湘教版第二冊語文活動1教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)有關(guān)春天的詞語,增強(qiáng)識字、學(xué)詞的能力。
2、借助拼音,朗讀背誦兒歌,積累評議,培養(yǎng)語感。
3、培養(yǎng)熱愛春天、熱愛大自然的思想感情。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、提高識字、學(xué)詞的能力。
2、培養(yǎng)說詞、造句的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件。
教學(xué)過程
(一)談話激趣,導(dǎo)入新課
1、小朋友們,今天老師為大家?guī)砹艘晃黄量蓯鄣?新朋友,你們想認(rèn)識她嗎?
2、課件出示春姑娘,畫外音:親愛的小朋友們,你們好,我是春姑娘,聽說大家都很喜歡我,今天我特地起來和大家一起活動活動,相信我們一定會玩得開心。
3、出示課題。
(二)萬花筒
1、創(chuàng)設(shè)情境,引出詞語。
2、認(rèn)讀詞語。
。1)大家快試一試,借助拼音讀讀花兒上的詞語吧。
。2)指名讀詞語,大家評,正音,小組開火車讀。
。3)去掉拼音還能讀準(zhǔn)嗎?指名讀,齊讀。
3、自主發(fā)現(xiàn):寫春天的詞語。
(1)小朋友們真了不起,聽聽春姑娘的評價吧。
(2)春天來了,你有什么新發(fā)現(xiàn)呀,請你們像小鳥一樣把自己發(fā)現(xiàn)的春天寫在杯子上吧。
。3)分組比賽匯報詞語,寫得好的鼓勵。
(三)百寶箱——讀讀背背兒歌
1、小朋友們真會用心觀察,有這么多的新發(fā)現(xiàn),春姑娘又有話要對大家說呢。
課件演示,出示兒歌《春天來啦》。
2、讀讀背背兒歌。
。1)春姑娘的禮物真特別,你們能讀好兒歌嗎?快試試吧,不認(rèn)識的字借助拼音讀準(zhǔn)。
(2)指名讀。
(3)師生合作輪流讀,同桌合作讀,表演讀。
。4)試背兒歌。
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