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        高二下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-12-10 09:44:33 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于高二下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃

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        關(guān)于高二下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          以《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》為指導(dǎo),在學(xué)習(xí)了必修課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拓展和提高的學(xué)習(xí),提高語文審美能力、探究能力和應(yīng)用能力,充實(shí)精神、完善情感與提升人格,全面提高語文素養(yǎng)。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、要加強(qiáng)積累,包括語文基礎(chǔ)知識(shí)的積累,名句名篇的積累,閱讀鑒賞方法的積累、表達(dá)交流能力的積累等,教會(huì)學(xué)生熟練掌握和運(yùn)用祖國(guó)語言文字這個(gè)最基本的交際工具,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和語感。在此基礎(chǔ)上,盡可能地發(fā)揮語文課在育人上的功能,引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)、文化品位和審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的一定的審美能力和探究能力。提高人文素質(zhì),發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格。

          2、《先秦諸子選讀》:引導(dǎo)學(xué)生起近先賢圣人,領(lǐng)略先秦諸子的犀利論辯,深沉哲思的不朽風(fēng)采。啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生陶冶身心、涵養(yǎng)德行,提高對(duì)我國(guó)文化傳統(tǒng)和傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),加深對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的熱愛,發(fā)展學(xué)生閱讀古文的基本功。

          3、《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》:引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代詩文,通過鑒賞探究,感受作品的思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象力和審美力,提高對(duì)古代詩文語言的感受力,體會(huì)中華文化的博大精深,深化熱愛祖國(guó)的情感,增進(jìn)運(yùn)用祖國(guó)語言文字的能力。

          三、教學(xué)設(shè)想

          1、備課組各位老師分工備課,加強(qiáng)集體備課和交流,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高,有效利用教學(xué)資源。

          2、堅(jiān)持月考制度,增加測(cè)驗(yàn)及作文次數(shù),提高訓(xùn)練強(qiáng)度。

          3、加強(qiáng)讀書與交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,豐富人生體驗(yàn),提高思想認(rèn)識(shí),積累作文素材。

          4、通過多種手段,激發(fā)學(xué)生閱讀古詩文的興趣。如閱讀交流,將自己對(duì)文章的感悟質(zhì)疑在班里交流;誦讀表演,感受詩文的音韻美,接受情感陶冶。

          四、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容安排

          (一)《先秦諸子散文》

          第1—4周

          第一單元《論語》選讀二、當(dāng)仁,不讓于師(4課時(shí))

          寒假作業(yè)檢測(cè)及作文、作文評(píng)講(3課時(shí),以上累計(jì)7課時(shí))三、知之為知之,不知為不知(2課時(shí),以上累計(jì)9課時(shí))四、己所不欲,勿施于人(3課時(shí),以上累計(jì)12課時(shí))五、不義而富且貴,于我如浮云(3課時(shí),以上累計(jì)15課時(shí))

          第二單元《孟子》選讀一、王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻(復(fù)習(xí)第1則,講析2、4則,第3則不講)(2課時(shí),以上累計(jì)17課時(shí))

          二、王何必曰利(只講析第1則,1課時(shí),以上累計(jì)18課時(shí))第5—8周三、民為貴(只講第1、2、3則,2課時(shí),以上累計(jì)20課時(shí))

          第一次月考及評(píng)講(4課時(shí),以上累計(jì)24課時(shí))四、樂民之樂,憂民之憂(只講第1則,1、5課時(shí),以上累計(jì)25、5課時(shí))六、我善養(yǎng)吾浩然之氣(講析1、2則,復(fù)習(xí)第3則,第2、5課時(shí),以上累計(jì)28課時(shí))

          七、仁義禮智,我固有之(只講第1則,1課時(shí),以上累計(jì)29課時(shí))

          第四單元《老子》選讀有無相生(3課時(shí),以上累計(jì)32課時(shí))第五單元《莊子》選讀一、無端崖之辭(只講第1則,1課時(shí),以上累計(jì)33課時(shí))四、尊生(只講析第1則,2課時(shí),以上累計(jì)35課時(shí))階段性基廢凹白髯魑模

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