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大學(xué)新學(xué)期的勵(lì)志文章
只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的勵(lì)志文章!
大學(xué)新學(xué)期勵(lì)志文章【1】
請(qǐng)及時(shí)給自己充電
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，你是否已感到多年的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)因?yàn)樾录夹g(shù)革命的出現(xiàn)而在一夜之間變得一文不值？是否覺(jué)得自己在工作中的優(yōu)勢(shì)已越來(lái)越弱，自身價(jià)值得到充分體現(xiàn)的可能也越來(lái)越小了？在社會(huì)發(fā)展日新月異、知識(shí)更新速度不斷加快的年代里，“充電”已經(jīng)成為人們改變職業(yè)方向、提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。人在職場(chǎng)，如逆水行舟，不進(jìn)則退，這已經(jīng)成了越來(lái)越多人的共同感受。
工作中開始出現(xiàn)你不懂的東西：一些新設(shè)備是你從未用過(guò)的，一些新技術(shù)是你從未學(xué)過(guò)的，一些新名詞是你從未聽說(shuō)過(guò)的……總之，你遇到了一定的“技術(shù)障礙”，感到過(guò)去的知識(shí)已經(jīng)不夠用了，此時(shí)，當(dāng)然不能坐等被淘汰的命運(yùn)，而要讓自己盡快跟上知識(shí)更新的腳步。
人生需要不斷地充電。整個(gè)社會(huì)都在以軟件更新的速度不斷前進(jìn)，如果你不升級(jí)自己，那么唯一的后果就是被社會(huì)拋棄。只有不斷地充實(shí)自己，才能贏在起跑線上。
一幫大學(xué)同學(xué)畢業(yè)后，各自走上了工作崗位。十年后，他們相約到母校聚會(huì)。教授得知這些學(xué)生們十年來(lái)的成就與作為之后，很不滿意。教授之前對(duì)其中的幾位學(xué)生尤其寄予厚望，但是大跌眼鏡的是，十年過(guò)去了，他們都表現(xiàn)平平，沒(méi)有一個(gè)有拿得出手的成就。
教授感到不解，于是問(wèn)他們：“你們畢業(yè)后，平均每月看過(guò)一本書的請(qǐng)舉手。”
學(xué)生們都露出慚愧之色，沒(méi)有一個(gè)人舉手。
教授知道了他們十年來(lái)表現(xiàn)平平的原因：“一個(gè)月看一本書，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不困難，為什么你們一個(gè)人也做不到呢？難道你們認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)已經(jīng)夠用了嗎？難道你們?cè)诠ぷ髦袥](méi)有遇到任何問(wèn)題，不需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)解決嗎？”
教授的話，令人深思。走上工作崗位后，能堅(jiān)持平均每月看一本書的人有多少呢？難道是因?yàn)椴恍枰蛘邲](méi)有時(shí)間嗎？當(dāng)然不是。
大多數(shù)人從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就失去了進(jìn)取之心，得過(guò)且過(guò)，也不會(huì)再有什么進(jìn)步。反之，學(xué)生時(shí)代即使不顯眼，但到社會(huì)后仍然勤勉踏實(shí)地主動(dòng)學(xué)習(xí)，往往都會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于成功的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人步入社會(huì)時(shí)擁有多少知識(shí)并不起決定性作用，他自我進(jìn)修的態(tài)度才是決定事業(yè)成長(zhǎng)高度的因素。
李剛畢業(yè)后沒(méi)多久，就幸運(yùn)地應(yīng)聘到一所知名學(xué)校做辦公室的文職人員，主要負(fù)責(zé)起草文件、對(duì)外宣傳等工作。在同一辦公室里，還有其他三位前輩。校長(zhǎng)在場(chǎng)時(shí)，大家都表現(xiàn)得工作很投入的樣子。但校長(zhǎng)不在時(shí)，同事們就開始放松下來(lái)，在開心網(wǎng)上玩玩游戲，侃侃奇聞?shì)W事等。李剛因?yàn)槌鮼?lái)乍到，很有自知之明，沒(méi)有隨大流，而是一有空閑，就想一想領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情有沒(méi)有未辦妥的，自己還欠缺哪方面的知識(shí)，然后抓緊時(shí)間進(jìn)行充電。
由于李剛的用心，他為自己的未來(lái)增添了色彩。他在學(xué)校工作了四年，第一年做的是普通職員，第二年升任辦公室副主任，第三年由副主任轉(zhuǎn)為正主任，第四年出任校長(zhǎng)助理。而在辦公室玩游戲侃大山的三位同事，雖然入職比他早，但直到李剛升職離開這個(gè)辦公室，他們?nèi)允潜憩F(xiàn)平平。差距在哪里？就在于李剛一直在充實(shí)自己，而他們沒(méi)有。
追求杰出的人從不會(huì)停止自我進(jìn)修。美國(guó)著名政治家艾爾因?yàn)榧邑殻W(xué)未畢業(yè)就輟學(xué)了。依靠勤奮努力，他30歲當(dāng)選為紐約州議員。這時(shí)他的知識(shí)依然貧乏，甚至看不懂那些需要他表決的法案。但艾爾沒(méi)有氣餒，每天堅(jiān)持讀書，如饑似渴地學(xué)習(xí)那些他需要了解卻暫時(shí)不明白的知識(shí)，有時(shí)他一天要讀書16個(gè)小時(shí)。而且，他將讀書的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。在當(dāng)選為紐約州州長(zhǎng)的時(shí)候，艾爾已經(jīng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。他曾四度出任紐約州州長(zhǎng)，而且先后有六所大學(xué)授予他名譽(yù)學(xué)位。
優(yōu)秀人物從不認(rèn)為自己的學(xué)問(wèn)已經(jīng)夠用，相反，他們幾乎一致認(rèn)為自己所知甚少，需要靠不斷學(xué)習(xí)來(lái)滿足工作的需要。越是優(yōu)秀的.人越不滿足于自己的現(xiàn)狀，反倒是平庸之輩對(duì)自己的學(xué)識(shí)能力頗為自得，他們覺(jué)得工作中已經(jīng)沒(méi)有陌生的東西。人是熟悉的，工作也得心應(yīng)手，很少遇到難題，輕輕松松就能完成工作。
但是，千萬(wàn)不要因?yàn)檫@樣就停止自我更新和自我升級(jí)。因?yàn)樯鐣?huì)的整體素質(zhì)正在不斷提升中，一些文憑比你高，專業(yè)知識(shí)比你豐富的人可能會(huì)加入到你這個(gè)行業(yè)，成為你的挑戰(zhàn)者。那你就更有必要適時(shí)充電，以抵擋一波又一波實(shí)力不凡的競(jìng)爭(zhēng)者。
有些人的職場(chǎng)之路過(guò)于順利，以至于他們覺(jué)得一輩子都能這樣。假設(shè)你當(dāng)初學(xué)習(xí)的剛好是目前很熱門的專業(yè)，由于懂行的人才很少，你極可能順風(fēng)順?biāo)叵硎芨呗殹⒏咝�。但正因�(yàn)闊衢T，必定有更多的人開始學(xué)習(xí)這一專業(yè)，他們掌握的技術(shù)也更成熟，將來(lái)極可能把你淘汰出局。假設(shè)你遇到一個(gè)特別賞識(shí)你的老板，你也可能順利沖上很多人望塵莫及的高端位置，但這個(gè)老板真的能一輩子庇護(hù)著你嗎？不管什么原因，順利的狀況總是不能持續(xù)很久，在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，辛苦打拼才是生活的常態(tài)。所以，當(dāng)你感到過(guò)于順利時(shí)，反倒要引起警惕，及時(shí)充電升級(jí)，以應(yīng)付未來(lái)的變化。
大學(xué)新學(xué)期勵(lì)志文章【2】
各位大學(xué)生大家好，我是陳安之。今天非常高興，有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享“大學(xué)生成功學(xué)”這個(gè)主題。一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適當(dāng)?shù)卣业阶约鹤罾硐氲墓ぷ�，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，未來(lái)人才才會(huì)前途一片光明呢？
我認(rèn)為一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)時(shí)代、在學(xué)校中應(yīng)該做的有5件事情。當(dāng)然不只這5件，但我覺(jué)得如果你做了這5件事情，你一定是一個(gè)非常優(yōu)秀的大學(xué)生，而且未來(lái)的前途一定非常良好。
一、任何大學(xué)生在全世界任何一個(gè)地點(diǎn)，第一個(gè)要做的事情是叫作“自我分析”。
所謂的“自我分析”就是分析自己的優(yōu)點(diǎn)、分析自己的缺點(diǎn)、分析自己的專長(zhǎng)、自己的興趣。我時(shí)常問(wèn)很多人說(shuō)“你的優(yōu)點(diǎn)是什么？”他說(shuō)：“很善良、很專注、熱愛學(xué)習(xí)…”我說(shuō)：“你的缺點(diǎn)是什么？”他說(shuō)：“缺乏行動(dòng)力和自信心�！眴�(wèn)到專長(zhǎng)，會(huì)說(shuō)：“***、會(huì)跳舞。”我立刻問(wèn)他，：“請(qǐng)問(wèn)你是否可以把***跳舞拿來(lái)當(dāng)飯吃，也就是說(shuō)，你***跳舞的水平是否到達(dá)了一個(gè)職業(yè)的水平？專長(zhǎng)是可以拿來(lái)當(dāng)飯吃的東西，但如果你喜歡***，可是沒(méi)有辦法成為天后級(jí)的人物，其實(shí)這不是你的專長(zhǎng)，只是你的個(gè)人興趣而已。所以每一個(gè)人都要了解自己的專長(zhǎng)是什么，像我個(gè)人非常喜歡打籃球，但你說(shuō)能不能進(jìn)入NBA，那當(dāng)然是不太可能。這是我的業(yè)余愛好，我不能把它當(dāng)成我的專長(zhǎng)，記住：興趣和專長(zhǎng)不是一樣的。因此大學(xué)生要認(rèn)真地分析自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、專長(zhǎng)。記�。簩ｉL(zhǎng)就是可以拿來(lái)吃飯的家伙。
二、任何大學(xué)生在未來(lái)當(dāng)中需要選對(duì)一個(gè)好的行業(yè)進(jìn)行工作。
什么是好的行業(yè)，到底一個(gè)行業(yè)要怎樣選擇呢？我個(gè)人在大學(xué)時(shí)代就列了一些理想工作的條件，比如說(shuō)，未來(lái)希望我的工作環(huán)境能夠讓我環(huán)游世界，可以讓我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，希望我未來(lái)的工作收入可以依照我自己的努力而成長(zhǎng)，希望我的事業(yè)和工作可以幫助很多人，最重要的是我希望我的工作可以和成功者在一起。
后來(lái)我想了想我個(gè)人有哪些興趣和哪些專長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)煮菜很有興趣，還有數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，我可能想當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)教授。我的高中和大學(xué)時(shí)代都學(xué)德文，我想到德國(guó)去留學(xué)，我想當(dāng)奔馳汽車的工程師，因?yàn)槲蚁矚g汽車和機(jī)械。但是我想了，我這個(gè)人非常向往自由，也就是說(shuō)，我希望工作時(shí)間不受老板的時(shí)間限制，可以依照我自己的努力表現(xiàn)來(lái)晉升。
如果今天我喜歡做才，去當(dāng)一個(gè)廚師，我的時(shí)間肯定必須被綁死在那個(gè)地方，也就是說(shuō)，別人要來(lái)吃飯，我就必須要炒菜。可能說(shuō)當(dāng)工程師非常好，但是我覺(jué)得我熱愛自由，我可能喜歡做以結(jié)果為導(dǎo)向的事情，而不是以時(shí)間來(lái)?yè)Q算我自己的工資。想了想，我的這些興趣事實(shí)上和我自己理想的工作條件是不太一樣的。
后來(lái)，我上了我老師安東林羅賓的課程，如果變成和他一樣的人，和他做同樣工作，做同樣的文化教育的產(chǎn)業(yè)，可能會(huì)符合我的理想、我的興趣以及我的專長(zhǎng)。
第一、我從小喜歡講話
第二、我樂(lè)于幫助別人
第三、我覺(jué)得這些資訊非常棒，我樂(lè)于分享
第四、研究成功學(xué)肯定要和很多成功者在一起
第五、不只要讀萬(wàn)卷書，還要行萬(wàn)里路。從事成功學(xué)這個(gè)行業(yè)，我需要到處旅游，到處結(jié)交很多的人際關(guān)系，因?yàn)閺氖鲁晒W(xué)這個(gè)工作我可以發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，同時(shí)我也可以發(fā)揮自己的興趣，同時(shí)這個(gè)成功學(xué)這份工作對(duì)我自己的理想工作的條件是很吻合的。因?yàn)樗臅r(shí)間是不受限制的，由我自己來(lái)主控。
三、我覺(jué)得任何大學(xué)生要需要取得工作經(jīng)驗(yàn)
學(xué)校通常是用于學(xué)習(xí)，同時(shí)如果你是大學(xué)生，你應(yīng)該出去打工，我17歲就去打工，在美國(guó)的一些大學(xué)生，他們幾乎很作就出來(lái)打工。不是為了賺零花錢，而是為了學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)今大學(xué)生去面試的時(shí)候，最大的一個(gè)障礙點(diǎn)就是，老板喜歡用有成功經(jīng)驗(yàn)的人。所以當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)，你的要求很高，但是你的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足的時(shí)候，這時(shí)老板可能只會(huì)對(duì)你“SAY HELLO”，但不會(huì)錄用你。如果你在大學(xué)中有這方面的經(jīng)驗(yàn)，將有助于你未來(lái)事業(yè)上的發(fā)展，有助于你面試的時(shí)候比較能夠出人頭地。
那什么樣的`工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)很有幫助，我個(gè)人認(rèn)為有兩種條件：第一個(gè)是銷售方面的工作，因?yàn)槿魏稳讼氤鋈祟^地，這個(gè)銷售能力與技巧絕對(duì)是非常重要的。華人首富李嘉誠(chéng)是推銷員起家的，比爾蓋茨,臺(tái)灣的吳永慶（音）我的老師安東尼羅賓，推員起家的，幾乎這些世界上一流的人物，他們都是擁有豐富的銷售經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋�(gè)公司成功與否，是和銷售能力有巨大的關(guān)系。如果大學(xué)時(shí)代具備了銷售的經(jīng)驗(yàn)，這有助于你銷售自己給未來(lái)的老板，有助于你銷售給對(duì)銷售戶，這樣可以確保你的成功率。
同時(shí)如果你不想從事銷售，那么你可以在大學(xué)中從事和你未來(lái)想要從事行業(yè)相關(guān)的工作。比如說(shuō)工作想當(dāng)律師，OK，你在大學(xué)時(shí)代就可以去律師事務(wù)所打工。你未來(lái)想當(dāng)金融家，你可以去銀行打工；要做餐飲業(yè)，你先去餐廳要打工。也就是你現(xiàn)在做的工作的經(jīng)驗(yàn)和未來(lái)想從事的事業(yè)是一致的，這樣就不會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)間。
四、做課外的閱讀：
1、推銷
2、行銷
3、人際關(guān)系
4、領(lǐng)導(dǎo)力
5、幾乎所有的報(bào)張雜志都需要大量的閱讀
大學(xué)新學(xué)期勵(lì)志文章【3】
古語(yǔ)有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，既是對(duì)施恩者的回饋，也是做人的一種美德。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，更何況人乎？
然而，在忙忙碌碌的生活和營(yíng)營(yíng)役役的日子里，很多人更在乎我獲得了多少，還有多少?zèng)]有得到。因而絞盡腦汁，處處計(jì)較。這樣的人，自己活得累，別人看著也累。在我看來(lái)，一個(gè)人可以沒(méi)有那么多金錢、榮譽(yù)、權(quán)勢(shì)等身外之物，但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩，就是心靈的柔軟和有溫度的體現(xiàn)。一個(gè)心存陽(yáng)光，懂得感恩的人，他的心靈是明朗、亮麗、曠達(dá)、溫暖的，他所散發(fā)出來(lái)的人格魅力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢、榮譽(yù)等身外之物。
世上不乏地位顯赫，財(cái)氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人，卻沒(méi)有幾個(gè)。巴爾扎克小說(shuō)中的葛朗臺(tái)，是法國(guó)索漠城中最有錢、最有威望的商人，但他為人卻極其吝嗇，因而遭人鄙棄。大貪官和珅，雖官位顯赫，財(cái)富如云，卻因貪婪成性，最終被賜死，留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財(cái)富，而精神上卻處于赤貧。追究原因，是因?yàn)樗麄儧](méi)有兼濟(jì)天下，感恩社會(huì)，造福人民之心，始終活在自我的貪欲中，滿身銅臭，無(wú)感恩德馨之沐浴，豈能贏得世人之好評(píng)？
眾所周知，華人首富李嘉誠(chéng)擁有令人炫目的名望、財(cái)富和地位，卻很少人知道他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰(zhàn)。童年喪父，少年失學(xué)，獨(dú)立用稚嫩的肩膀挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。但他從不怨尤，把人生的苦難當(dāng)作上帝拋來(lái)的一顆檸檬果，轉(zhuǎn)身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁，并分享給更多的人品嘗。他說(shuō)：我感激逆境和挑戰(zhàn)，它們只能激發(fā)我生命的力度，讓我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。正因?yàn)樗幸活w感恩苦難的心，以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予，哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛，但他也心存感激，將苦澀和酸辛轉(zhuǎn)化成誘人的甜蜜和財(cái)富。最可貴的是，擁有巨額財(cái)富的他，并不以此傲，而是心懷感恩，不忘激勵(lì)和饋贈(zèng)祖國(guó)同胞。他在1980年成立了李嘉誠(chéng)基金會(huì)，從成立之初到現(xiàn)在，30年過(guò)去了，他所捐贈(zèng)的錢物，總數(shù)約100億港元，并且有八成用于中國(guó)地區(qū)的醫(yī)療和教育行業(yè)。李嘉誠(chéng)以他的身體力行，告訴人們苦難育花花更香，花開之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統(tǒng)的感恩美德，是一個(gè)溫暖而智慧的人，令人敬仰。
誰(shuí)不想自己的人生風(fēng)調(diào)雨順，但如果我們沒(méi)有那么好命，注定要經(jīng)受一些磨礪，與其坐等觀望，何不積極前行，把苦難當(dāng)作生活中的必修課呢？讓我們感恩苦難，感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅(jiān)韌的心，感謝它賜予我們思考和智慧，感謝它讓我懂得苦澀的滋味，更加珍惜幸福的甜蜜。
感恩是一種美德，也是一種動(dòng)力。一個(gè)民族，沒(méi)有感恩的美德，這個(gè)民族就缺乏凝聚力。一個(gè)人，沒(méi)有感恩的情懷，處處計(jì)較個(gè)人的得失，這個(gè)人也會(huì)讓人畏而遠(yuǎn)之。中國(guó)素來(lái)是禮儀之邦，最具有知恩圖報(bào)的美德。作為一名四川人，我想，凡是經(jīng)歷過(guò)2008年“5.12”汶川大地震的人，都曾深深感受過(guò)祖國(guó)和同胞們對(duì)我們?yōu)膮^(qū)人民的浩瀚恩情。災(zāi)難之后，從中央到地方，從海外到國(guó)內(nèi)，關(guān)愛與幫助從四面八方匯聚而來(lái)。三年重建，廢墟變高樓，斷路變通途。無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，一律舊貌換新顏，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。哪里還能看到災(zāi)難留下的痕跡？我們也早已從傷痛的陰影中走了出來(lái)，很快恢復(fù)了正常的生活與生產(chǎn)。而這一切的一切，都得力于我們有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)母親，她以無(wú)比慈愛的情懷，帶領(lǐng)她的各方好兒女們想災(zāi)民所想，急災(zāi)民之急。祖國(guó)母親所產(chǎn)生的強(qiáng)大凝聚力，使我們所有的中華兒女心連心。大家把關(guān)愛與幫助，以集體或者個(gè)人的名義，源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū)，讓我們迅速?gòu)臑?zāi)難的陰影中走了出來(lái)，淡忘了地震帶來(lái)的傷痛，并以積極樂(lè)觀的心態(tài)去創(chuàng)造和迎接更美好的未來(lái)。
泰戈?duì)栒f(shuō)：蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。蜜蜂在花中吮蜜，也知道感恩花朵的給予。作為四川災(zāi)區(qū)的'一員，尤其作為人師。感受著祖國(guó)和同胞們浩大的恩情，更應(yīng)常懷感恩之心，勵(lì)志前行。以無(wú)比健康積極的心態(tài)，以銳意進(jìn)取的精神，投身到工作中去，無(wú)限熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，才能略報(bào)祖國(guó)和同胞們的深情厚意。上蒼有好生之德，施雨露以大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)。萬(wàn)物知其恩情，無(wú)法直接回報(bào)于上蒼，于是以青蔥明艷之色，努力裝扮身邊的山川平原，以使其更加輝煌壯麗。我們感受著祖國(guó)與人民的恩情，唯有心懷感恩，滴水當(dāng)涌泉，默默地去滋潤(rùn)孩子們的心靈，用自己的言傳身教去影響和感染他們，做一個(gè)明事懂理，追求進(jìn)步的人，才是我們感恩社會(huì)的最切實(shí)有效的方式。
感恩，是力量之源，愛心之根，勇氣之本。俗話說(shuō)：說(shuō)得好，不如做得好。心懷感恩，不能心中懷有，言而有聲，卻聲落無(wú)行。作為一名教育者，我們既要秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，更應(yīng)有知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德，并有義務(wù)和責(zé)任去身體力行這種精神和美德。以自己的德行和操守，認(rèn)真踐行“以人為本”的教育觀，尊重每個(gè)孩子的人格尊嚴(yán)，科學(xué)地培養(yǎng)和發(fā)展他們的個(gè)性與能力。施予學(xué)生心靈以溫暖和光明，希望和力量，讓他們沐浴著我們的愛，積極主動(dòng)地求知，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
感恩，需要超然淡泊的情懷，更需要不斷補(bǔ)給自身的能量。作為一名教育工作者，要力排現(xiàn)實(shí)浮躁種種的誘惑，保持內(nèi)心的安寧，淡泊名利，從容執(zhí)教。更要多抽時(shí)間博覽群書，不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓自己的專業(yè)素養(yǎng)與能力持續(xù)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，我們總認(rèn)為學(xué)生才需要成長(zhǎng)，而我們自己就可以固步自封，守吃存糧。實(shí)質(zhì)上這是相當(dāng)錯(cuò)誤的觀念，學(xué)生需要成長(zhǎng)，教育者更需要成長(zhǎng)。吳非老師曾說(shuō)過(guò)：“要想擁有出色的學(xué)生，教師必須比學(xué)生更出色。”我們不能一桶水用到底，更不能一桶水用一生。社會(huì)日新月異，知識(shí)推陳出新很快，我們的學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求也不斷增多提高。如果始終用一桶陳舊而越來(lái)越淺陋的水，如何能供給學(xué)生們的需要。因此，我們必須像樹一樣，每年掉落一些葉子，重新長(zhǎng)出新的枝葉，才能更加粗壯茂盛，引領(lǐng)學(xué)生才更具有榜樣作用。我們也必須像水一樣，不斷地匯聚壯大自己，才能在教育的海洋里，暢游領(lǐng)航。
人生是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程，感恩情懷是每個(gè)人應(yīng)有的美德。在人生的旅途中，我們難免會(huì)遇到無(wú)法抗拒的灰暗，但總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)暖色的燈光照亮我們前程。心懷感恩，勵(lì)志前行，是內(nèi)心充實(shí)豐盈的表現(xiàn)；也是樂(lè)觀進(jìn)取，積極人生的一種態(tài)度；更是一種美德，一種人性的光輝。心存感恩，天空會(huì)因此更加湛藍(lán)，空氣會(huì)因此變得更加清新，人心會(huì)因此更加貼近，人生也會(huì)因此更加美好。
大學(xué)新學(xué)期勵(lì)志文章【4】
人生苦短，難道你放棄了嗎，你的人生目標(biāo)，你的斗志，走到哪里去！
商鞅，為立志成業(yè)，離棄故土，至秦，建立自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。南門徙木，賞銀千金；商鞅變法，風(fēng)雨二十年。雖落得個(gè)五馬分尸的下場(chǎng)，其理想?yún)s終得已實(shí)現(xiàn)，思想影響了整個(gè)中華大地，浩浩蕩蕩，千古長(zhǎng)存。然道追求的是個(gè)幸福的結(jié)果嗎？生命誠(chéng)可貴，理想價(jià)更高。
呂不韋，商業(yè)世家，未雨綢繆，步步為營(yíng)。于邯鄲，交公子楚，助其成帝業(yè)。舍其愛妾，予以公子楚。編纂《呂氏春秋》，盡愛子之道；舍己生命，促嬴政一統(tǒng)六國(guó)。一代商人，小時(shí)立志，精心策劃，奇貨可居。一代政治家，為助王成霸業(yè)，飲鴆自盡。生命可貴，愛情價(jià)高，為了理想，為了為父的責(zé)任，皆可拋棄。
不用前進(jìn)了嗎，你很優(yōu)秀了嗎？當(dāng)面對(duì)正確選擇，而唯唯諾諾，不敢舍小愛，而獻(xiàn)大愛。自私自利之舉，失好友，壞名聲，還自我感覺(jué)良好，不知，逆水行舟，不進(jìn)則退。你很努力了嗎，可以盡情享用已擁有的知識(shí)了嗎？當(dāng)面對(duì)好友，一一疏遠(yuǎn)，而束手無(wú)策，當(dāng)面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，一一失敗，而自尋借口，毫無(wú)羞澀，不知，食客三千的真實(shí)意義，不知，自身責(zé)任的深淺重輕，而依舊用自我成功學(xué)麻醉自己，漸忘萬(wàn)里長(zhǎng)征之路，是憑什么走完，漸忘，冰凍三尺，非一日之寒。不用鍛煉，不用學(xué)習(xí)，不用盡孝廉了嗎，難道正直，真誠(chéng)是貶義，迂腐，虛偽是至上嗎？生命在于運(yùn)動(dòng)，非睡覺(jué)；溫故而知新，智慧是你成功的'基石；攘外必先安內(nèi)，一屋不合，何以合天下，舉孝廉，成人品，不可不舉，不可不盡。
對(duì)最好的朋友說(shuō)，原諒我的自私，因?yàn)槲也怀墒臁?/p>
對(duì)合作伙伴說(shuō)，原諒我的懦弱，因?yàn)槲也粌?yōu)秀。
對(duì)親朋好友們說(shuō)，原諒我的輕狂，因?yàn)槲也磺逍选?/p>
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