滬教版六年級上冊《快樂河馬的故事》語文教學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)生動、輕松、幽默的.語言風(fēng)格

　　2、 能力目標(biāo)：體會人們對河馬的情感變化

　　3、 情感目標(biāo)：理解動物的生存權(quán)，培養(yǎng)動物保護(hù)意識

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)習(xí)生動、輕松、幽默的語言風(fēng)格

　　教學(xué)難點：

　　理解動物的生存權(quán)，培養(yǎng)動物保護(hù)意識

　　教學(xué)方法：

　　通過思考、討論、釋疑揣摩語言風(fēng)格、體會思想感情

　　教學(xué)課時：

　　1課時

　　教學(xué)過程：

　　一、默讀導(dǎo)入

　　同學(xué)們，我們今天又要認(rèn)識一種動物了，它的名字叫河馬，請大家把書翻到《快樂河馬的故事》，讓我們一起走近河馬的世界�？纯捶评�普。賽福給我們講了兩匹河馬怎樣的故事。

　　二、深入文本，理解人與河馬的關(guān)系

　　1、講講兩匹河馬的故事

　　2、大家講得都很仔細(xì)，我們聽到了河馬哈伯特和河馬雨果的故事，你們說這兩匹河馬“快樂”嗎？（圈劃、朗讀相關(guān)語句，說出理由）

　　3、人與河馬應(yīng)該如何相處？

　　三、河馬生活情況視頻

　　四、布置作業(yè)