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        青春勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-03-29 10:10:07 青春勵(lì)志 我要投稿

        精選青春勵(lì)志演講稿合集7篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選青春勵(lì)志演講稿合集7篇

        青春勵(lì)志演講稿 篇1

          一位美國老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對人生永遠(yuǎn)懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

          也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

          有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,最后在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說,當(dāng)他和他的兒子一齊參加演奏時(shí),他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不明白你還會(huì)這一手呀!

        青春勵(lì)志演講稿 篇2

          奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

          時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

          雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

          臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

          用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

          未來不是夢,今天,在我們手中!青春勵(lì)志演講稿:青春的使命

          青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

          時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

          青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

          作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

          國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

          生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

          同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

        青春勵(lì)志演講稿 篇3

          記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng)。

          現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來會(huì)怎樣。你們都會(huì)說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來,你們又會(huì)說:“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們在摧殘自己,沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。

          一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來,好比有的人會(huì)說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來如此,需要自己掌握。

          未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

          未來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位青年朋友們;大家好!

          很高興能夠站在這里給大家講述青年勵(lì)志的故事。

          青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點(diǎn)點(diǎn)浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長的航向??.

          讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!每個(gè)人的一生都可能有不同的亮點(diǎn),人生因獨(dú)特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺(tái),而精彩的`劇情由你自己編造。

          青春的號角激勵(lì)著我們前行,去學(xué)習(xí),去拼搏“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿意腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!撥動(dòng)手中的琴弦,奏出精彩的人生樂章。在座的各位朋友們,我愿意燃燒起來,你們愿意嗎?

          是的,年輕就是資本,青春是我們?nèi)松凶蠲赖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,蘊(yùn)藏著金秋的碩果,暗示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當(dāng)今的社會(huì)舞臺(tái)上,每個(gè)人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進(jìn),穆旦在他24歲時(shí)就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著萬物的開始,愛情,友情的美好時(shí)代。

          綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著擁抱你,花朵,花朵,反抗著大地,花朵伸出來,當(dāng)暖風(fēng)吹來煩惱,或者快樂,如果你是醒了,推開窗子,看這滿園的欲望多么美麗???當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,他們把他們的青春奉獻(xiàn)給了自己的國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。

          有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義有在于什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,每個(gè)人心中都有盞明燈為其指引前進(jìn)的路,奉獻(xiàn)如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設(shè)想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去;厥走^往,,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。

          誰實(shí)話,這一年來,我剛來上學(xué)的時(shí)候,也有過失意和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會(huì)發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活,面對工作,你就會(huì)有所獲得,一切付出都是有價(jià)值的,路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

          青春,是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,青春的路正長,青春是金色的,擁有夢想,即使在烏云密布的日子里,也會(huì)抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時(shí)刻!!讓我們共同前行吧!!風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌!!

        青春勵(lì)志演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          青春,猶記得與你第一次邂逅,你從淡涼的微風(fēng)中襲來,寒江天,斷愁腸,凝作千里暮靄,與那漫天的細(xì)雨,化作一道明媚的憂傷。

          人生,宛如一溪靜水,而青春,從指尖悄然劃過,流向未名的遠(yuǎn)方。因?yàn)榍啻海覍W(xué)會(huì)成長。學(xué)會(huì)在黑夜用汗水澆灌夢想,為我的青春畫上一個(gè)完美的句號。

          夢里花開,彼岸芳華

          七堇年曾說:“青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂!

          那些年,我們都曾愛做夢;孟雺衾锍3霈F(xiàn)的少年,會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間闖入心間。于是,青春開始等待,帶上一種莫名的哀傷而依然滿懷希望地等待著,哪怕這是沒有結(jié)局的守望,依然會(huì)牽動(dòng)著我們的思緒。

          浮生若夢,暗紫汀蘭

          我們是門前參天樹無盡旋轉(zhuǎn)的年輪,帶走了如梭光陰,刻下了歲月的吻痕。我們將會(huì)明白,青春終將散場。曾經(jīng)心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。

          高考,成了這個(gè)年頭里最撩撥神經(jīng)的字眼。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,或者關(guān)于清華,或者關(guān)于北大,亦或是一個(gè)并不起眼卻令自己心心念念的大學(xué),我們可以為了這個(gè)夢想努力到忘記了白天黑夜,忘記了穿衣打扮,忘記了吃喝玩樂。我們曾一度迷茫過,前方?jīng)]有路時(shí),總會(huì)不由得嘆息,但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執(zhí)著地堅(jiān)信:黑夜過后終將迎來黎明。

          隨著高考一天天臨近,我們開始沒有了緊張與不安。有的是對未來的憧憬與期待,是對“十年磨劍”,只為“今朝輸贏”的決心。多少個(gè)日日夜夜,挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,不只是為了那期待已久的錄取通知書,更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了,我們也可以重頭再來。因?yàn)槲覀兿嘈牛耗切┐虿凰赖睦щy,最終將成為我們驕傲的資本。

          驀然回首,昨日重現(xiàn)

          青春的腳步漸行漸遠(yuǎn),回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個(gè)同學(xué)過生日,全班瞞著真相默契的神情;為了熬夜做習(xí)題永遠(yuǎn)睡不飽的覺;為同一個(gè)目標(biāo)而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗煉,人生的底蘊(yùn)最終還原為青春的雕像,在落花落雨的季節(jié)里把遠(yuǎn)日遠(yuǎn)眺的目光凍結(jié)。

          青春是一列單程的列車,不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的風(fēng)景,也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路,一切的困苦與艱辛都丟在身后,我們可以倔強(qiáng)地微笑,難過地哭泣,可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。

          青春,謝謝你來過。你將是我人生中遇到的最美的風(fēng)景!

        青春勵(lì)志演講稿 篇5

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          你學(xué)習(xí)一般,考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校,成績不算好,拿不到校獎(jiǎng)國獎(jiǎng),自習(xí)不規(guī)律上課不常聽,考試全靠突擊,同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵(lì)志。趕緊看看吧!你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,沒事下下館子,一個(gè)月添一件衣服,想買臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

          你特長一般,不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫畫,想學(xué)攝影卻不會(huì)PS,想上臺(tái)演出卻沒信心,學(xué)校晚會(huì)比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下。

          你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什么肌肉或者沒什么曲線,平時(shí)只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬屌絲之一。

          你的生活感情也是一般,有時(shí)候會(huì)遇見自己心儀的那個(gè)TA,但是總抓不住機(jī)會(huì),眨眼間TA就被其他人俘獲,你就開始傷心抱怨,但是幾天之后又開始尋找新的TA。

          總之,你沒有什么特別的地方,就和周圍的千萬個(gè)你一樣。

          但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

          你不甘心拿不到獎(jiǎng)學(xué)金,看見別人得獎(jiǎng)的時(shí)候你會(huì)說完全是突擊的結(jié)果,你開始上自習(xí),堅(jiān)持了一個(gè)星期。

          你不甘心自己的父輩平平,會(huì)批判會(huì)諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成為富二代,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。

          你不甘心自己什么都不會(huì),你開始學(xué)吉他買輪滑鞋借PS的書對著鏡子微笑說自己有信心,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。

          你不甘心自己沒身材沒長相,你開始健身長跑練肌肉練線條,你堅(jiān)持了一個(gè)星期。

          然后,這一個(gè)星期之后,你還是和周圍千萬個(gè)你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。

          少年,你來到現(xiàn)在的學(xué)校,是為了什么?你逛空間,看見空間說說狀態(tài)上說“二十歲是人生最美好的時(shí)光,不應(yīng)該局限在學(xué)校里教室里,應(yīng)該享受生活”,于是你相信了。

          你看見空間說說狀態(tài)上說“這樣的年紀(jì)本應(yīng)是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類型、畢業(yè)發(fā)展方向、是否異地、價(jià)值觀等問題。這導(dǎo)致本來深深互相喜歡的兩個(gè)人錯(cuò)失了一段美好的時(shí)光,他們所謂愛情的憂傷不過都是自己在嬌柔做作”,于是你相信了。

          你看見QQ空間的日志說“國奴常用的10句話,被洗腦也常說”,于是你也相信了。

          于是你覺得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最后的自由時(shí)光”。

          于是你覺得,二十歲的你就該“快樂的去戀愛”,“仔細(xì)享受和TA在一起的一分一秒,其他什么都不去想”于是你覺得,二十歲的你就該“風(fēng)華正茂揮斥方遒”,“指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字”少年,請?jiān)试S我猜測一下你的未來。

          現(xiàn)在的你,用著父母的血汗錢,買著NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和愛瘋的4S,吃著仟吉的冷茶DQ的暴風(fēng)雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)四年,你考研意外之外的落榜,因?yàn)殡p選會(huì)時(shí)候公司都不中意的緣故,你在畢業(yè)時(shí)候還沒有找到心儀的工作,收拾了行李回家,父母和你說去試試這個(gè)或者那個(gè)工作吧,你說這工作太簡單了不適合我,你去更好的企業(yè)尋找機(jī)會(huì),卻因?yàn)楸憩F(xiàn)平平被置之門外。每天都是這樣,沒能力卻不甘心,最終變成啃老族。

          現(xiàn)在的你,和TA恩恩愛愛,每天黏在一起,上課TA會(huì)等你下課TA會(huì)接你,午飯你們一起吃晚飯之后還會(huì)一起散步,TA說未來怎么辦你說不要考慮未來認(rèn)真過好現(xiàn)在。不幸運(yùn)的話,幾個(gè)月后TA會(huì)覺得你在玩弄TA的感情而離開你,留下你獨(dú)自一人空悲切反復(fù)問自己究竟哪里不對。幸運(yùn)的話,你們一直談到畢業(yè),最后你會(huì)悔恨自己不夠優(yōu)秀沒能去TA所在的城市讀研或者工作,帶著不舍和悔恨分手。

          現(xiàn)在的你,在網(wǎng)上看見自己贊同的觀點(diǎn)會(huì)全力支持,看見自己不認(rèn)同的觀點(diǎn)會(huì)全力否定。你覺得現(xiàn)在正值當(dāng)年的自己就該這樣敢于說出自己的心聲。最后,你的觀點(diǎn)完全來自于網(wǎng)絡(luò),當(dāng)你想說話的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)忘記了自己的聲音,自己已經(jīng)失去了原來敏銳的判別能力。

          少年,我只想問你一個(gè)問題,現(xiàn)在的你二十歲的你有什么資本。

          你成績一般但是你有很多自由時(shí)間去支配,你覺得很欣慰。

          你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì)滿足,你覺得很欣慰。

          你特長很少但是有一個(gè)擅長的,靠著這點(diǎn)你在周圍的聚光燈下過的很滿足,你覺得很欣慰。

          你沒有伴侶但是有很多朋友會(huì)喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺得很欣慰。

          現(xiàn)在的你很欣慰,時(shí)間久了呢?

        青春勵(lì)志演講稿 篇6

          95后,在朋友面前,無話不說,談天談地,有時(shí)還會(huì)聊到地球以外?墒且坏酱笕嗣媲埃蜁(huì)收斂許多,總認(rèn)為自己和他們有代溝。(總之我是這樣的)有些家長總喜歡拿我們與那些好學(xué)生作比較,我們95后清楚,家長們是為我們好,可是他們有沒有站在我們的角度想過,我們也有自主能力,可以辦好自己范圍內(nèi)的事。不需要與別人相提并論,我行我素是我們的標(biāo)志。或許,家長換一種角度來看我們,效果也許會(huì)有質(zhì)的飛躍。(我說的有些自我了)

          書本丟掉,撿起積木;氐接變簣@,逃出老爸老媽的魔爪。95后說著細(xì)碎的囈語。只為尋回95后的自由。95后會(huì)做這樣想,是因?yàn)樗麄冇行┨哿。不過我在這里要和大家說一下,如果掌握了好的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)當(dāng)作興趣,漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一不痛苦。Boys and Girls 大家會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)自己有點(diǎn)奢侈?最近我發(fā)現(xiàn)一些小學(xué)生的衣服不是耐克,就是阿迪。穿名牌的真的是好多。真搞不懂他們在干什么,我們的校服不好么?為什么不穿,非要去追求名牌?如果95后們,嫌校服不個(gè)性,可以學(xué)我!我喜歡《黑執(zhí)事》這部動(dòng)漫,所以把校服后面寫上了《黑執(zhí)事》所有主人公的名字。超個(gè)性的。▽W(xué)校允許情況下)

          “70后說我們奢侈,80后說我們驕傲,老師說我們是他們見過最怪的一屆學(xué)生,父母說我們太叛逆!蓖瑢W(xué)們也只好互相安慰。這些是對90后說的,可是我們95后,只是90后其中的一部分,奢侈,是我們奢侈。給災(zāi)區(qū)捐錢我們很奢侈。我們承認(rèn)有些狂傲,誰讓黨給我們創(chuàng)造了美好生活,弄的我們不得不為祖國驕傲。老師說我們怪,對我們智商高的發(fā)怪。雖說我們有一點(diǎn)小小的叛逆,只不過是不愛說話。不是不尊老愛幼,叛逆到極點(diǎn)的孩子。我們內(nèi)心善良,體諒父母,只不過不在嘴頭說罷了。這才是我們95后。

          本人是一個(gè)典型的95后,(想必你們都看出來了)集95后特點(diǎn)于一身。

          95后,太陽還在普照大地,雨露還在滋潤土壤,一切都還來得及。努力,奮斗。就必定成功。因?yàn)槲覀兪恰?5”!

        青春勵(lì)志演講稿 篇7

        老師們,同學(xué)們,上午好!

          我是初三(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

          兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

          進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。"知識就是力量",讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

          課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

          上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

          課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:"如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。"

          尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。 同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

          當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

          不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家

          長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

          同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

          謝謝大家!

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