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        高一下冊語文教學(xué)計劃

        時間:2023-04-12 08:07:13 教學(xué)計劃 我要投稿

        高一下冊語文教學(xué)計劃集錦

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的高一下冊語文教學(xué)計劃集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高一下冊語文教學(xué)計劃集錦

          一、本學(xué)期的主要任務(wù)

          1.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù);

          2.加強基礎(chǔ)練習(xí),落實單元練習(xí),學(xué)以致用,努力提高學(xué)生考試成績;

          3.加強本科工作,通過集體備課的形式加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

          二、教育教學(xué)指導(dǎo)思想

          1.結(jié)合《普通高中語文課程標準》的學(xué)習(xí),在語文教學(xué)中有步驟地落實民主的、開放的和人文化的語文教育;

          2.推廣已有的教學(xué)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題,探究新教法,把課堂的研究性閱讀推向深層次。

          三、教學(xué)工作

          1.必修課

          <1>必修課的處理,一句合理有利的原則、單元組織的原則、集體備課的原則、改革創(chuàng)新的原則,按時完成。

          A. 前半期完成一二五單元,后半期完成三四六單元。每個單元都應(yīng)當學(xué)透、學(xué)盡。

          B. 按照單元教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點,讓學(xué)生掌握相關(guān)知識要點,并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)的各篇文章可以聯(lián)系起來進行比較閱讀,從而深化對文章和單元要點的把握。

          C. 要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)模式。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,自奮其力,自力得知;要突出研究性特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生相互討論學(xué)習(xí)。

          2.作文教學(xué)

          A.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上的“口語交際與寫作實踐”訓(xùn)練。

          B.寫作練習(xí)分步驟進行達標訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達標,形成基本的語言修辭意思。

          C.提高學(xué)生考場作文的完成速度,在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出700字左右的文章。

          D.調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評,提高批改實效。

          E.作文教學(xué)重講評,通過講評明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。

          F.鼓勵學(xué)生做作文自我總結(jié)。

          G.本學(xué)期擬進行10次作文寫作。

          3.單元檢測

          本學(xué)期擬安排四個單元檢測。

          A.第一單元和第二單元

          B.第五單元

          C.第六單元

          D.第三單元和第四單元

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