【熱門】青春勵(lì)志演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的青春勵(lì)志演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志演講稿1
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在夜深人靜的時(shí)候，爬上高坡，望著城市的吵鬧沉淀著。上方，閃耀的繁星燦爛著這片天空，在如此宏大神圣的星宿之間，我懷著那酷熱的心——我也擁有燦爛的幻想。
每次仰視這些最純真的東西，埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩，就記起那一次次的跌倒和爬起�？嗤础⒚烂钤诂F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換，讓人不禁重新端詳，我們是否有士氣連續(xù)尋找下去，多少人在星河下承諾，可路是艱辛的，還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的幻想？
有幻想固然是無(wú)罪的，只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光，那青春正是那最亮的奇點(diǎn)，我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí)，肯定要用幻想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的，為何要放縱地去追？由于我們是新青年，散發(fā)無(wú)限活力的少年們，挫折不算什么。我們坐擁青春，大可以去揮霍，誰(shuí)不想讓自己更亮眼？
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上，我們會(huì)不當(dāng)心被石頭扎著，可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢？我們就是要闖一闖，靠著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神，不懼失敗，大不了從頭再來(lái)。失敗，在給我們傷痕的同時(shí)，化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們不怕跌倒，我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決地走下去。
青春是一首奏鳴曲，而幻想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的'世界里，幻想是一種標(biāo)志，但現(xiàn)實(shí)卻總是使幻想破裂。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜愛(ài)的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春，幻想，當(dāng)著兩個(gè)好玩的詞碰撞出火花，那結(jié)果肯定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓幻想開(kāi)頭模糊，一次次的嘲挖苦痛著我的心。不管這路多么艱辛，我將堅(jiān)決地吹響青春的號(hào)角。在群星的分散中，我們背起行囊，以青春的姿勢(shì)，堅(jiān)決地行走在幻想的道路上。
感謝大家！
青春勵(lì)志演講稿2
敬愛(ài)的各們摯友：
大家好!
伴隨著“哇”的一聲中，天使著陸人間，一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫順之中，我們享受著它的美、它的甜，縱使其中也夾雜著很多痛與苦。但生命的珍貴之處就在于我們能夠體會(huì)著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會(huì)多姿多彩。
奇妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們?nèi)舨荒苷_把握航船，偏離了原來(lái)的方向，就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中，吸毒、兇殺……比比皆是，很多人落入了生命原有的陷阱，無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無(wú)窮的.苦楚。
生命原本就是堅(jiān)毅之中略帶略微的迷惘，或許我們不能變更其固有的本質(zhì)，但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)“生命誠(chéng)珍貴，愛(ài)情價(jià)便高，若有自由顧，二者皆可拋�！痹噯�(wèn)，一個(gè)人連生命都沒(méi)有了，他將到哪里去找尋自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說(shuō)生命才是這世上最珍貴的東西。上帝是公允的，他賜予了我們生命，但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的起先。在這條路上，我們會(huì)哭會(huì)笑、會(huì)退縮、會(huì)向前，試想，這將是一件多么奇妙的事，我們?yōu)槭裁催�要去草草了結(jié)生命呢?
生命的光環(huán)照射著我們的成長(zhǎng)，我們也正擁抱著這珍貴的生命�？v使在我們前進(jìn)的旅途之中，我們可能會(huì)丟失金錢、財(cái)寶、地位，甚至?xí)䜩G失志氣，丟掉接著生存的渴望，但請(qǐng)不要遺忘，我們正享受著世間最珍貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光線。所以我們不能畏懼，當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí)，賜予我們的最強(qiáng)大、最珍貴的力氣。那時(shí)，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命，我們將會(huì)獲得一切!
在一切之中，我們將綻放生命的無(wú)盡之美!
青春勵(lì)志演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感�！芭蜁�(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的.緣故吧！呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
心中不再幻想。勵(lì)志！去面對(duì)！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì)勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨xxxx綴下只屬于我們的花季！
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也是一種孜孜的追求；夢(mèng)，是一種望梅止渴的期盼，也是一種夢(mèng)，是敢想敢做的承諾，也是有夢(mèng)就有理想，有夢(mèng)就要舞臺(tái)。一個(gè)夢(mèng)想升起的地方，下面必定會(huì)有一顆善于思考的大腦和一雙敢于托起夢(mèng)想的手。
夢(mèng)想是他們前進(jìn)的目標(biāo)，是他們孜孜不斷的追求；夢(mèng)想是他們對(duì)未來(lái)的渴望，是他們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持；夢(mèng)想是他們最自己的承諾，是他們自強(qiáng)不息的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他們的青春不再孤獨(dú)，夢(mèng)想升起的地方就有他們不斷前進(jìn)的腳步！
有人說(shuō)，人生如夢(mèng)。其實(shí)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但他們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。只有有了夢(mèng)想，他們的祖國(guó)才能強(qiáng)盛，才能屹立于東方不倒！
他依然清楚的記得：
當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門戶；當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn)；當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，他在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的！
他雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o(wú)盡的憤懣；從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁；從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的他們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎？
在改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)取得了一系列的可以載入中國(guó)史冊(cè)的成就。香港、澳門的回歸，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)神九飛天的時(shí)候，當(dāng)蛟龍入海的`時(shí)候，當(dāng)航母下水的時(shí)候，當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。他相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現(xiàn)在的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的他們，難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎？
他想有的人會(huì)說(shuō)，他們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫道，他們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(zhǎng)的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí)；夢(mèng)想是充滿力量的，它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。他們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來(lái)才有好夢(mèng)。他們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，他愿把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，他愿握緊自己稚嫩的雙手，他愿用他微薄的力量，托起中國(guó)夢(mèng)的太陽(yáng)！
他的演講完畢，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
一年之中，是什么節(jié)日讓家人團(tuán)聚在一起？是什么時(shí)候我們可以領(lǐng)紅包、放鞭炮？沒(méi)錯(cuò)，就是過(guò)年！今年的除夕夜，我擁有一頓幸福的年夜飯。
夜幕低垂，家家戶戶飄散飯菜的香味，我家也不例外。一棟簡(jiǎn)單古樸的房子，洋溢幸福的香味，口水早已成了一條河，我待在客廳盼呀盼，終于盼到奶奶那一聲“吃飯啰！”。我立即跳下椅子，以迅雷不及掩耳的速度沖向餐廳，看到滿桌的山珍海味，有吳郭魚、烏魚子、臘腸、蘿卜糕、空心菜、白蘿卜湯……等許多奶奶的`招牌菜，數(shù)得我眼花撩亂呢！大飽口服的同時(shí)，爸爸也告訴我這些菜蘊(yùn)含的意義，像是吳郭魚代表“年年有余”、蘿卜糕象征“步步高升”、白蘿卜湯則是“好彩頭”，都是對(duì)新年的希望。在歡笑聲中，我們吃得不亦樂(lè)乎，感覺(jué)幸福無(wú)比。
過(guò)年的時(shí)候，大家團(tuán)聚在一起，不論是吃團(tuán)圓飯、賞花燈，亦是領(lǐng)紅包，在在都是平凡中的幸福。今年的除夕夜，一頓“幸�！钡哪暌癸�，是我深刻的回憶，永難忘懷！
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春，充滿激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跖中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的'雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是發(fā)奮向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在極速開(kāi)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是[為夢(mèng)想奮斗]。
因?yàn)榫壏治覀兾鍌�(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起，因?yàn)閴?mèng)想，__成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊?支持，我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè)。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵(lì)，也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們，在立即站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節(jié)課？如何讓課堂變得更加出色？如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)？我不敢說(shuō)自己的`這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业呐β淖兂涩F(xiàn)實(shí)！
我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到天天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否也為自己設(shè)定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著？今天我想告訴大家：為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻；對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn)，但是仔細(xì)算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人，假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，假如你曾為此難過(guò)過(guò)彷徨過(guò)，那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi)有付出就一定不會(huì)有收獲！
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿8
親愛(ài)的學(xué)生和老師們：
在莊嚴(yán)的國(guó)歌中，我們仰望五星紅旗，它在微風(fēng)中飄揚(yáng)，如此充滿生機(jī)和活力，如此鼓舞人心，它不僅讓我們想起了許多……陽(yáng)光下的綠色田野，升起了煙霧，但面對(duì)朝氣蓬勃的人物，我們的心在沸騰，但最打動(dòng)我們的是辛勤的工作。
奮斗應(yīng)該是每一個(gè)真正的人應(yīng)該有的精神。面對(duì)每一個(gè)困難，我們?cè)撛趺崔k？是撤退嗎？不，我們需要的是努力。奮斗就是在困難面前不低頭，在壓力下不逃避，在坎坷的道路上前行。奮斗不是心血來(lái)潮，也不是空洞的吶喊。奮斗是長(zhǎng)期的，需要持之以恒的堅(jiān)持，堅(jiān)定的信心引導(dǎo)。今天的學(xué)習(xí)是對(duì)生命的漫長(zhǎng)考驗(yàn)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也是必不可少的。它讓我們?cè)诔删偷募绨蛏线~向另一個(gè)目標(biāo)，它讓我們的追求永無(wú)止境。
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的激烈競(jìng)爭(zhēng)，所以要提高自己，完善自己，努力工作。不要逃避壓力，因?yàn)檫@不是解決一般問(wèn)題的根本途徑。我們只有一件事要做，那就是不斷進(jìn)步。也許你覺(jué)得很累，也許你覺(jué)得自己的力量已經(jīng)到了盡頭。所以，我的朋友，讓我們來(lái)看看充滿煙霧和硝酸鹽的足球場(chǎng)。你看，球多厲害多快，幾乎沒(méi)有被擋住的.可能。但是選手們毫不猶豫的高高跳起，用自己的身體頂住。這個(gè)時(shí)候他在想什么？是因?yàn)槟闾牟桓�，一點(diǎn)希望都沒(méi)有嗎？還瞄不準(zhǔn)？不，時(shí)間不允許他多想。他只知道他在盡力擋球，會(huì)成功的！同學(xué)們，今天站在國(guó)旗下，我們要讓永不熄滅的紅火重新點(diǎn)燃我們的心。
努力奮斗，做一個(gè)生活中堅(jiān)強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)不要忘記努力奮斗才能勝利！我的演講結(jié)束了，謝謝。
青春勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)覺(jué)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生氣，它貪欲地吮吸著雨露，用勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景，我不禁評(píng)然心動(dòng)：我們莫非不正像春天里的小草嗎?吮吸著學(xué)問(wèn)的甘露，正努力地健壯成長(zhǎng)!春天，是扎根汲取養(yǎng)料的季節(jié)，如果小草不能在這時(shí)克制泥土的羈絆，吸取生長(zhǎng)的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi)，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代。同樣，如果我們這一代年輕人，不能抓住青春，多汲取養(yǎng)料，就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮沉沒(méi)，伴隨著傻悔度過(guò)碌碌無(wú)為的'一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)當(dāng)抓住這彌足寶貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我有過(guò)不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式：有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則用心致志地沉醉在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的歡快中，保持著少年人深厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的鋪張著自己的年華，卻全然不知。
我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái)：若干年后，當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們懊悔地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我肯定不會(huì)虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧!”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當(dāng)時(shí)堅(jiān)決不移走上求知道路的同學(xué)，他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧�，在秋天收獲得更多，成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建立的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己，天愧于后代!
我想，如果每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣，懂得春天的寶貴了，便會(huì)在還不至于懊悔的時(shí)候，為自己制造一個(gè)美妙的春天。
感謝大家!
青春勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春似火，燃燒我們年輕的光華；青春如燈，照亮我們前行的方向；青春是路，指引我們從青澀走向成熟……青春，如此明媚，如此美妙，充溢著力氣和志氣，綻放著激情和希望！
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，又迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。站在1000米的起跑線上，望著身強(qiáng)力壯、閱歷豐富的對(duì)手，我暗暗為自己加油鼓勁：這是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我肯定要奮力拼搏，秀出自己的.風(fēng)采！
“砰！”發(fā)令槍一響，我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙領(lǐng)先，可慢慢地便體力不支，落了下來(lái)。眼見(jiàn)別人一個(gè)個(gè)都趕超上來(lái)，我忽然心急如焚，咬緊牙關(guān)，奮力搖擺雙臂。然而好景不長(zhǎng)，別人再一次相繼超過(guò)了我。我使出了吃奶的力氣，想扭轉(zhuǎn)局面，可雙腳像灌了鉛似的，怎么也邁不快，嘴巴大口大口地喘著粗氣，嗓子又干又難過(guò)，汗流浹背。很快，我成了最終一名。眼看著與別人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，毫無(wú)反超的可能，再望望遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線，我不禁打起了退堂鼓：“不如放棄吧，反正拿不到名次�！�
我放慢腳步，打算退出跑道，猛然抬頭，卻不經(jīng)意間望見(jiàn)教學(xué)樓后面滿墻的爬山虎，像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)的吹拂下，漾起層層綠色的水紋，像瀑布從空中垂下，蔚為壯麗。我心里不由地一怔：這弱不禁風(fēng)的爬山虎何以靠著柔弱的卷須長(zhǎng)得如此繁茂、朝氣盎然？哦，我明白了，它肯定和我一樣，也有著美妙的幻想。為了不負(fù)春光，為了綻放自己的激情，為了給大自然添一抹綠意，不管是狂風(fēng)暴雨也好，雷電交加也罷，它在漫漫征途中從未停止過(guò)攀沿的腳步。是啊，人生之路不行能一帆風(fēng)順，縱然荊棘密布，我又怎能因一時(shí)挫折而灰心喪志，因身處逆境而放棄前行？不管結(jié)果如何，我都要堅(jiān)持究竟，像爬山虎一樣，在生命力最旺盛的日子里，靠著堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)韌拼搏的精神，持之以恒的努力，把青春的綠色鋪滿征途！于是，我又卯足了勁兒向前沖……
青春勵(lì)志演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
大家好，我還是劉艷浩，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂(lè)，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開(kāi)始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的'字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者!
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)�！坝兴鳛�，自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧�！边@首歌詞寫的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是90后!
謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的.希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春，是一個(gè)個(gè)奇妙的夢(mèng)想；青春，是一個(gè)個(gè)不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚(yáng)頓挫的旋律。
青春的我們，應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的時(shí)刻，我常常用一些語(yǔ)言在心底鼓勵(lì)自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學(xué)習(xí)；為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里，只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨，才可以看到美麗的彩虹，在狂風(fēng)驟雨中，只有憑借不羈與自信的信念才能走出去，而走過(guò)了風(fēng)雨，就是彩虹。
青春的我們，應(yīng)多聽(tīng)一些健康的歌曲。
我們的青春時(shí)光，可能會(huì)有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時(shí)的心情會(huì)變得雜亂無(wú)章，這時(shí)我們需要一曲曲個(gè)來(lái)放松一下自己的心情，很可能輕松之后，一些難題就都會(huì)迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益于心理健康。
我的青春，我要自己做主。我要看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為實(shí)現(xiàn)，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放松自己的心情。
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：《希望是生存的力量》。一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要辭別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望！于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不別離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸�，那是一種畸形的人生。希望是一種珍貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。希望在前，我們能不斷向前。謝謝大家！親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛完畢，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的.題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的工程是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。假設(shè)沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪校園青春勵(lì)志演講稿200字演講稿。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!他叫矣曉沅，他在輪椅上度過(guò)了XX年，以下是他在XX年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講，感人至深，值得細(xì)讀。
我的身體狀況不太好，沒(méi)有方法從輪椅上站起來(lái)。各位或許會(huì)有疑問(wèn)，此種情形下的我，是如何在清華里學(xué)習(xí)生活的。說(shuō)實(shí)話，起初的清華生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易，其間有很多常人根本不會(huì)注意到的困難，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@個(gè)園子里，我受到了許許多多的幫助，正是有了這些幫助，才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。
我云南省玉溪市這座寧?kù)o的滇中小城。本來(lái)平靜的生活為一場(chǎng)疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時(shí)，我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無(wú)法治愈的疾病，在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。從那以后，我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因?yàn)槌Ｄ晔褂眉に刂委�，在�?0歲時(shí)，又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月，我最終與死神擦肩而過(guò)，但卻再也無(wú)法站起來(lái)了。
即使坐上了輪椅，我也沒(méi)有放棄我的人生。小學(xué)剩下的兩年、初中、高中，我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天，我的母親騎著自行車載我到學(xué)校，再背我到四樓的教室；我記得一次又一次，同學(xué)與老師把我抱到五樓，進(jìn)展物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望，我也曾面對(duì)生與死的抉擇�？刹还苡惺裁蠢щy，不管我的疾病對(duì)家人、對(duì)周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān)，我的父母，我的老師、我的同學(xué)都沒(méi)有放棄我。努力學(xué)習(xí)，這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。雖然在中學(xué)時(shí)，我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療，但在他人無(wú)私的幫助和家人無(wú)微不至的照顧下，我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，并于XX年，取得了全省第16名的高考成績(jī)。
剛得知高考成績(jī)時(shí)，我和我的家人喜憂參半——會(huì)不會(huì)有高校愿意承受這樣一名身體不便，無(wú)法自由行動(dòng)的學(xué)生？就在這個(gè)時(shí)候，清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們，說(shuō)清華不會(huì)回絕一名成績(jī)上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味：自強(qiáng)不息，厚德載物。那之后，我的父親單獨(dú)在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹；而我的母親那么放棄了教師的工作，陪我來(lái)到了清華。
來(lái)到清華園時(shí)，已是我坐上輪椅的第十年。多年來(lái)病情不斷開(kāi)展，我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡，嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來(lái)，甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難，每到陰雨寒冷的天氣，我的手腳還會(huì)疼痛，必須服用止痛藥才能活動(dòng)。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對(duì)家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。云南的我計(jì)算機(jī)根底薄弱，加上手指活動(dòng)困難，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最根底的打字。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能根本不算事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久，系里的老師就主動(dòng)幫我申請(qǐng)了校友勵(lì)學(xué)金，為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我能更專注地學(xué)習(xí)；各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人，用她的正能量鼓鼓勵(lì)著我。我的班主任
青春勵(lì)志演講稿14
各位好:
我是今天的演說(shuō)家：××，我今天演講的題目是我身后的這幾個(gè)字：放飛理想。我記得王佳宇同學(xué)演講的主題是，但我認(rèn)為，一個(gè)人沒(méi)有理想，你怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！有了理想，才能沖破生活中的困難和險(xiǎn)阻，在暴風(fēng)雨中搏擊;有了理想，才有希望與信心去面對(duì)的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風(fēng)景。當(dāng)你這樣做了的時(shí)候，當(dāng)你在你生命的最后一刻回想你這一生的時(shí)候，我相信，你會(huì)為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲！一個(gè)人活在這個(gè)世界上，如果不想默默無(wú)聞，窩窩囊囊地過(guò)完這一生，就一定要有理想。不管你的理想是大是小，只要能讓你為之努力，那么你就成功了一半。我記得我小時(shí)候很天真，我那時(shí)的理想是當(dāng)一名銀行的工作人員，這樣，money、money、money就全被我拿走了。不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不像以前那么天真了，又有了新的理想，我現(xiàn)在的理想是做一名攝影師或者是記者，做攝影師是因?yàn)槲蚁雽⑽覀冏鎳?guó)的大好河山拍攝下來(lái)，做記者那么是想為人們播出身邊的事情，讓平凡的事情，成為人們生活的焦點(diǎn)。我不知道以后我的理想會(huì)不會(huì)改變，但是，我的理想會(huì)永遠(yuǎn)讓我?jiàn)^斗。千萬(wàn)別嘲笑理想，也別潑冷水。沒(méi)有理想的`人生是慘淡且無(wú)色無(wú)味的。我和糜晶晶講過(guò)我?guī)讉�(gè)星期前看過(guò)一個(gè)演講，是美國(guó)卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。
20××年9月18日，波許走上卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)熟悉的講臺(tái)，給500多名學(xué)生和同事做了最后一次演講。現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有痛苦和悲傷，波許帶著孩子般的微笑，講述自己童年夢(mèng)想成真的時(shí)，聽(tīng)眾看到的不是一個(gè)事業(yè)有成的教授在炫耀成就，而是和波許一同分享追求夢(mèng)想的快樂(lè)。演講開(kāi)始時(shí)，他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話題，而是告訴所有人，這是他承受的現(xiàn)實(shí)，醫(yī)生告訴他，他只有6個(gè)月的時(shí)間了，但他伏下身在講臺(tái)上做起了俯臥撐，有的還是單手完成。波許在演講中說(shuō)：“我們不能改變手中的牌，但可以決定如何出牌�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程不可防止地會(huì)遇到各種困難，因此在波許的幻燈展示中，屢次出現(xiàn)了厚實(shí)的磚墻畫面。
但他說(shuō)，墻壁之所以會(huì)出現(xiàn)，并不是為了阻攔我們，而是給我們一個(gè)時(shí)機(jī)說(shuō)明，自己多么想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有愿望不夠強(qiáng)的人才會(huì)被磚墻阻擋在外。后來(lái)，蘭迪·波許教授在20xx年7月25日逝世了，唉，雖然我是今年才看到的，但對(duì)于他的逝世我感到很傷心。不過(guò)我也建議你們?nèi)タ纯催@堂生命中的最后一次演講，去看看你夢(mèng)想的開(kāi)始。追夢(mèng)吧，少年們，趁青春還未逝去，趁青春年華，帶著偶爾的狂妄以夢(mèng)為馬，悠游任年華！我的演講完了，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!剛?cè)雽W(xué)，我喜群居，但更喜獨(dú)處。
離家有兩個(gè)多月了吧，吃過(guò)晚飯后，我就又獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)邊，坐在槐樹(shù)下，習(xí)慣性地右手托著腮，望著遠(yuǎn)處連綿起伏的青山，便又開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。
人一生的記憶好比一條長(zhǎng)河，隨著歲月的沉淀，堆積起越來(lái)越多的事。只是有些記憶平凡而無(wú)波瀾，所以沉在了河底，難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明，成了河中的小石子，順著水流而動(dòng)，不時(shí)地翻滾于長(zhǎng)河之中。我的思緒此時(shí)便早已卷入進(jìn)了這記憶的長(zhǎng)河，我毋需努力挖掘，便拾到了長(zhǎng)河里的一顆小石子;石面有些斑駁，帶著些刮痕，我將手收得緊緊。
去年冬天，冬雪終于是光顧了南方。
同樣是吃過(guò)晚飯后，父親有天有空便叫上我出去散步。
不料，在散步途中，我由于不小心一腳踩進(jìn)了一個(gè)雪坑，摔了一跤，將腳腕扭得都高高地腫了起來(lái)。我想我是不可能自己走著回家了。無(wú)奈之下，我只好厚著臉皮叫父親背著我回家。
這也是我時(shí)隔多年后，又一次爬上父親的背。
父親的背在我小時(shí)記憶中是印象最深刻的：它寬闊如天地，它挺直如白楊，它安全如港灣。我曾是多么熱衷于趴在父親的背上，目光望著前方的山路，快樂(lè)地唱著吐詞不清、調(diào)不成調(diào)的歌謠。但歲月荏苒，我的個(gè)子和年歲在一起增長(zhǎng)，自我讀初中后，父親便不再背過(guò)我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長(zhǎng)成，也一邊偶爾眷念著兒時(shí)父親背我的溫暖。
然而，彼時(shí)爬上父親的背時(shí)，感受到的雖是久違的溫暖，但心里卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悅，竟驀然換成了彼時(shí)的一些心酸。那無(wú)情的歲月，已悄然帶走了他的部分黑發(fā)，也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒(méi)走幾步，便竟有點(diǎn)喘粗氣了。
我的手無(wú)措地放著，鎮(zhèn)定了一會(huì)，便開(kāi)口問(wèn)他：“爸，我重了嗎?”父親沒(méi)有停住腳步，也沒(méi)有直接回答我，而似和別人寒暄一般開(kāi)起玩笑來(lái)：“就像是小豬長(zhǎng)成了大豬，只希望是越重越好�！蔽矣行┫胄�，忽略了他說(shuō)我是豬的`這一個(gè)問(wèn)題，又笑問(wèn)道：“那……你現(xiàn)在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠，握緊了我的手，回答說(shuō)：“當(dāng)然!只是以后——爸老了，就背不動(dòng)了。”
話雖一點(diǎn)也不重，但我已不再笑話。一個(gè)人陷入了沉默，心里有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發(fā)快了，我也更用力地抱緊父親。
我在背上，偶爾還給父親指點(diǎn)一下我們前進(jìn)的雪路，免得又踩進(jìn)什么雪坑。不經(jīng)意間，我不再像小時(shí)候那樣縮著脖子躲在他那溫暖的背后，而是迎著了那凜冽的寒風(fēng)。而我好像一下子也知道了，我們每一個(gè)人，總歸是要自己去迎接風(fēng)雪的。家是歸處，而我們要走的卻是征途。
父親的背變了，似又沒(méi)變;而我唯一一次地在希望著回家的路再長(zhǎng)點(diǎn)，再長(zhǎng)點(diǎn)。但我知道無(wú)論回家的路有多長(zhǎng)，家總會(huì)到;在無(wú)情的歲月里，他總會(huì)老!
一想到這里，我的手捻得緊緊，我的眼里有點(diǎn)濕潤(rùn)……
或許，青春年少的我們，有時(shí)候就是在一滴眼淚中成長(zhǎng)的吧!許久，我長(zhǎng)吁一口氣，從槐樹(shù)下站起，拍拍身后的灰塵。我知道，我現(xiàn)在走的，就是自己的征途。親情需要回報(bào)，而路要靠自己走好。是的，走好自己，便是青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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青春勵(lì)志座右銘11-10
青春勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)05-31
青春勵(lì)志美文01-19
青春的勵(lì)志名言01-14
青春的勵(lì)志散文11-15
青春勵(lì)志詩(shī)歌08-06