zhǎng)是我們最大的希望。
212、一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。
213、為了我的未來(lái)，為了媽媽的微笑。
214、沒(méi)有兩個(gè)早晨的一天是不能浪費(fèi)的。
215、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
216、自尊不輕，自信不自滿(mǎn)，獨(dú)立不孤立。
217、學(xué)如逆水行舟；不進(jìn)則退。
218、付出你的生命，就會(huì)得到回報(bào)。
219、我用我的真心和智慧來(lái)愛(ài)你。
220、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
221、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
222、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
223、讓孩子做他力所能及的事情。
224、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
225、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
226、幫助孩子修改他的作業(yè)。
227、對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
228、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
229、建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
230、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
231、向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
232、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
233、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
234、讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
235、鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。
236、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
237、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
238、不用辱罵來(lái)懲治孩子。
239、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
240、讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。
241、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
242、允許孩子玩各種廢棄物。
243、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
244、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
245、不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
246、誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
247、不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話(huà)題。
248、讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
249、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
250、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
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