孩子和老師的寓言故事

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對寓言故事都不陌生吧，寓言的故事比較簡單，一般沒有完整的故事情節(jié)，也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。那么，都有哪些經(jīng)典寓言故事呢？下面是小編整理的孩子和老師的寓言故事，希望對大家有所幫助。

　　孩子和老師的寓言故事 1

　　孩子和老師

　　有個小孩很頑皮，經(jīng)常違背父母的話私自到河邊玩耍。有一次，他不慎掉進了河里，慌亂中他伸手抓住了長在河邊的柳樹枝，但小孩沒力氣爬上岸。

　　正當(dāng)孩子掛在柳樹枝上時，有一位教師碰巧從這兒經(jīng)過。孩子朝他呼救道：“救命��！我要被淹死了！”

　　聽到這喊聲，這個教師轉(zhuǎn)過身來，不看場合厲聲斥責(zé)起來：“��！頑皮鬼，你瞧瞧吧！你看你做的'傻事，把自己弄成了啥樣了，對你這種淘氣包可真得留心些！你的父母真是倒霉，對這種小混蛋要把心都給操碎了！我真同情他們��！”

　　待他嘮叨了一通后，才把孩子拉扯上了岸。

　　【孩子和老師的故事寓意】

　　通過閱讀這篇孩子和老師的寓言故事，在這里我要責(zé)備的不只是那位迂腐的教師，那些喜歡嘮叨、喜歡指責(zé)和賣弄學(xué)問的人，大概都能夠從這個故事中看到自己的影子。這種人還不少，因為上帝總是不斷地給他們傳宗接代的機會。

　　孩子和老師的寓言故事 2

　　孩子和教師

　　在這個故事里我想讓你們看到一個笨蛋的斥責(zé)純屬徒勞。

　　一個孩子在塞納河邊說說笑笑，他一下跌進了水里。

　　老天爺讓一棵柳樹生長在那里，除上帝外是樹枝把他來救起。

　　正當(dāng)他吊在柳樹枝上，一位教師剛好經(jīng)過那里。

　　孩子向他喊道：“救命呀，我快完了。”

　　聽見喊聲老學(xué)究回頭一望，他找到了機會大聲斥責(zé)，可惜時機并不恰當(dāng)：

　　“啊，淘氣鬼，瞧啊，他做的傻事使他成了這模樣，照料這種小鬼也真不怎么樣！

　　他的.爹媽真倒霉，為這樣的小流氓真要把心都操碎！

　　他們夠痛苦的，我要為他們的命運來叫苦�！�

　　說完這些話，他才把孩子放到岸上。

　　在這里我要斥責(zé)的人遠(yuǎn)比你想到的還要多，一切廢話連篇的人、一切批評家、一切老學(xué)究，他們都可以在我上述的故事里認(rèn)出自己這三類人在社會上占的比例相當(dāng)大，造物主使他們的子孫綿延不絕。

　　碰到一切事物他們首先想到的只是怎樣來練一練他們那三寸不爛之舌。

　　哎，朋友，請先把我從危險中救出來，這之后你不妨再高談闊論一番！

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