小學一年級語文上冊自己去吧課件

　　教學要求：

　　1認識12個生字。會寫“自、己、東、西”4個字。認識新偏旁。

　　2正確、流利的朗讀課文。背誦課文。

　　3理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生活的本領。

　　教學重點：

　　認字和朗讀。

　　教學難點：

　　領悟小鴨和小鷹的媽媽為什么要他們的孩子自己去學會生活的本領。

　　教具準備：

　　小黑板、投影、生字卡片

　　教學時間：

　　兩課時

　　第一課時

　　一揭示課題。

　　二初讀課文。

　　1自由讀課文，讀準字音，讀通句子。

　　2指名讀，注意糾正字音。

　　3教讀難讀的句子。

　　4自由讀，標出自然段。

　　5你喜歡讀哪個自然段？就認真讀一讀，把它讀好。

　　6指名讀分段朗讀。

　　三領會課文內容。

　　1出示投影片。

　　老師：今天天氣真好，小鴨和媽媽來到小溪邊的`草地上散步。小鴨看見嘩嘩流淌的小溪，它是怎么對媽媽說的？媽媽又是怎樣回答它的？（自由讀，分角色朗讀。）

　　2小鴨剛下水時心理怎么想？開始游泳遇到了什么困難？他學會游泳后，心情怎樣？又會怎么說呢？（發(fā)散思維）

　　3自學第二段。

　　4分角色朗讀。注意讀出不同的語氣。

　　四背誦。

　　同桌分角色讀，邊演邊背。

　　第二課時

　　一背誦課文。

　　二學習生字。

　　1小黑板出示生字。

　　2自由讀，指名讀，開火車讀。

　　3自由記生字。

　　4你認為哪個字最難記？

　　加法：自吧您帶嗎深學會景美

　　數筆畫：己

　　加減法：那—用

　　5讀字組詞。

　　帶：領帶海帶腰帶帶領帶頭磁帶飄帶

　　會：開會會議不會大會會場會寫會讀

　　景：景色風景景觀景點景區(qū)

　　美：美麗精美美容很美美術美景美金

　　6任選一字，組詞說話。

　　三指導書寫。

　　自：第一筆撇從豎中線起筆，先重后輕�！澳俊币獙懙木又小�

　　己：第二筆在橫中線上。第三筆不出頭。

　　東：第二筆是撇折。左右兩點要對稱。

　　四實踐活動。

　　“我學會了……”

　　說說自己最近學會了什么，可以是家務活，也可以是一種技能或本領。并要說出是怎么學會的。