人教版二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟試卷打交道，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。一份好的試卷都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的人教版二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷 篇1
一、我會(huì)讀拼音寫詞語。(20分)
gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú bō làng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù jiào shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)比一比再組詞。(8分)
相( ) 洋( ) 里( ) 級(jí)( )
鄉(xiāng)( ) 揚(yáng)( ) 禮( ) 及( )
手( ) 圓( ) 晴( ) 申( )
首( ) 園( ) 睛( ) 伸( )
三、我會(huì)給帶點(diǎn)的字用“√”選擇正確的讀音。(12分)
好(hǎo hào)學(xué) 彎曲(qǔ qū) 養(yǎng)分(fēn fèn) 嫦娥奔(bèn bēn)月
茁(zhuó chū)壯 長(zhǎng)袍(páo pào) 粗糙(zào cāo) 冰雹(báo páo)
四、我會(huì)把詞語寫完整。(8分)
引人( )目 自言自( ) 無( )無蹤 議論( )( )
雪中( )炭 助人為( ) 奇形( )狀 ( )空母艦
五、我會(huì)照樣子寫詞語。(12分)
例 1：( 搬 )桌子 例2：一只(花貓) 例3：買——( 賣 )
( )蟲子 一盤( ) 苦——( )
( )地面 一條( ) 靜——( )
( )鋼琴 一臺(tái)( ) 危險(xiǎn)——( )
( ) ( ) ( )——( )
六、我會(huì)。(4分)
要查的字 部首 音序 音節(jié) 組詞
容
城
七、我會(huì)照樣寫句子。(12分)
例1：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
張老師是我們的班主任。
我的故鄉(xiāng)是寧波。
例2：葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
這么大了，上學(xué)還用媽媽送?
天上的星星這么多，怎么數(shù)得清呢?
例3：沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。
淺水洼里的水會(huì)被沙粒吸干。
同學(xué)們把氣球放上了天空。
小朋友把桌子擦干凈了。
八、請(qǐng)給句子排排隊(duì)。(12分)
( )池塘邊上有棵梧桐樹。
( )藍(lán)藍(lán)的`天空下是一片金黃的稻田。
( )一片一片的黃葉從樹上掉下來。
( )秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。
( )稻田旁邊有個(gè)小池塘
( )落到水里，小魚把它當(dāng)作傘;落在地上，螞蟻當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
九、我還會(huì)自己讀懂短文，回答問題。(8分)
小 鬧 鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛。
晚上睡覺時(shí)，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、短文一共有 個(gè)自然段。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。
3、我會(huì)用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。
4、我喜歡小鬧鐘是因?yàn)?/p>
十、我會(huì)填。(10分)
( )顏( )色 ( )湖( )海 ( )發(fā)( )中
( )面( )刀 ( )心( )意 ( )面( )方
( )上( )下 ( )牛( )虎 ( )山( )水
二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷 篇2
一、字詞天地。(24分)
1.看拼音,寫詞語。(6分)
biǎo shì huǒ bàn shì jiè
( ) ( ) ( )
jièe shào jiē shi xìn xì
( ) ( ) ( )
2.形近字,巧區(qū)分。(8分)
3.我會(huì)給多音字注音、組詞。(2分)
4.按要求寫詞語。(6分)
(1)寫出含有數(shù)字的四字詞:
(2)寫出ABAB式的詞語:
5.我會(huì)選一選。(2分)
特別 尤其
(1)爺爺很喜歡中國(guó)畫,( )喜歡山水畫。
(2)這塊石頭的形狀很( )。
二、句子樂園。(17分)
1.讀一讀,用加點(diǎn)詞語寫句子。(4分)
(1)嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋。
(2)王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。
2.我會(huì)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (3分)
(1)這是我的家( )
(2)這是你的家嗎( )
(3)你的家真漂亮( )
3.按要求寫句子。(4分)
(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城就像一條巨龍。(仿寫比喻句)
(2)爸爸把小兔放進(jìn)籠子里。(改為“被”字句)
4.把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(6分)
(1)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,( )。
(2)龍吟雜虎嘯,( )。
(3)( ),笑問客從何處來。
(4)柴門聞犬吠,( )。
(5)( ),云深不知處。
(6)停車坐愛楓林晚,( )。
三、加偏旁組成新字再組詞。(8分)
人( )( ) 自( )( )
采( )( ) 半( )( )
及( )( ) 風(fēng)( )( )
白( )( ) 青( )( )
五、照樣子,寫詞語。(6分)
胖乎乎
一片片
高高興興
很多很多
六、照樣子,填一填。(9分)
( )象棋 ( )彩虹 貧( )
( )鋼琴 ( )筷子 寒( )
七、選詞填空。(4分)
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生 發(fā)出
1.他( )有個(gè)人,正對(duì)著一大張郵票發(fā)愁。
2.不久,亨利阿切爾( )了郵票打孔機(jī)。
3.國(guó)務(wù)院( )號(hào)召,向地震災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。
4.在陽光的照射下,這塊布的顏色( )了變化。
八、按要求寫句子。(14分)
1.用加點(diǎn)的詞語寫句子。
(1)我們要保護(hù)小青蛙。
(2)麗麗一邊走,一邊和艷艷說話。
2.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)陽光 你瞧 多好的
(2)怎么會(huì) 畫 想到 小狗呢 你
3.仿寫句子。
(1)石榴咧開了嘴。
(2)雪花像潔白的羽毛從天空中飄落下來。
4.大家把朱德的扁擔(dān)藏了起來。(換一種說法)
九、按原文填空。(5分)
1.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹 。
2.滿樹盛開的 ,那是 笑臉。
3.墻角 ,凌寒 。
十、課內(nèi)閱讀。(8分)
田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地 。棉花吐絮了,露出潔白的 。紅瑪瑙似的高粱 著頭,好像在說:“豐收的季節(jié)真 !”
1.按原文填空。(2分)
2.選文寫的是 季的景色,分別寫了 、 和高粱三種農(nóng)作物;這三種作物的顏色分別是 、 和紅瑪瑙似的,形象地描寫了這個(gè)季節(jié)的 。 (6分)
十一、課外閱讀。(9分)
一朵小雪花
冬天到了,北風(fēng)爺爺扯起喉嚨喊:“小雪花們,來吧,乘著我的大翅膀,到地上去啦!”
北風(fēng)爺爺張開他那無形的大翅膀,小雪花們就坐在北風(fēng)爺爺?shù)?大翅膀上飛呀飛。
“好了,我要降落在小河里,等到春天來的時(shí)候,化成一滴水,和小魚、小蝦們一起玩耍、游戲。”一朵小雪花從北風(fēng)爺爺?shù)拇蟪岚蛏陷p輕一跳,就落到了小河里。
“這個(gè)主意不錯(cuò)呀!”許許多多的小雪花也跟著落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的雪花被。
小河非常開心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一覺,等春天來了,再起來唱歌、跳舞、旅行。”
1.短文有 個(gè)自然段。第3自然段有 句話。(2分)
2.短文主要講小雪花落到 里,非常開心。(2分)
3.小河的被子是什么樣的?(2分)
4.小雪花為什么要落到小河里?在文中用“ ”畫出相關(guān)語句。(3分)
二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷 篇3
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會(huì)組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、選詞填空。(9分)
首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩(shī)
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食
五、我會(huì)填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。
六、照樣子寫一寫。(5分)
仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________
許多 _______________ 高興___________
暖和 ________________ 干凈___________
七、詞語連線。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
八、我會(huì)把下面的.詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅
____________________________________________。
九、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十、我會(huì)讀短文，并回答問題。(9分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽�！�
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”
我開心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)
3.我為什么開心地笑了?(3分)
十一、我會(huì)看圖寫話。(20分)
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