《語(yǔ)文園地三》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　�。ㄒ唬┲�識(shí)與技能：

　　1、通過(guò)自主認(rèn)讀詞語(yǔ)，在互相交流中積累詞語(yǔ)，并弄清詞語(yǔ)的含義。

　　2了解包含因果關(guān)系的復(fù)句，并會(huì)正確運(yùn)用。

　　3、積累名言警句。

　　4、通過(guò)閱讀“收集資料”，學(xué)習(xí)對(duì)于資料的收集與整理，學(xué)會(huì)為我所用。

　�。ǘ�）過(guò)程與方法：

　　給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，運(yùn)用多種形式進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。

　�。ㄈ�）情感、態(tài)度和價(jià)值觀：

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣和探索知識(shí)的好方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　正確理解詞語(yǔ)和句子。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解關(guān)聯(lián)詞的'作用，并能熟練運(yùn)用。

　　教學(xué)安排：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、學(xué)習(xí)“讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么”：

　　1、學(xué)生自由讀詞。

　　2、指名讀。

　　3、在小組中說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)的含義。

　　4、全班交流，理解詞語(yǔ)意思。

　　5、談?wù)勀惆l(fā)現(xiàn)了什么。

　　二、學(xué)習(xí)“讀一讀，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子”：

　　1、學(xué)生自由讀句子。

　　2、說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句子中的作用。

　　3、師講解轉(zhuǎn)折。

　　4、用這些關(guān)聯(lián)詞寫句子。

　　三、學(xué)習(xí)“讀一讀，記一記”：

　　1、學(xué)生讀句子，指名讀。

　　2、你知道這些句子的意思嗎？學(xué)生交流。

　　3、回想句子的意思，嘗試背一背。

　　四、學(xué)習(xí)“收集資料”

　　1、自由讀。

　　2、說(shuō)說(shuō)短文告訴了我們什么？

　　3、學(xué)習(xí)了這個(gè)閱讀材料給你什么啟發(fā)？