【合集】童話的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　在一個(gè)房子里，有方便面、面條、包子和餅干。其中，方便面、面條與包子是好朋友，他們有一個(gè)共同的敵人，那就是餅干。

　　星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

　　方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎”面條回答：“我吃過(guò)啦!方便面叔叔。”方便面說(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。

　　它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

　　方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。

　　后來(lái)，方便面在它們玩的.那里找到了一個(gè)面條的面具。

　　它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。

　　從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

童話的作文 篇2

　　一個(gè)陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，我的尤里安已經(jīng)進(jìn)化成巴魯斯了，黑黑而又包含深情的眼睛和龍一般的尾巴，好！

　　一個(gè)陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，我的尤里安已經(jīng)進(jìn)化成巴魯斯了，黑黑而又包含深情的'眼睛和龍一般的尾巴，好！

　　隨著我巴魯斯的等級(jí)上升，我也想要一些其他寵物了，巴魯斯自然就被冷落了，我的波克爾也都50級(jí)了。一天，我正叫丁加魯掃地時(shí)，丁加魯沒(méi)過(guò)多久就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“主人，不好了！巴…巴魯斯不見(jiàn)了！”“巴魯斯？巴魯斯！”我著急地想�！翱欤�叫上所有精靈找巴魯斯！”我叫上所有精靈，分別在赫爾卡星，火山星，賽爾號(hào)，塞西利亞星，云霄星，雙子星，貝塔星。我找的是——海洋星，希望能在這兒見(jiàn)到我冷落的巴魯斯。我穿著毛毛裝，不停地飛，海洋的一處，一只烏龜很怪。我?guī)�上丁加魯，和貝尼打。沒(méi)想到，它竟是我的好朋友——巴魯斯！我用超能NONO的水晶膠囊，一把收住了巴魯斯。

　　回到家，我和巴魯斯談了起來(lái)。

童話的作文 篇3

　　翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。

　　其中最讓我難忘的是《丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開(kāi)了養(yǎng)雞�？墒峭饷娴腵世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

　　可丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝

　　讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

童話的作文 篇4

　　在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的公園里，住著三個(gè)好朋友，它們是花蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻。

　　早晨起床后，三個(gè)小伙伴一起結(jié)伴出游，它們走了一會(huì)，突然，小螞蟻看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)破成兩半的雞蛋殼，小螞蟻說(shuō)：真無(wú)聊，要不我們做個(gè)蹺蹺板玩吧？小蟲(chóng)子和花蝴蝶連聲說(shuō)：好呀！好呀！，它們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，然后找了一枝小竹竿，把竹竿平衡地放在雞蛋殼上，一個(gè)簡(jiǎn)易的蹺蹺板做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻爬上蹺蹺板，高興地玩了起來(lái)。

　　它們玩著玩著，小蟲(chóng)子看著在飛舞的蝴蝶，問(wèn)：天空中的風(fēng)景美嗎？花蝴蝶拍拍翅膀，說(shuō)：非常美麗呀！小螞蟻說(shuō)：可我們不會(huì)飛，怎樣才能到天上看美麗的`風(fēng)景呢？小蟲(chóng)子看看這，看看那，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)氣球，它想了想，說(shuō)：我有辦法了，我們可以試試做一個(gè)熱氣球，這樣我們就可以借著風(fēng)飛上天了。它們找來(lái)幾根繩子，牢牢地把氣球和雞蛋殼綁起來(lái)，熱氣球就這樣做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻爬進(jìn)雞蛋殼里，一陣大風(fēng)吹來(lái)，熱氣球乘風(fēng)而上，花蝴蝶帶著他們飛起來(lái)，他們看見(jiàn)了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵他們激動(dòng)地歡呼著：高空中的風(fēng)景真美麗呀！

　　它們?cè)谔炜罩酗h呀飄呀，過(guò)了一會(huì)兒，天陰沉沉的，慢慢地下起了蒙蒙細(xì)雨，它們趕緊降落下來(lái)。他們把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘，三個(gè)小伙伴躲進(jìn)蛋殼里避雨。

　　到了傍晚，雨停了，三個(gè)小伙伴也玩累了，它們又用雞蛋殼做了一個(gè)舒適的搖床，三個(gè)好朋友美美地睡了一覺(jué)，還做了個(gè)好夢(mèng)！

童話的作文 篇5

　　在古老而又神秘的華夏大地上，有這么五座大山，他們分別是：嵩山、恒山、華山、衡山，以及那位驕傲的泰山。

　　泰山為什么這么驕傲呢？因?yàn)樗�一直被人們稱(chēng)為“五岳之首”，大詩(shī)人杜甫還說(shuō)他“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呢，于是，漸漸地，他就開(kāi)始瞧不起群山了。它傲慢地說(shuō)：“哪有什么山比我更高、更雄偉呢？”

　　很快，他的話就傳到了群山的耳朵里，引起了強(qiáng)烈地不滿(mǎn)。最后他們經(jīng)商議決定，以黃山為首，辦起了一個(gè)叫做“世界高山大比拼”的活動(dòng)，要選出最高最雄偉的.山，來(lái)消消泰山的氣焰。

　　泰山聽(tīng)說(shuō)了這件事情，依然不知天高地厚。他不以為然地說(shuō)：“這還用比嗎？還敢和我斗！這不是明擺著嗎，當(dāng)然我最高！”于是他趾高氣揚(yáng)地第一個(gè)就跑去報(bào)了名。

　　經(jīng)過(guò)層層選拔，最終的結(jié)果讓泰山大吃一驚，自己竟然榜上無(wú)名！再定睛一看，第一名叫做珠穆朗瑪峰。它大叫：“這不可能！這是個(gè)什么山？他們肯定耍賴(lài)了，為什么冠軍不是我？！”“是誰(shuí)在吵��？”就在他吵嚷之際，一個(gè)沉悶的聲音在頭頂上傳來(lái)，泰山忙抬頭一看：“呀！這是個(gè)什么怪物？”“他就是冠軍，珠穆朗瑪峰！”黃山說(shuō)，“人家可是海拔8848米啊，是你的五倍還多呢！”泰山一時(shí)語(yǔ)塞，事實(shí)就在眼前，不服不行��！他支吾了半天，還是不甘心，心想自己也太沒(méi)面子了吧，于是又問(wèn)：“那冠軍我不爭(zhēng)了，亞軍總該是我了吧？””哈哈哈……”泰山的話立刻引起了一陣哄笑，這時(shí)，他看到黃山一拍手，恒山、華山等走了過(guò)來(lái)，“跟我們比比吧”他們齊說(shuō)�？吹搅怂麄兊恼婷婺浚�泰山這才如夢(mèng)初醒，羞紅了臉，原來(lái)自己比他們也都矮了一大截。

　　泰山流淚了，傷心地哭了起來(lái)。恒山語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兄弟，你身高才一千五百多米，世界上高于你的山一抓一大把，你平時(shí)是不是也有點(diǎn)太驕傲了呀？”泰山聽(tīng)了，兩眼發(fā)直，悔恨地埋怨起自己來(lái)：“這真是天外有天，山外有山��！我以前真是太無(wú)知太愚蠢了！”看到泰山慚愧地樣子，群山們都原諒了他。

　　從此，泰山再也不驕傲了，他總是虛心地聽(tīng)取比他雄偉的大山的教誨，對(duì)待比他矮小的山也非常和氣，群山們?nèi)匀环Q(chēng)他是“五岳之首”，他們成了好兄弟、好朋友。

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