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        《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-08-14 17:23:27 三年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

        《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

          《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

          1. 教學(xué)目標(biāo)

        《槐鄉(xiāng)的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

          1.讀懂課文內(nèi)容,從小樹立熱愛勞動(dòng)的觀念。

          2.有感情地朗讀課文。

          3.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力,體會(huì)一些詞語表情達(dá)意的作用。

          2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

          1.學(xué)習(xí)自己讀懂課文內(nèi)容,培養(yǎng)自讀課文的能力。 2.感受到勞動(dòng)的快樂。

          3. 教學(xué)用具

          ppt課件

          4. 標(biāo)簽

          槐鄉(xiāng)的孩子

          教學(xué)過程

          一、導(dǎo)入同學(xué)們:通過前幾篇課文的學(xué)習(xí),我們體會(huì)到,無論是在草地上玩耍,還是去野外爬山,我們的心中都會(huì)充滿快樂。今天就讓我們一起再走進(jìn)課文,看看槐鄉(xiāng)的孩子有什么樣的快樂。

          二、預(yù)習(xí)課文,初步感知(ppt2)

          1、這是一篇略讀課文,我要先讀自學(xué)提示用序號(hào)標(biāo)出本課學(xué)習(xí)的兩個(gè)任務(wù)。

          2、我要借助拼音讀準(zhǔn)字音、讀通句子,并用聯(lián)系上下文、查字典、找近義詞等方法理解不懂的詞語。

          3、對(duì)照略讀提示,輕聲讀課文,畫出描寫槐鄉(xiāng)孩子可愛的語句。

          三、檢查預(yù)習(xí)

          1、讀準(zhǔn)詞語(ppt3) 一般花苞耷拉塞著縷縷炊煙磨刀

          2、理解詞義(ppt4) 耷拉:下垂。入藥:用做藥物。滿載人歸:課文中指裝滿了東西回來,形容收獲極豐富;睒:落葉喬木,羽狀復(fù)葉,結(jié)莢果圓筒形,花蕾可以制作黃色染料。花、果以及根上的皮都入中藥;泵:槐樹的花蕾稱“槐花”或“槐米”。

          3、認(rèn)識(shí)槐樹、槐米(PPT5、6)

          四、合作探究

          1、分小組讀課文,讀完說說課文講了一件什么事?

          2、找出你喜歡的句子讀一讀,并說說原因。

          3、那些句子寫出了槐鄉(xiāng)孩子的可愛?(ppt6、78910)

          (1)勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學(xué)的錢是用槐米換來的。從這句話我體會(huì)到槐鄉(xiāng)的孩子懂事。

          (2)男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。女孩有的`彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃子里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。從這些語句中,我體會(huì)到槐鄉(xiāng)的孩子們勤勞。

         、钱(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。月落柳梢,勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從這些語句中,我體會(huì)到槐鄉(xiāng)的孩子們快樂。

          五、誦讀全文,加強(qiáng)積累

          1、我要再讀一遍課文,讀出槐鄉(xiāng)的美,槐鄉(xiāng)孩子勞動(dòng)時(shí)的快樂。

          2、我課后要把喜歡的句子抄寫到我的摘抄本上。

          六、課后拓展(PPT11)

          說說自己課余所從事過的勞動(dòng)內(nèi)容?梢允菂⒓庸鎰趧(dòng)的,也可以是幫助家長做家務(wù)的。先想一想準(zhǔn)備說哪方面的內(nèi)容,再說說自己勞動(dòng)的經(jīng)過和感受。