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        《威尼斯商人》第二課時教學設計

        時間:2021-04-01 19:41:08 九年級下冊 我要投稿

        《威尼斯商人》第二課時教學設計

          [教學目標]:

          1. 鑒賞波瀾起伏的戲劇情節(jié),把握緊張激烈的戲劇沖突。

        《威尼斯商人》第二課時教學設計

          2. 認識個性鮮明的人物形象,把握夏洛克、鮑西婭的性格特征。

          3. 體會莎士比亞戲劇語言的個性化和豐富生動的特點,了解夸張、對比等戲劇技巧。

          一、讀準字的音:

          惻   憐憫 咿咿唔唔  癖性  訴訟 簌簌

          二、給加紅字注音

          勉強  差別    處罰  寧愿 兇惡

          三、積累

          出人意料 傾家蕩產(chǎn) 情不自禁

          置之死地 袒露    萬惡不赦 豁免

          四、朗讀全劇,思考問題:

          1.貫穿《威尼斯商人》全劇的矛盾沖突是什么?

          2.全劇主要塑造了哪幾個人物?他們的性格特點各是什么?

          全劇主要塑造了夏洛克、安東尼奧、鮑西婭等人物。

          夏洛克:

          安東尼奧:

          鮑西婭:

          3.《威尼斯商人》的戲劇沖突主要產(chǎn)生在夏洛克和安東尼奧之間,劇本通過尖銳的戲劇沖突反映了資本主義早期怎樣的社會矛盾?

          4.作者莎士比亞在安東尼奧、鮑西婭等人身上寄托了什么?

          5.《威尼斯商人》一文中公爵說:“你這樣一點沒有慈悲之心,將來怎么能夠希望人家對你慈悲呢?”這一句對情節(jié)的發(fā)展起了什么作用?

          6.閱讀全劇,說說莎士比亞對夏洛克這一人物持什么樣的態(tài)度?

          形成性測試

          1、下列解釋有誤的一項是(  )

          A、中流砥柱:比喻堅強的、能起支柱作用的人或集體。惻隱:對受苦難的人表示同情;不忍。

          B、豁免:免除(捐稅、勞役等)癖性:個人特有的癖好和習性。C、袒露:裸露凜然:嚴肅,可敬畏的樣子。D、異邦:不同的地方。萬惡不赦:形容罪惡極大,不可赦免。

          2、下列說法有誤的一項是( )

          A、莎士比亞的“四大悲劇”包括《羅密歐與朱麗葉》。

          B、莎士比亞是文藝復興時期英國杰出的戲劇家和詩人。

          C、《威尼斯商人》是一部喜劇。

          D、莎士比亞在世界文學史上占有極其重要的地位。

          3、填空。

          《威尼斯商人》是莎士比亞的著名作品。課文節(jié)選的是全劇最精彩的一場戲。描寫了威尼斯商人 和猶太高利貸者 在法庭上的一場生死交鋒。“威尼斯商人”在其朋友 和朋友的妻子 的幫助下,最終解決了這場沖突。

          [后記]

          可以適當向?qū)W生提示:在劇中,莎士比亞成功地塑造了夏洛克這樣一個生動復雜、極端利己的高利貸者的形象,同時通過夏洛克,莎士比亞又為一切受民族與宗教歧視的猶太人鳴不平,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級人道主義的立場。劇中借生動的法庭對抗場景提出了海外貿(mào)易、放高利貸等經(jīng)濟問題,使人感到作者駕馭素材的高超能力。

          (一) 討論結(jié)構(gòu)

          課文是劇本《威尼斯商人》第四幕第一場(全劇共五幕),是全劇的高潮,可分為兩大部分。第一部分從開頭至“尚蒙延約,必然不辱使命。敬祈鈞裁。”主要寫夏洛克。這部分以夏洛克出場為界又可分兩層。前一層通過公爵與安東尼奧的對話,側(cè)面顯示了夏洛克的冷酷、兇殘的態(tài)度;后一層夏洛克登場,他堅持從還債失期人安東尼奧身上割肉,眾人勸說、許愿、甚至謾罵,也不能使他改變,從而突出他的陰險、貪婪本質(zhì),這時沖突也愈趨激烈。

          第二部分主要是寫鮑西婭。她假扮律師登場,使沖突解決有了轉(zhuǎn)機。她欲擒故縱,引發(fā)夏洛克墜人故意謀害公民的法網(wǎng),夏洛克轉(zhuǎn)為被動,受到懲罰。

          (二)歸納主題思想

          劇本第四幕第一場通過夏洛克與安東尼奧的矛盾沖突,揭露了封建資產(chǎn)階級高利貸心

          狠手辣、貪婪冷酷的階級本質(zhì);同時頌揚了新興資產(chǎn)階級的人與人之間的深情厚意,輕利重義的道德思想

          快速閱讀,討論分析劇中各類人物性格

          在這場戲中,夏洛克給人的印象最深,和阿巴貢、葛朗臺一樣成了世界文學作品最最有名的吝嗇鬼形象,夏洛克本是一位貪婪、吝嗇、愛財如命的高利貸者,在一磅肉的訴訟中,他兇相畢露,殺氣騰騰,連威尼斯最高長官也敢于句句頂辯,毫不退讓,成了一個殘忍、固執(zhí)、冷酷無情的復仇者。為了消滅對手,為了今后更大的利益,連視為生命的錢都可放棄,因此,他在法庭上的固執(zhí)和殘忍,實際上正是他唯利是圖的本性表現(xiàn)。但是,夏洛克又有其偏狹、愚蠢的一面。在鮑西婭面前,他利令智昏,一步一步地走向失敗,卻自以為即將得逞,于是他對鮑西婭百般奉承,五次頌揚。當他失敗后,金錢又立即成了追求的主要目標,撈不到三倍賠款收回本錢也行,而一當他財產(chǎn)被宣布充公,他則哀嘆道:“把我的生命連著財產(chǎn)一起拿去吧”,“你們奪去了我養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。”充分暴露了其嗜錢如命的本性。

          鮑西婭、安東尼奧、巴薩尼奧等一組人物,是作者極力贊頌的。安東尼奧這個從事海外貿(mào)易的年輕商人。他借錢給人從不要利息,引起高利貸者夏洛克的仇恨。安東尼奧甘愿冒割肉的危險向夏洛克借錢幫助自己的朋友巴薩尼奧。他即將受到可怕的刑罰,卻始終“默認”、“迎受”,繼而要求“爽爽快快”地就刑,為了友誼“從容就死”,“死而無怨”。巴薩尼奧為了救自己的朋友,甘愿喪失自己的一切。鮑西婭更是祟尚正義,注重友情,她得知安東尼奧將遭厄運,立即全力以赴設法營救,尤其她的超群出眾的`才智在這場中更是得到了充分體現(xiàn),當一大群貴族男子都束手無策時,她挺身而出,略施小計,便巧妙地擊敗了夏洛克,使矛盾迎刃而解。

          夏洛克:貪婪、吝嗇、殘忍、固執(zhí)、冷酷無情

          鮑西婭:博學細心、精明能干、足智多謀、落落大方

          安東尼奧:慷慨助人、見義勇為、重情重義,但面對尖銳的斗爭形式不能斗爭、不會斗爭,表現(xiàn)其軟弱、妥協(xié)的一面。

          巴薩尼奧:見義勇為、重情重義,但不懂得斗爭策略,表現(xiàn)得較軟弱。

          。

          (第四課時)

          [教學步驟]

          一)分析戲劇藝術特色。

          1.在矛盾沖突中展開情節(jié),塑造形象

          沖突是戲劇的基礎,無論是突出人物性格,故事情節(jié)的發(fā)展,生活本質(zhì)的揭示,主題的表現(xiàn),均需要在激烈的矛盾沖突中展開。

          《威尼斯商人》是第四幕第一場,主要描寫威尼斯法庭審判“一磅肉”案件的經(jīng)過,是全劇的高潮。故事的三條線索:鮑西婭選親,巴薩尼奧選中鉛匣子,與鮑西婭結(jié)成眷屬;羅倫佐與夏洛克女兒杰西戀愛和私奔;威尼斯商人安東尼奧為了幫助巴薩尼奧成婚,向高利貸者猶太人夏洛克借款三千元。三條線至此會合到一起,主要人物全部登場,戲劇沖突的雙方展開了一次又一次的交鋒,最后形成緊張而尖銳的轉(zhuǎn)機性沖突,構(gòu)成了戲劇沖突的高峰,決定了勝負。從夏洛克一上場,激烈的爭辯立刻開始,而且越來越激烈。劇本通過公爵、巴薩尼奧、葛萊西安諾三人從勸到罵,態(tài)度一個比一個嚴厲,夏洛克反駁也越來越厲害,而且顯然占了上風,使劇情有層次地推進到高潮。

          鮑西婭上場,在要不要照約執(zhí)行處罰問題上,事情似乎會按夏洛克的意向發(fā)展,夏洛克興高采烈。安東尼奧向朋友告別。就在這時,劇情急轉(zhuǎn)直下,鮑西婭的“照約執(zhí)行”競使夏洛克陷入絕境。惡人終于受到懲罰,在這場尖銳的戲劇沖突中,夏洛克這個貪婪、殘忍、兇狠的剝削者的形象,也鮮明生動地刻畫出來了。鮑西婭的智慧、勇敢沉著的性格特征也得到了充分地體現(xiàn)。

          這種大開大合,曲折有致的情節(jié)安排,顯示了作品的極高藝術水平。

          2.塑造了個性鮮明的典型人物

          作者塑造人物形象時決不是當作某種概念進行圖解,而是在緊張激烈地戲劇沖突中,通過行動和語言來刻畫。圍繞一磅肉的訴訟,每個人都投入這一糾葛,都用自己的語言、行動—參加斗爭。從而表現(xiàn)出各自的個性。夏洛克貪婪殘忍,鮑西婭的聰明機智,安東尼奧的俠義豪爽都寫得構(gòu)構(gòu)如生。即使次要人物。個性也很鮮明,如穩(wěn)重慈祥的公爵、暴躁易怒的葛萊西安諾,也給人留下了難忘的印象。

          3.豐富生動的語言

          這一場法庭審判,在激烈爭辯中表現(xiàn)出作品語言的豐富多彩,生動形象,符合每個人的身分和性格。例如夏洛克的語言就很有特色,他一張嘴巴對付好幾個人,語言很有爭辯性,又講究嚴密的推理,有時用反語加強語氣,有時有冷嘲熱諷迫使對方無言以對。他詞鋒逼人,表現(xiàn)他的的者于世故,心腸歹毒,一旦得手,便置人于死地的那種洋洋自得心理。鮑西婭上場,他立即獻上甜蜜蜜的頌辭;判決之后,又句句不離錢。其他人物語言也各有特色,如公爵的委婉耐心,葛萊西安諾的暴躁易怒等。

          作者特別善于運用比喻,使詞語華麗生動。例如巴薩尼奧對夏洛克說:“初次冒犯,不應該就引為仇恨。”夏洛克不正面回答他,而只是說:“什么?你愿意給蛇咬兩次吧?”用這個比喻表示出對安東尼奧的仇恨和殺害安東尼奧的決心。

          接著安東尼奧也用一連串的比喻來說明他對夏洛克的認識:“你現(xiàn)在跟這個猶太人講理,就像站在海灘上,叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力,責問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到大風吹拂的時候,不要搖頭擺腦,發(fā)出簌簌的聲音……”。運用這些比喻,使語言豐富多彩,臺詞雖長,但無累贅之感,給人以一種文辭華麗流暢的藝術美感。

          本劇中還有不少戲劇語言的夸張用法,例如夏洛克的奉承,吹捧鮑西婭的話和判決后“錢”的計較,以及葛萊西安諾對夏洛克的“回敬”、“挖苦”等,不僅刻畫了人物性格,而且加強了喜劇效果。

          [作業(yè)]

          1) 練習冊上練習

          2) 預習《模擬光合作用》

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