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        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際一》教案

        時(shí)間:2021-05-03 13:20:52 六年級(jí) 我要投稿

        湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際一》教案

          教學(xué)內(nèi)容:口語(yǔ)交際

        湘教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際一》教案

          教學(xué)目標(biāo):1、通過口語(yǔ)交際,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

          2、培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

          重點(diǎn)難點(diǎn):1.重點(diǎn):多角度思考問題,并能用準(zhǔn)確精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn).

          2.難點(diǎn):明白遵紀(jì)守法的.重要性.

          課時(shí):一課時(shí):

          主教案

          教學(xué)過程:

          一、讀“口語(yǔ)交際”提示,明確要求。

          1、學(xué)生自讀“口語(yǔ)交際”提示,明確要求。

          2、交流、明確“口語(yǔ)交際”要求。

          1)評(píng)一評(píng),兩句中說法誰有道理?

          2)聯(lián)系生活中、社會(huì)上的相關(guān)事例,談?wù)剬?duì)遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)。

          二、討論、交流

          1、小組交流,推舉代表。

          2、班內(nèi)交流,教師相機(jī)引導(dǎo)。

          1)兩種說法,我們偏向第二種。第一種是情感上有道理,第二種是法律上有道理。法律面前人人平等。

          2)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照自身行為,談看法。

          三、課堂小結(jié)

          通過口語(yǔ)交際,我們對(duì)遵紀(jì)守法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。法大于情,法律面前人人平等,每個(gè)人都必須遵守。同學(xué)們還有什么其他收獲?總結(jié)總結(jié)吧!

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