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        初三九年級語文上冊第六單元試題

        時間:2021-04-22 19:42:53 九年級上冊 我要投稿

        人教版初三九年級語文上冊第六單元試題

          人教版初三九年級語文上冊第六單元試題附答案

        人教版初三九年級語文上冊第六單元試題

          一. 積累與運(yùn)用 (36分)

          1.用原文句子填空或根據(jù)要求填空。(25分)

          (1)過盡千帆皆不是,              ,          。

         。ǎ玻                 ,                ,沙場秋點(diǎn)兵。

          (3)持節(jié)云中,何日遣馮唐?          ,     ,      。

         。4)、《陳涉世家》選自  朝歷史學(xué)家  的巨著   ,它記載了秦朝末年  起義的歷史事實(shí)。這部書是我國第一部      體通史。魯迅稱它是“           ,          ”。

          (5)唐雎是戰(zhàn)國時期“     ”這類人的典型代表。西漢末年     根據(jù)史料進(jìn)行整理,按國家次序,編訂出一部國別體史書        。

         。ǎ叮段淞甏骸肥悄纤       派女詞人      的作品。其中最為人稱道的頗有新意寫“愁”的句子是                 ,               。

         。ǎ罚┬翖壖彩悄纤       派詞人的代表作家之一。在他的《破陣子》一詞中,表現(xiàn)自己有雄心壯志,卻無法最終實(shí)現(xiàn)的句子是             ,           。            。

         。玻忉屜旅娓鹘M多義字 (5分 )

          (1) 以 A.祭以尉首         B。徒以有先生也

         。2) 于 A。使唐雎使于秦       B.受地于先王而守之

         。3) 然  A.秦王怫然怒           B。雖然,受地于先王

         。4) 徒  A.亦免冠徒跣          B。徒以有先生也

         。5) 故  A.扶蘇以數(shù)諫故         B。故不錯意也

          3.詩歌賞析 (6分)

          漁家傲 范仲淹

          塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。

          濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

          1.用“‖”劃分下面詩句的誦讀節(jié)奏。 (1分)

          長 煙 落 日 孤 城 閉

         。玻畬υ姼鑳(nèi)容賞析有誤的一項(xiàng)是 (   ) (2分)

          A.這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點(diǎn),從詞中的“塞下”“霜”等詞語可以看出。

          B.“衡陽雁去”是說“大雁向衡陽飛去”而不是“大雁從衡陽飛走了”。

          C。這首詩既表達(dá)了將士的愛國之心,又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。

          D.這首詩感情悲觀而消極,表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。

          3.古代詩詞中有很多描寫自然風(fēng)光的詩句,其中既有寫江南美景的,也有寫北國風(fēng)光的。請寫出一個表現(xiàn)北國風(fēng)光的名句,并談?wù)勀愕睦斫狻?(4分)

          詩句:

          理解分析:

          三.閱讀下面課內(nèi)、外文段,回答問題 (34分)

          (—) 陳涉世家 (15分)

          二世元年七月.發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰;“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛土卒,楚人憐之;蛞詾樗溃蛞詾橥。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

          1.對文段的內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( ) (2分)

          A.?dāng)⑹銎鹆x的過程,揭露秦王朝對人民殘暴的統(tǒng)治。

          B.交代起義的原因,說明陳勝、吳廣善于順應(yīng)天時、地利、人和舉行大事。

          C.?dāng)⑹銎鹆x的籌劃過程,表現(xiàn)陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠(yuǎn)見。

          D.交代起義的方法,說明陳勝、吳廣善于利用有利條件發(fā)動起義。

          2.用原文句子填空。(2分)

         。1)陳勝、吳廣起義的根本原因是 ;直接原因是: 。

         。2)陳勝、吳廣策劃起義所采取的策略是   。

          3.為起義作輿論準(zhǔn)備的方法有兩個,請用橫線畫出相關(guān)句子。(1分)

          4.選出句式與“當(dāng)立者乃公子扶蘇”一句相同的一項(xiàng)是 ( ) (1分)

          A.乃丹書帛曰“陳勝王” B。吳廣皆次當(dāng)行,為屯長

          C.書非借不能讀也 D。陳勝者.陽城人也。

          5.選出加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng) ( ) (2分)

          A。宜多應(yīng)者 功宜為王 B。乃丹書帛曰 得魚腹中書

          C.皆指目陳勝 卜者知其指意 D.之次所旁叢祠中 皆次當(dāng)行

          6.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是 (   ) (2分)

          A.發(fā)間左/謫戍漁陽九/百人 B.發(fā)閭/左謫戍/漁陽九百人

          C.今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項(xiàng)燕D.今誠/以吾眾詐/自稱公子/扶蘇、項(xiàng)燕

         。罚忉屜旅婕狱c(diǎn)字詞 (2分)

          (1)度已失期 ( )   (2)等死,死國可乎 ( )

         。3)為天下唱 ( )   (4)陳勝王 ( )

         。福g下面句子 (3分)

          (1)或以為死,或以為亡 。譯:

          (2)又間令吳廣之次所旁叢祠中

          (3)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝

          (二) 唐雎不辱使命 (15分)

          秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

          秦王怫然怒,謂唐雄日:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也!鼻赝踉唬骸疤熳又

          怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休浸降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也!蓖Χ稹

          秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!

         。。找出文段中的'通假字,并釋義。(2分)

         。1)   通   ,意為 (2)   通   ,意為

         。玻忉屜旅婕狱c(diǎn)字在句中的意思 (2分)

         。1)請廣于君 ( )    (2)秦王謂唐雎曰 (   )

         。ǎ常┨煜驴c素 ( )  (4)長跪而謝之曰 ( )

         。常旅娓骶渲小爸弊钟梅ê鸵饬x不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是 ( ) (2分)

          A.布衣之怒 B。天子之怒 C。庸夫之怒  D。專諸之刺王僚

         。矗g下面句子 (3分)

         。ǎ保┒婀讶苏撸p寡人與? 譯:

         。ǎ玻╇m千里不敢易也,豈直五百里哉? 譯:

          (3)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。 譯:

          5.“與臣而將四矣”中的“臣”指誰?他這句話的用意是什么?表現(xiàn)了他什么精神?(2分)

         。叮亩沃忻鑼懬赝跎袂、態(tài)度變化過程的語句是          →          。

          這一變化表現(xiàn)了秦王          、           的性格特點(diǎn)。(2分)

          7.對文段內(nèi)容解說有誤的一項(xiàng)是 ( ) (2分)

          A.“安陵君不聽寡人.何也?“而君逆寡人者,輕寡人與?”這兩句是秦王的質(zhì)問,也透露出其威脅之意。

          B.“否,非若是也。”唐雎的這一回答,既緩和了秦王以強(qiáng)凌弱的氣勢,使會談能夠繼續(xù)下去;又強(qiáng)調(diào)了不肯易地的原因。

          C.唐雄強(qiáng)調(diào)安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。這一句言之有理,言之有節(jié)。一個“守”字,既說明安陵君寧“守”不“易”是崇仰先王、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的反映,又表明安陵國并無擴(kuò)張之意,倒有御敵之心。

          D.唐雄復(fù)述安陵君的答辭,但把安陵君的“弗敢易”換成反問句,是為了緩和雙方的矛盾,是一種外交技巧。

         。ㄈ╅喿x課外文段,回答問題。(4分,每題1分)

          項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項(xiàng)梁,梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將,封于項(xiàng).故姓項(xiàng)氏。

          項(xiàng)籍少時,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成,項(xiàng)梁怒之。籍曰:。書足以記名姓而已,劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵!庇谑琼(xiàng)梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意.又不肯竟學(xué)。項(xiàng)梁嘗有櫟陽逮,乃請?zhí)I獄曹咎書抵棟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項(xiàng)梁殺人,與籍避仇于吳中,吳令賢士大夫皆出項(xiàng)梁下…… 以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀,籍曰。:“彼可取而代也!绷貉谄淇,曰:“毋妄言。族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,吳中人子弟皆已憚籍矣。《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》)

          1.給文中加點(diǎn)字釋義。

          A.戮(    ) B。俱(    )C。憚(  ) D族(     )

          2.《陳涉世家》中,“            ”句抒發(fā)了干古志士之胸臆,此文中“      ”句表達(dá)了項(xiàng)羽的抱負(fù)理想,被人稱頌,“史公極力描寫!

          3. 下列句中帶點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 (   )

          A.其季父項(xiàng)梁(小叔父)   為秦將王翦所戮者也(被)

          B.學(xué)萬人敵(抵擋)     項(xiàng)氏世世為楚將 (做)

          C.去學(xué)劍(前往)     又不肯竟學(xué)(竟然))

          D.梁以此奇籍(認(rèn)為奇異)  與籍避仇于吳中(躲避)

          4.對本段內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 (  )

          A.?dāng)⑹鲰?xiàng)羽的遠(yuǎn)大抱負(fù)及成長過程。B.?dāng)⑹黾靖疙?xiàng)梁的生平事跡。

          C.?dāng)⑹鲰?xiàng)籍與叔父的相識相知。D.?dāng)⑹鲰?xiàng)羽叔侄起義前的生活經(jīng)歷。

          三.作文(30分)

          沒有愛的生活就如荒涼的沙漠,沒有愛的心靈就如一塘死水。愛,是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的生活中充滿著愛,它伴隨著我們成長,凈化著我們的靈魂、豐富著我們的人生,我們時時感受到老師、父母、長輩,甚至陌生人的愛,我們也在不斷的把愛獻(xiàn)給別人。請以“愛”為話題作文,文體不限,要求600字左右。