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        第二冊《語文園地十六》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-03-24 17:21:10 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        北師大版第二冊《語文園地十六》教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)內(nèi)容:

        北師大版第二冊《語文園地十六》教學(xué)設(shè)計

          進行“語文天地”的練習(xí)。

          學(xué)生學(xué)習(xí)過程:

          1.連一連,抄音節(jié)。

          (1)學(xué)生各自認(rèn)讀詞語。

          (2)學(xué)生各自拼讀音節(jié)。

          (3)將詞語與想應(yīng)的音節(jié)連線。

         。4)將音節(jié)抄寫到拼音練習(xí)本上。

          (教師巡視,對寫的好的及時進行表揚)

          2.仿照樣子填空。

         。1)各自認(rèn)讀詞語。

         。2)仿照例子在空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

          (合理即可,不會寫的字可用拼音代替)

         。3)集體交流,看誰填得最好!

          3.聽故事《好吃的帽子》。

         。1)教師講《好吃的帽子》的故事。(2遍)

         。2)學(xué)生思考:

          第一遍:

          a.這個故事里都出現(xiàn)了誰?

          b.它們之間發(fā)生了什么事?

          c.最后怎樣了?

          第二遍:

          為什么小松鼠的帽子沒了,它還特別快樂?

          4.看圖講故事。

         。1)認(rèn)真觀察圖畫,回答:

          a.這是在哪里?

          b.畫面上都有誰?他們在干什么?他們?yōu)槭裁匆@么做?

         。2)你還能從圖畫中看出什么?了解到什么?

         。▽τ邪l(fā)現(xiàn)力和想象力的'同學(xué)給予獎勵)

         。3)將你看到的和想到的組合起來,組成一個好聽的故事講給大家聽吧!

         。▽W(xué)生分組交流,想象)

         。4)集體交流。

         。ㄖv得好的小朋友獎勵“最棒”)

          一.板書設(shè)計:

          二.布置作業(yè):

          1.將你今天聽的故事和編的故事講給爸爸媽媽聽。

          2.你覺得學(xué)習(xí)語文快樂嗎?為什么?

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