關于人教版語文二年級下冊第四單元的練習題

　　小學二年級下冊語文第四單元試卷考察的內容主要是第四單元的課本知識，主要有拼音、字形、詞語搭配等，以及課本內容的默寫，從這些基礎知識的考查幫助你更好的提高語文綜合能力。

　　小學二年級下冊語文第四單元試卷（人教版）

　　一、下面的詞語你還記得嗎?要把字寫漂亮呀!(16分)

　　hǒnɡpiàn rénɡ rán zhēnɡ qì zhǎ yǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　ér qiě qínɡ lǎnɡ wèn tí tí shuǐ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、你能把合適的`字、詞連起來嗎?快來試一試吧。(8分)

　　漆 敦 優(yōu)美的 森林

　　裁 蓋 美麗的 燈光

　　膝 黑 茂密的 圖畫

　　倫 剪 明亮的 樂曲

　　三、比一比，你能給它們組詞嗎?(16分)

　　提( ) 舟( ) 烏( ) 使( )

　　題( ) 丹( ) 鳥( ) 便( )

　　喝( ) 共( ) 慢( ) 浪( )

　　渴( ) 哄( ) 漫( ) 朗( )

　　四、你能在數量詞的后面填上合適的詞語嗎?(12分)

　　一位( ) 一臺( ) 一張( )

　　一( )燈光 一( )橋 一( )葡萄

　　一( )清泉 一( )雨衣 一( )旗桿

　　五、你發(fā)現下面詞語的特點了嗎?你也來寫幾組吧。(10分)

　　領帶——帶領

　　六、我會用正確的詞語說話。(9分)

　　仍然 忽然

　　1、三個小朋友正說著，( )吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。

　　2、過了幾百年，郵票打孔機到現在( )在使用。

　　放心 用心 當心 開心 細心

　　媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要( )，上課時要( )聽老老師講課，做作業(yè)要( )，下課后要( )地玩，這樣我就( )了�！�

　　發(fā)明 發(fā)現

　　1、我( )蜻蜓低飛就要下雨。

　　2、科學家的( )為人民作出了偉大的貢獻。

　　七、閱讀短文，回答后面的問題。(10分)

　　森林

　　森林里樹多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。

　　森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見樹梢，粗的連三個人也摟(lǒu)不過來，還有一叢叢的灌木，樹枝交叉在一起，分不出是哪棵的。

　　樹多了，落下來的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著地毯一樣。

　　森林邊上，電鋸(jù)cicici地響著，大樹一棵棵地倒下來。拖拉機tututu地開著，往火車站運木頭。

　　1、這篇文章一共有( )自然段。(2分)

　　2、用“ ”畫出說明樹多的句子(2分)

　　3、用“ ”畫出打比方的句子。(2分)

　　4、電鋸鋸木的聲音是：，開拖拉機的聲音是：。(4分)

　　八、在《畫風》一課中，小朋友們用自己的智慧畫出了風。如果讓你來畫聲音、氣味，你會怎么畫?請你把自己的奇思妙想用五彩筆繪出來吧!再把你的畫法寫下來好嗎?(15分)

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