青春勵(lì)志作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志作文1
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力;青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋�(gè)理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!
初三，青春年華，我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼，我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
青春勵(lì)志作文2
青春，這是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春的歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn)，它都將伴我成長(zhǎng)，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào)，每天都日復(fù)一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義，生活中應(yīng)有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強(qiáng)烈，現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的邊緣，后來，才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，末能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會(huì)快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報(bào)，現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì)得到屬于青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。
青春勵(lì)志作文3
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞撞……巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！
我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
青春勵(lì)志作文4
生命是什么？我們?yōu)楹味睿课覀兓钪�，有什么意義？生命，這就是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，這就是為了面對(duì)挫折，是為了體會(huì)那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會(huì)出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí)，最想依賴的這就是奇跡，但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？有些人，因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì)，所以逃跑了；有些人，因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認(rèn)為這就是上天帶來的考驗(yàn)，而勇于面對(duì)；有人希信自身的勇氣，而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會(huì)了寫字，還會(huì)電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗(yàn)，不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞�，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了，就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
青春勵(lì)志作文5
青春勵(lì)志，努力才是王道
西方有一句名言，努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì)，是最能讓你融進(jìn)社會(huì)的方法，每一個(gè)老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵(lì)志，努力才是王道。
青春賦予了我們無限的活力和資本，也帶給了我們?cè)陝?dòng)輕浮的情緒，目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的，想要一步鵲起的沖動(dòng)帶來的是摔得更慘的傷痛，不斷地努力，不停地努力，我們的結(jié)局才能精彩！青春勵(lì)志努力才是我們獲取一切的資本，才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。你們知道二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎？
即使是天才如果你不去努力的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到上帝的眷顧，就像年輕的愛因斯坦在他的大學(xué)時(shí)間不去努力學(xué)習(xí)，而是把時(shí)間花費(fèi)在戀愛上，導(dǎo)致的他畢業(yè)時(shí)分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)第二，畢業(yè)后的幾年里一直沒有找到合適的工作，生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專利局工作期間，努力勤奮的學(xué)習(xí)工作，利用業(yè)余時(shí)間做著科學(xué)研究，他的努力不但讓局長(zhǎng)深深地喜愛，加職加薪，而且順利的考取了博士學(xué)位，也發(fā)表了很多重要的論文，迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒有努力的精神，就沒有后來的愛因斯坦，也沒有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵(lì)志就在現(xiàn)在，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，努力的創(chuàng)造自己的價(jià)值觀，上帝是不會(huì)拋下勤奮的人。
成功的路有上千種，成功的精神只有一種，那就是勤奮努力的證明自己，追求的夢(mèng)的的天堂。青春勵(lì)志，努力才是王道！
青春勵(lì)志作文6
每當(dāng)我回憶往事時(shí)，我總能看見那個(gè)背著沉重的書包，滿臉大汗的小姑娘，雖然那時(shí)我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩，我們都高興極了，回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了，由于是第一次春游，我們大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，都帶了滿包的好吃的東西，就在要出發(fā)時(shí)，“哇”的一陣哭聲傳來，大家都向那望去，只見我的好朋友玲玲的書包壞了，里面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋果，有香噴噴的面包，還有五顏六色的糖果，有……”難怪呀，那么多東西，當(dāng)然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，于是，我就說：“玲玲，別哭了，你的東西我來幫你背。”說著就邊撿著那些小零食裝進(jìn)我的書包，直到把我的包裝的鼓鼓的，像個(gè)“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就背著這個(gè)重重的“大皮球”上路了，不一會(huì)兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛的小動(dòng)物，還有它們的雜技表演，我都沒有心思去好好的看了，那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘著粗氣，我甚至也盼著我的書包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊，終于到了吃飯的時(shí)間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕松，只聽見“砰”的一聲，我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐，這時(shí)的勞累好像全跑了。
走在回去的路上，我顯然輕松了很多，一路上蹦著跳著，望著前面的路，我又想起來時(shí)的洋相，我笑了，太陽在我的笑容中，發(fā)出了一天最燦爛的光芒，也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。
青春勵(lì)志作文7
青春如夢(mèng)，歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋，但它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們才更要有�?mèng)想。
有人曾經(jīng)說過：沒有原則的人是沒有用的人，沒有夢(mèng)想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z，受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了�？墒撬麤]有消沉，忍辱負(fù)重，專心著述十幾年，終于寫成了《史記》。這需要多么大的毅力呀！假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是夢(mèng)想的力量。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，你無須羨慕他人的夢(mèng)想有多好，夢(mèng)想無優(yōu)劣之說。只要你懷揣著夢(mèng)想，并為之不斷努力，那么你離夢(mèng)想就會(huì)越來越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢(mèng)想而努力吧！
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的天空，深邃、遼遠(yuǎn)，富于想像；青春是綠色的，像無垠的大草原，充滿無限生機(jī)和活力；青春紅色的，像燃燒的火焰，充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季，讓我們的夢(mèng)想之根越扎越深！
青春勵(lì)志作文8
讓時(shí)間填滿勤奮之船，讓勤奮揚(yáng)起成功之帆。
當(dāng)成功的花蕾綻放，即使是用辛酸與淚水澆灌而成，用苦與累呵護(hù)，也是永恒。
當(dāng)遼遠(yuǎn)的草原上響起陣陣馬蹄，飄伴著花香，昭示著成功的蹄聲，預(yù)見著夢(mèng)想的伴奏，心也不再彷徨，夢(mèng)也飛翔，身心愜意，思緒張揚(yáng)，成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍，時(shí)間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節(jié)拍，就只能被水淹沒；你若是乘風(fēng)破浪，離成功就會(huì)愈來愈近；你若是激流勇進(jìn)，乘勝追擊，便會(huì)看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地，道道光芒便會(huì)映照著驅(qū)散內(nèi)心的迷茫。
勤奮是抵達(dá)成功的動(dòng)力。
勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的，只有付出艱辛的努力，成功的希望才不會(huì)渺茫，只有埋頭耕耘，才有豐碩的回報(bào)，只有你勤奮，才有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生；
成功就要一路拼搏；
成功就扼住命運(yùn)的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無所為，人生便毫無意義；如果你被成功的漁淹沒，而失去進(jìn)取之心，生活就像無源之水；成功不
會(huì)在空空坐等中光顧，不會(huì)在無所事事中降臨。不要一味地空等，而忘記了過程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮，那么它心中一定擎著一支燭，用激情點(diǎn)燃，用奮斗燃燒，用勤奮延續(xù)，這支燭必是成功。成功不是霧里看花，水中望月，成功是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。成功是漫漫長(zhǎng)路，上下求索的動(dòng)力；成功激勵(lì)我向前，奮進(jìn)……
青春勵(lì)志作文9
有人說：“當(dāng)你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來！”不錯(cuò)，因?yàn)闉踉粕⒘司褪乔缣�，黑夜過后就是白天，雪化了就是春天！
——題記
小時(shí)候，開始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí)，就要學(xué)會(huì)，摔倒后要爬起來。當(dāng)我一拐一扭的走起來，不時(shí)會(huì)摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵(lì)我：“，陜，站起來！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著爬起來�？�，我又一拐一扭的走起來了，瞧，我終于會(huì)走路了，聽，我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了，開始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方，自個(gè)兒離去，便嚎啕大哭起來，但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣，開始熟悉周圍環(huán)境�？粗硪恍┡c我才不多大的孩子，也在哭著，便不由自主的笑起來。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了�？�，風(fēng)雨過后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！
邁入小學(xué)的圣地，又開始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握著筆，左手協(xié)助右手按著本子，便開始一橫一豎，一撇一捺地書寫起生疏的字來。但，我又為寫不好字而默默哭泣起來，可是老師在一旁，一邊緊握著我的小手，一邊語重心長(zhǎng)的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫！”瞧，我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書寫出每一個(gè)字來。
踏入小學(xué)的操場(chǎng)，開始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來，同學(xué)們連忙把他扶起，幫他揉著傷口。哦，冰冷的雪融化后，這就是百花爭(zhēng)艷，百鳥齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，又繼續(xù)向前跑著！
只要我們堅(jiān)持努力到底，不管再多的烏云也會(huì)散去，再久的黑夜也會(huì)消失，在厚的積雪也會(huì)融化！
哦！雪化了，又是一個(gè)燦爛奪目的春天！
青春勵(lì)志作文10
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。
窗外梧桐兼著細(xì)雨沙沙作響，不覺間燈火已黃昏。我看盡了現(xiàn)實(shí)的悲涼與夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，只愿捧一本書，品一杯香茗，寄情他處。淡黃的光照在臉上，身子漸漸放松，意識(shí)漸漸模糊，我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中，我發(fā)現(xiàn)并不是惟吾一人惆悵�？矗怯欣钐住坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！”之痛。還有那項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有，而伯樂不常有”之哀。
唉，人生在世不稱意。唉，那“伊人”究竟在何方？我，陷得更深了。忽然，一束光向我射來，那些痛苦的人正笑著向我走來。有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”之志向。有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍，與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞”之瀟灑。
忽然間，我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無路柳暗花明又一村”，什么叫“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。是啊，我現(xiàn)在正處少年時(shí)期，少年時(shí)期是那如詩如畫的歲月，少年時(shí)期是那放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。我有什么理由只因一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求呢？
對(duì)！既然我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，那就要馬不停蹄地向前，不管身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨；既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。
正在此時(shí)，我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻；窗外的細(xì)雨依舊沙沙作響。而我只覺那“伊人”已近在咫尺。
青春勵(lì)志作文11
“你什么時(shí)候最愛穿校服？”
“是當(dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候�！�
——我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣。
——題記
畢業(yè)考終于過去了，我也終于結(jié)束了六年的小學(xué)生活。
當(dāng)我從學(xué)校附近的街角拐進(jìn)另一條回家的路時(shí)，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細(xì)細(xì)解題的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼，變成了畢業(yè)的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時(shí)噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個(gè)死黨。
戴了近六年的紅領(lǐng)巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風(fēng)靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，在盛夏之中，消融不去。
何時(shí)開始厭惡起夏天，厭惡這個(gè)屬于離別的季節(jié)。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。
走了無數(shù)遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的'身影，把影子拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)，墨色的長(zhǎng)發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……
老師點(diǎn)評(píng)：
一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業(yè)愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)，墨色的長(zhǎng)發(fā)，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……
青春勵(lì)志作文12
有人說：微笑是世界上最漂亮的表情，最動(dòng)人的語言。給失敗者一個(gè)微笑，那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑，那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑，那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑，那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑，那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑，那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑，那是勇氣;給快樂者一個(gè)微笑，那是分享。
也有人說：笑是一種表情不代表快樂。
但是你如果不微笑你的快樂又從何而來呢?微笑在成功的時(shí)候代表喜悅，在失敗的時(shí)候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂，最起碼你那時(shí)是自信的，給自己一個(gè)Smile吧!
一個(gè)輕松的微笑，一道美麗的弧線，既表示了樂觀，又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)，跨越了任何的溝溝坎坎，無論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面，只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
不知道你們是否聽說過一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)外企老總在招聘高級(jí)管理人員，這個(gè)外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對(duì)人生的觀念，其中兩個(gè)最突出的人人生觀卻不一樣，兩個(gè)人都有很強(qiáng)的才能，其中一個(gè)人十分帥氣高俊，可是卻始終板著臉;另一個(gè)人長(zhǎng)的普通卻始終保持著微笑。最后外企老總卻選擇了第二個(gè)來應(yīng)聘的人，這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自己一個(gè)微笑嗎?
其實(shí)這個(gè)外企老總完全可以選擇那個(gè)帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因?yàn)槟莻�(gè)外企老總知道第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少，但是那個(gè)始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人，長(zhǎng)相不能決定一切，他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的!
在最后呢，我還是要告訴大家：笑顏常開乃易事，為什么不給自己一個(gè)微笑，讓自己微笑的生命戰(zhàn)勝一切?
青春勵(lì)志作文13
有誰曾與玩伴爭(zhēng)論過，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然后說月亮在自己的那邊。那時(shí)我們誰也不知道。無論我們從哪個(gè)角度看，都有月亮。
有誰聽過“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時(shí)流浪的人很多，于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過了多少年華�！敝皇翘暧撞欢~意，只是模糊的記下了點(diǎn)催人淚下的旋律。
有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…
有時(shí)覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對(duì)自己說，我的一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨(dú)與倦意，對(duì)這個(gè)世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)，只是它愛的是現(xiàn)實(shí)。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會(huì)飽受折磨，看著你的愛，漸漸冷冰，但這一切不會(huì)結(jié)束，只要你活著。為了反抗，我們?cè)谇啻豪锊恍傅膿]灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)�，雖不會(huì)結(jié)束，但會(huì)有結(jié)果。可能你暫時(shí)被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰屈服于命運(yùn)，誰就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運(yùn)。
為了你的所愛，為了你的夢(mèng)想，你心中深深種下堅(jiān)持的信念，一個(gè)字，等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。
青春勵(lì)志作文14
青春，是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚艷。青春，有多少人為她心動(dòng)，又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人？
在青春歲月的河流里盡情歡游，沿途經(jīng)過的不同風(fēng)光，都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn)，它都將伴我成長(zhǎng)，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年，你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生，感嘆青春，感嘆它為何都流逝的這么快，或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí)，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào)，每天都日復(fù)一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義，生活中應(yīng)有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀初三之后，這種感受愈來愈強(qiáng)烈，現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以，我一直末能快樂，一直處于崩潰的邊緣，后來，才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，末能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎么會(huì)快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報(bào)，現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì)得到屬于青春真正的快樂！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越艷。
青春勵(lì)志作文15
人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認(rèn)為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當(dāng)真，還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢？這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎？
有句英國(guó)諺語：If you can dream it， you can do it�！敝灰覊�(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。青年們，請(qǐng)記�。簤�(mèng)想沒有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛！
每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽光下大笑的自己，青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么？
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候， 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚(yáng)！
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