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實(shí)用的童話作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的童話作文10篇,歡迎大家分享。
童話作文 篇1
就在小村莊被咆哮的洪水沖走后的一個(gè)月,小村莊的村民們?cè)俅位氐搅思亦l(xiāng)。這次慘痛的教訓(xùn)讓村民們頓時(shí)明白了:過(guò)度的砍伐樹(shù)木,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,只能給他們帶來(lái)眼前利益,最終還是會(huì)讓他們陷入無(wú)底深淵。村長(zhǎng)則召開(kāi)了一次談話,他說(shuō):“我們當(dāng)時(shí)無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,造成我們無(wú)家可歸,從今天起,我們要一起植樹(shù)造林,重建我們的家園!”這句話正說(shuō)到了村民們的.心眼兒里。
于是,在村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,小村莊的村民們開(kāi)始不分晝夜的種樹(shù),也許是村民們的誠(chéng)心感動(dòng)了上天,村民們種下的樹(shù)都長(zhǎng)得奇快,才一年的時(shí)間,樹(shù)苗兒就已經(jīng)變成了大樹(shù)。村莊又變回了它以前美麗的樣子——山上的森林又變得郁郁蔥蔥,村前的河水又變得清澈見(jiàn)底,天空又變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣又變得清新甜潤(rùn)……一切似乎都回歸到了它原始的樣子。
然而,一年又一年過(guò)去了,村民們的后代似乎都淡忘了祖先們告訴自己小村莊的那一次慘痛經(jīng)歷。
當(dāng)溪水在潺潺的流動(dòng),鳥(niǎo)兒在輕輕的啼囀,綠葉在沙沙的作響時(shí),一群“先進(jìn)青年”瞞著村里的老人們?cè)谝婚g小屋里悄悄策劃著什么。
青年A:“我已經(jīng)找到了一支伐木隊(duì),等再過(guò)幾天,老人們?nèi)ペs廟會(huì),我們就把這些樹(shù)木砍掉,能賣一大筆錢呢!”
青年B:“是呀!是呀!有了這筆錢,我們就可以吃香的喝辣的,過(guò)富日子啦!”
青年C:“要我說(shuō),就開(kāi)個(gè)伐木場(chǎng),現(xiàn)在伐木行業(yè)掙的多啦!夠我們享用幾輩子!”
青年D還是有些心有余悸:“這樣合適嗎?老人們不同意呀,而且,以前小村莊也是因?yàn)椤?/p>
青年A一聲喝斷青年D的話:“去你的!膽小鬼,你要不敢做就隨你,到時(shí)候你也別想分到一分錢!”
青年D不吭聲了。沒(méi)有了青年D這個(gè)絆腳石,談話進(jìn)行得十分順利,人們都已經(jīng)下定要為了眼前利益而放棄長(zhǎng)久生存之道的“決心”。
不久之后,又是一場(chǎng)傾盆的暴雨,這一次一連下了十天十夜,當(dāng)黎明終于破曉時(shí),小村莊卻已經(jīng)不復(fù)存在了,這一次,是真的無(wú)法再挽回了。
天邊,一個(gè)疲倦而嚴(yán)肅的聲音響徹起來(lái):“人類啊,無(wú)知的人類!為什么還不醒悟呢!”它久久回蕩著,不愿散去……
童話作文 篇2
早讀課上,朱葉和朱羅在老師的眼皮底下講起了小聲話。朱羅偷偷望了一眼老師,還好還好,老師還看不到他倆在講話,于是便大膽地說(shuō):“朱葉,朱葉,你知不知道大家都在說(shuō)圖書館有鬼影的事?”朱葉偏過(guò)頭來(lái),對(duì)他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)了,據(jù)說(shuō)有好幾個(gè)保安都被嚇得進(jìn)了醫(yī)院呢!后來(lái)學(xué)校才又重新招聘了一位保安的。咦,哥,你從來(lái)只對(duì)體育和學(xué)習(xí)方面的大事件有興趣,怎么突然對(duì)這件事有了興趣呢?”朱羅沒(méi)回答他,卻示意讓她先停止講話,因?yàn)槔蠋熣⒅麄兛茨亍?/p>
下午放學(xué)的時(shí)候,朱葉大膽的提議說(shuō):“朱羅,我們?nèi)D書館看看好不好?”朱羅十分吃驚,眼睛睜得大大的,對(duì)她說(shuō):“不是吧,你不怕我們也會(huì)像那群保安一樣落得進(jìn)醫(yī)院的下場(chǎng)嗎?”朱葉冷眼看著他,心里想:我怎么會(huì)有這樣膽小怕事的哥哥!她不屑的看著哥哥說(shuō):“朱羅,你怎么這么膽小?”
“不,不,不是我膽小而是,你沒(méi)聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),任何人未經(jīng)老師或他的批準(zhǔn),都不得進(jìn)出圖書館嗎?”朱羅眨眨眼睛望著朱葉說(shuō)。朱羅的話對(duì)朱葉可是不小的打擊,她那火熱的心情一下子跌進(jìn)低谷:“是啊,校長(zhǎng)大人肯定不會(huì)答應(yīng)我們進(jìn)去的!笨墒牵烊~天生就是一副天不怕、地不怕的性格,那種失落的心情很快消失了,她壓低聲音對(duì)朱羅說(shuō):“我們可以偷偷的溜進(jìn)去!”
于是,他們趁同學(xué)們都離開(kāi)校園后,就手拉著手,悄悄地往圖書館溜去?墒,還沒(méi)等他們走到圖書館門口,天空中突然飄下一張紙條,紙條上白紙黑字清楚的寫著:哈哈,果然被你們個(gè)發(fā)現(xiàn)了!你好,我叫安德魯,就是假說(shuō)中所謂的鬼影。我只不過(guò)深夜在圖書館過(guò)夜而已,你們居然就把我當(dāng)成鬼影,真是太不可思議了。告訴你們的`校長(zhǎng),他要再給圖書館增添一些新書啦!我已經(jīng)把整個(gè)圖書館的書都看完了!
原來(lái),這些日子出沒(méi)在圖書館的鬼影就是安德魯!沒(méi)想到朱葉和朱羅兩兄妹不費(fèi)吹灰之力,就把這個(gè)大迷案給破了!他們急忙把安德魯?shù)淖謼l交給校長(zhǎng),果然校長(zhǎng)不但沒(méi)有懲罰他們,還大大表?yè)P(yáng)了他們一番。
后來(lái),安德魯為了安慰大家,就在校慶的那一天現(xiàn)身了。他充滿歉意地說(shuō):“不好意思,我害得那么多人因?yàn)槲疫M(jìn)了醫(yī)院,在這里,我要和他們說(shuō)一聲:對(duì)不起!是我害了你們!闭f(shuō)完,就埋頭痛哭起來(lái)……校長(zhǎng)輕輕拍了拍他的肩膀,又搖了搖頭,轉(zhuǎn)身和大家說(shuō):“大家就原諒他吧,他又不是有意的。而且,他說(shuō)得有道理,我應(yīng)該為圖書館增添一些新書了!”
校長(zhǎng)講完后,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。那天下午,安德魯被校長(zhǎng)安排到朱羅、朱葉的班級(jí)里。到后來(lái),他為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)的事情傳遍了整個(gè)市區(qū),好多人都來(lái)看望他,給他最大的鼓勵(lì),扶持他度過(guò)了小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光。
童話作文 篇3
暑假到了,小明來(lái)到公園里?吹搅司G綠的小草、美麗的小河。小明聽(tīng)到了一個(gè)聲音,小明往天上看,看到了一只可愛(ài)的`小鳥(niǎo)被抓了起來(lái)。
小鳥(niǎo)說(shuō):“你快救救我吧!”小明說(shuō):“你被誰(shuí)抓起來(lái)的?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我被一個(gè)壞人抓起來(lái)的!薄昂,我這就來(lái)救你,你別急!毙∶髡f(shuō)。
小明想了想,想到了一個(gè)好辦法。小明伸手試一試,結(jié)果小明沒(méi)夠著籠子。小明又想試著跳起來(lái),然后還是沒(méi)有夠著籠子。
小明又想了想,小明想到了一個(gè)更好的辦法。小明去小紅家借梯子,小明扛著梯子慢慢地走到了公園。小明把梯子放在了大樹(shù)旁,慢慢地爬上了梯子,輕輕地把籠子拿了下來(lái)。
小明把小鳥(niǎo)放了出來(lái),小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你救了我的命!毙∶髡f(shuō):“不客氣,以后小心點(diǎn),你不要再亂跑!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好的,我走了!
這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害動(dòng)物。
童話作文 篇4
大自然是多么美妙!它的懷抱里有藍(lán)天有大地,有樹(shù)木有花草,還有許許多多的歡笑!
灰蒙蒙的早晨下起了淅淅瀝瀝的'小雨,我與許多的小伙伴開(kāi)啟了一次奇幻的旅程。有的伙伴在河里降落,有的在石頭上降落,而我降落在了樹(shù)爺爺?shù)囊黄瑯?shù)葉上。樹(shù)爺爺揉了揉惺忪的睡眼對(duì)我說(shuō):“小雨滴你怎么來(lái)了?”“我來(lái)找你們玩。 蔽腋吲d地說(shuō)到,說(shuō)著說(shuō)著我順著樹(shù)爺爺?shù)娜~脈滑了下來(lái),撓的樹(shù)爺爺直癢癢。爺爺大笑到:“好啦!你這個(gè)小淘氣,爺爺不能陪你玩了,爺爺還要睡覺(jué)呢!”突然風(fēng)哥哥來(lái)了,他熱切地問(wèn)我:“要不要搭順風(fēng)車?”“好啊好。 蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
風(fēng)哥哥把我?guī)У搅嘶ń憬隳莾,我落在了花姐姐臉上!鞍!誰(shuí)呀?誰(shuí)打擾我做美容覺(jué)。俊被ń憬銖膲(mèng)中驚醒!笆俏遥俏!姐姐快來(lái)和我玩嘛!”我綻開(kāi)笑臉對(duì)姐姐說(shuō)!安恍,姐姐還要做美容覺(jué)呢!”花姐姐無(wú)奈地說(shuō)到。說(shuō)著,姐姐彎下腰,我落到了小水潭里。突然,幾個(gè),小男孩手拿風(fēng)箏快速地奔跑過(guò)來(lái),我被濺了起來(lái),只聽(tīng)“撲通”一聲,我掉進(jìn)了旁邊的小溪里。對(duì)于我來(lái)說(shuō),小溪可真美。∷莅⒁谈∠墓(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。溪里還有許多小雨滴,他們手牽手,頭碰頭地一起跳舞,他們好像在開(kāi)音樂(lè)派對(duì)呢!跟著瘋狂的音樂(lè)我也不由自主地跳了起來(lái)。一條小鯉魚(yú)向我游來(lái),他說(shuō):“嘿!你是第一次來(lái)這兒吧?你覺(jué)得這兒好玩嗎?”“好玩,可好玩了!”我興高采烈地說(shuō)到。小鯉魚(yú)拉著我,我們和其他小伙伴舞動(dòng)起來(lái),在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,我忘了煩惱,也忘了世界。
“噢!時(shí)間不早了!我還回去了!”我大聲說(shuō)到!昂冒桑∥宜湍!”小鯉魚(yú)熱情地說(shuō)。說(shuō)罷,他猛吸一口氣再吐出來(lái),我變成了一個(gè)小泡泡。我慢慢浮出水面,升上天空。小鯉魚(yú)越出水面目送著我回家,我依依不舍地對(duì)小鯉魚(yú)說(shuō):“再見(jiàn)了朋友!有機(jī)會(huì)我再來(lái)找你們玩!”
在太陽(yáng)公公的照耀下我變成了水蒸氣,慢慢地我回到了藍(lán)天媽媽的懷抱。我好累。≌嫦朊烂赖乃弦挥X(jué),在夢(mèng)里我的奇遇還在繼續(xù)……
童話作文 篇5
雷雨過(guò)后,彩虹躺在河里喝水。
涼風(fēng)沒(méi)收了炎熱。龐大的榕樹(shù)下,猴子老師帶著三個(gè)徒弟在湖邊游覽了半天,停下、坐下、沉思、站起、回頭、轉(zhuǎn)頭。晚霞照紅了猴子老師的身體。它準(zhǔn)備挑一個(gè)有智慧的徒弟傳授給它絕招,它為此傷透了腦筋。
它想:我給它們出個(gè)考題就可以知道誰(shuí)最智慧。
它望著浩瀚的大海,若有所思地說(shuō):“為師今日想要挑一個(gè)有智慧的`徒弟,然后傳給它絕招!贝笸降芎投降軗屩f(shuō):老師,老師我聰明,我智慧,您把絕招傳授給我吧!敝挥腥降苣夭徽f(shuō)話。大徒弟指著三徒弟說(shuō):“三徒弟呀,你不想讓老師傳絕招嗎?”三徒弟微微一笑,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭!岸颊f(shuō)自己最聰明。”猴子老師笑笑,“我就出一個(gè)考題給你們吧。我剛剛把一件東西落在了對(duì)岸上,你們?nèi)齻(gè)誰(shuí)先過(guò)去拿到那件東西然后回來(lái)還給我,我就傳授絕招給它!
大徒弟肥豬立刻行動(dòng),馬上兩只腳就開(kāi)始打水,游泳過(guò)去對(duì)岸。肥豬累得喘不過(guò)氣來(lái),可以算得上是氣喘吁吁。二徒弟狗也過(guò)去了,是慢慢走過(guò)去。三徒弟聰明兔腦瓜子一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:海岸有很多廢舊得硬紙板,可以用那些紙板做一艘小船,再用長(zhǎng)紙板作為船槳?jiǎng)澾^(guò)去。因?yàn)槁斆魍玫纳眢w瘦小,輕輕松松就進(jìn)入了紙板船內(nèi)。聰明兔也很容易就拿到了猴子老師的那件東西,并劃回來(lái)交給了猴子老師。
大徒弟和二徒弟呢?一個(gè)還正在游,另一個(gè)還在行進(jìn)的路上。等它們到了以后,都發(fā)現(xiàn)那件東西已經(jīng)被聰明兔拿走,只好空著手回來(lái)。
等大徒弟和二徒弟回岸了以后,猴子老師對(duì)三位徒弟說(shuō):“你們剛剛也看到了,聰明圖拿回了我的東西,我將把絕招傳給它。至于你們兩個(gè),就好好學(xué)吧!薄袄蠋,請(qǐng)?jiān)俳o我們一次機(jī)會(huì)吧!焙镒永蠋熚⑽⒁恍Γf(shuō):“我傳授給聰明兔,是因?yàn)樗兄腔,如果你們有智慧我也可以傳授給你們。
陽(yáng)光在大海里喝水。
童話作文 篇6
今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的.來(lái)到河邊。
小猴看見(jiàn)小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正砸中小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊;“你在干什么?”小猴向 小鴨做個(gè)鬼臉說(shuō):“來(lái)呀,抓我吧!”說(shuō)著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹(shù)枝亂搖,水面泛起波浪,風(fēng)把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小猴伸手去夠帽子,可是帽子已經(jīng)漂的太遠(yuǎn)了根本夠不著。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道:“這是我心愛(ài)的生日禮物,你可以幫我撿回來(lái)嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對(duì)我的,我才不管呢!”小猴見(jiàn)小鴨沒(méi)動(dòng)急得抓耳撓腮,自己想下水又不會(huì)游泳,真是無(wú)可奈何。小鴨見(jiàn)小猴急成這樣心想:“嗨,不管他 怎樣對(duì)我,別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)!庇谑切▲喴贿呄蛎弊佑稳ヒ贿吅埃骸靶『锓判陌,我一定幫你把帽子撿回來(lái)!”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來(lái)越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開(kāi)眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你小鴨,剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來(lái),我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙!”自此以后小鴨和小猴成為一?duì)樂(lè)于助人的好朋友。
童話作文 篇7
窗簾瞧不起紗窗。
一天,窗簾對(duì)紗窗說(shuō):“我身上的花紋多么美麗,可你,笨重的家伙,又丑又硬,身上滿是小洞小眼,真是難看死了,誰(shuí)會(huì)喜歡你呢?”聽(tīng)了這話,紗窗并不在意,它平靜地說(shuō):“我并不在意我的樣子丑?只要我能為人們做出貢獻(xiàn)。你也不要急著下結(jié)論,到夏天,咱倆比一比,如何?”“哼!到了夏天,你就更比不上我了。夏天,開(kāi)著窗子,風(fēng)一吹來(lái),我就會(huì)像彩蝶一樣翩翩起舞,啦啦啦,啦啦啦……”窗簾高興地唱了起來(lái)。
夏天的晚上太熱了,主人打開(kāi)了窗子,一陣風(fēng)吹來(lái),窗簾跳起了舞。主人贊嘆地說(shuō):“呀!真像一只美麗的彩蝶!”窗簾聽(tīng)了洋洋自得?墒堑搅税胍梗魅怂斓臅r(shí)候,蚊子卻趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái),叮了主人一身大包。
主人氣壞了。第二天就把窗簾拉到邊上,換上了紗窗。這一夜,紗窗忠實(shí)地罩在窗框上,風(fēng)透過(guò)紗窗吹了進(jìn)來(lái),蚊子卻鉆不進(jìn)來(lái)。主人睡得舒舒服服。第二天起來(lái)自然夸獎(jiǎng)了紗窗一番。
美麗的窗簾很奇怪,問(wèn):“你這么丑,為何主人還那樣喜歡你呢?”紗窗答道:“一件物品能得到人們喜愛(ài),不在于它的'外表,歹辱在于它的實(shí)用價(jià)值!
童話作文 篇8
很久很久以前,小鳥(niǎo)曾經(jīng)是森林守護(hù)神,因此,動(dòng)物們過(guò)得很快樂(lè)?墒怯幸惶,動(dòng)物們覺(jué)得老在著兒沒(méi)意思,于是,它們就收拾東西,準(zhǔn)備換一個(gè)地方住。
“等等!”機(jī)靈鳥(niǎo)說(shuō),“我們住在那里呀?”“我看看!”袋鼠跳跳邊說(shuō)邊把地圖找出來(lái)。
“恩……”大家用期盼眼神看著它,“找到啦!我們?nèi)ァ婷顛u’吧!”“好呀!”動(dòng)物們不約而同地說(shuō)。于是,動(dòng)物們說(shuō)干就干,乘坐飛機(jī)來(lái)到“奇妙島”。“哇!”動(dòng)物們被眼前的風(fēng)景給吸引住了,有清澈見(jiàn)底的`溪水;有參天的大樹(shù);還有碧綠的草坪和美麗的野花。它們?cè)谫e館睡覺(jué),在學(xué)校學(xué)習(xí),在游泳池玩!。很快,一年過(guò)去了,動(dòng)物們各回各家,各找各媽,但是,它們還是晚了一步,這里已經(jīng)變成了“光禿島”。
動(dòng)物們哭了起來(lái),小鳥(niǎo)們?nèi)虩o(wú)可忍,對(duì)地球施了詛咒———沙漠。
童話作文 篇9
在一個(gè)神秘的山谷中,有一只小狼,它是在一次偶然中走丟的。它孤苦無(wú)依,孤單地生活在這個(gè)山谷中。只有和花鳥(niǎo)作伴,以泉水為食,每天都餓著,就這樣,生活了3年。
偶然有一天,它在一個(gè)角落里,看見(jiàn)了小豬。小狼在過(guò)往的生活中,明白了小豬是自己的食物?墒,小狼對(duì)小豬產(chǎn)生了憐憫之心,決定要先收留小豬,讓它為自己干活,等到把它養(yǎng)得白白胖胖的時(shí)候,再吃了它。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小豬和小狼都長(zhǎng)大了。有一天,小豬和小狼來(lái)到一片森林中,樹(shù)上有很多野果子,小豬和小狼要上去摘果子吃,小豬太胖,上不了樹(shù),只有小狼可以摘到果子,讓小狼爬上這蒼天大樹(shù),可不是易事,小狼費(fèi)盡周折才爬到半樹(shù)腰,這可怎么辦呀,上上不去,下下不來(lái)。正在這緊急時(shí)刻,小狼從樹(shù)上摔到了下面的山谷中,小豬擔(dān)心極了,便立刻跑到下面的山谷中,只見(jiàn)小狼仰天長(zhǎng)眸,驚動(dòng)了周圍的'森林里,小狼的父母正在尋找小狼,已經(jīng)尋找了6年,今天終于聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音?墒牵@眸叫,像是遇到了什么危險(xiǎn)了,怎么辦呀?必須趕緊找到小狼,父母心里緊張起來(lái),到處找聲音的來(lái)源。終于隨著聲音找到了小狼所在的地方。小狼的父母找到了自己的兒子,剎那間,世界仿佛停住了,父母緊緊擁抱小狼,這就是愛(ài)的存在。
小豬在一旁看呆了,也想起了自己的父母。可是,自己父母都已經(jīng)不在了,小豬也情不自禁留下了淚水。
小狼的爸爸媽媽和小狼終于團(tuán)聚了,小狼和小豬相處得很好,舍不得小豬,所以,小豬和它們過(guò)上了幸福的生活。
童話作文 篇10
有一只鄉(xiāng)下老鼠叫杰米,他過(guò)夠了苦日子,決定搬到城里去住。
剛進(jìn)城的杰米對(duì)城里的一切都感到新奇。它東看看,西望望,忽然被路邊的一副巨型廣告牌吸引了,這是白兔大嬸蛋糕店的招聘廣告。杰米想起小時(shí)候白兔大嬸送給他的蛋糕,那滋味……他的口水不禁流了下來(lái)。于是杰米打定主意,去蛋糕店應(yīng)聘。
杰米走著走著,看到了一個(gè)熟悉的身影。這不是前幾年進(jìn)城的狐貍大哥嗎,聽(tīng)說(shuō)他在城里的小日子過(guò)得有滋有味,杰米高興地走過(guò)去跟它打招呼。狐貍知道杰米想去蛋糕店應(yīng)聘,拍著胸脯,大大咧咧地對(duì)它說(shuō),“別去什么蛋糕店了,我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方!”
天黑了,杰米被狐貍帶到一家蛋糕店。狐貍熟練的撬開(kāi)門,溜進(jìn)店里。杰米跟著溜進(jìn)店里,這時(shí)一股熟悉的.味道迎面撲來(lái)。啊!這不就是白兔大嬸的蛋糕店嗎?杰米驚訝極了。“發(fā)什么呆,快點(diǎn)搬東西。”狐貍惡狠狠地說(shuō)。杰米頓時(shí)明白了,原來(lái)狐貍是個(gè)小偷。杰米氣憤極了,它在心里暗暗發(fā)誓:一定要保護(hù)白兔大嬸的蛋糕店。該怎么辦呢?杰米焦急地想,它眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。偷偷將一袋白糖咬了一個(gè)小洞,并背在背上,跟著狐貍回家了。這一夜,杰米的心七上八下,怦怦直跳,既擔(dān)憂,又期待。
第二天,天還沒(méi)亮,狐貍就被呼嘯的警車帶走了。原來(lái)黑貓警長(zhǎng)正是沿著杰米故意留下的白糖痕跡一路找來(lái)的。警長(zhǎng)和白兔大嬸知道了事情的經(jīng)過(guò),原諒了杰米,白兔大嬸決定收杰米當(dāng)徒弟。
從此,城里多了一個(gè)機(jī)智聰明,勤勞能干的蛋糕制作小師傅——杰米。
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