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        青春的勵(lì)志演講

        時(shí)間:2024-07-25 07:32:39 青春勵(lì)志 我要投稿

        青春的勵(lì)志演講

          青春的勵(lì)志演講 篇1

        老師們,同學(xué)們,

        青春的勵(lì)志演講

        你們好!

          祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):"我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!"我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!

          我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立和培育正確的'理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

          其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮。平常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。

          同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          青春的勵(lì)志演講 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

          你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛(ài)的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴?梢允褂玫牡怯邢薜腵。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

          同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。

          請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

          青春的勵(lì)志演講 篇3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

          大家好!

          我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

          讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

          青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

          說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)典范,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

          實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

          我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為珍貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。

          青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的'家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同提供。

          曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批工程等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

          我的到此結(jié)束,謝謝大家!

          青春的勵(lì)志演講 篇4

          人的生活方式有2種。第一種方式是像草一樣活著。每年還在生長(zhǎng)。盡管活著。但是比擬是一棵草。但是長(zhǎng)不大。吸收雨露陽(yáng)光。

          人們可以踩過(guò)你而憐憫你但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯。因(yàn)槿藗冏陨砭蜎](méi)有看到所以我每個(gè)人都要向樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我現(xiàn)在什么也不是但是有樹(shù)的種子。即使自己猜到泥土中間。自己生長(zhǎng)起來(lái)。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。遙遠(yuǎn)的地方,等你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后。人們就能看到走進(jìn)你能給人一片綠色。死了依然是棟梁之才;钪敲利惖娘L(fēng)景;钪懒硕加杏谩_@就是每一個(gè)同學(xué)做人的規(guī)范和成長(zhǎng)的規(guī)范。

          每一條河流都有自己不同的生命曲線。那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的.夢(mèng)想。有時(shí)候會(huì)像泥沙、生命、沉淀下去。可能慢慢的就會(huì)像沙一樣。一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進(jìn)而努力了但你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。一定要有水的精神。不時(shí)的突破障礙。像水一樣不時(shí)繼續(xù)自己的力量。把自己的厚度給積累起來(lái)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到時(shí)候。

          青春的勵(lì)志演講 篇5

          大家好!

          大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無(wú)疑問(wèn),氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過(guò)汽車那么大,但是爆炸起來(lái)威力卻很大,這是為什么?其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的`,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國(guó)際上聲明了,不準(zhǔn)制造核武器(原子彈,氫彈),也不準(zhǔn)使用核武器。

          我的講話完了,謝謝大家!

          青春的勵(lì)志演講 篇6

          大家好!很高興來(lái)到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng),所以我要講一個(gè),大家可能聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)陌生的概念,可能會(huì)引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己,開(kāi)創(chuàng)圈外的生命》。

          畢業(yè),是要尋找遠(yuǎn)方的自己。愛(ài)因斯坦講過(guò),他說(shuō)什么才是最好的學(xué)校呢,讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校,是最好的學(xué)校。這句話,我最早聽(tīng)到的時(shí)候,覺(jué)得有一點(diǎn)不太理解,后來(lái)我慢慢地理解了。最好的學(xué)校,是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校,這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方,首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長(zhǎng)到這樣大了,我已經(jīng)把握住自己了,好多年輕人都這么感覺(jué),我以后要結(jié)婚,要找工作,要做什么,買(mǎi)房子等等等等,自己就是這個(gè)圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒(méi)有真正把握住,你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己,最后才有一個(gè)相對(duì)完整的你。現(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說(shuō)法,叫“生活在別處”。這個(gè)別處,首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境,某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你,擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你,去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高,更精彩,更有分量的自己。為了說(shuō)明這個(gè)話題,我需要說(shuō)一說(shuō)我對(duì)現(xiàn)在年輕人的理解,對(duì)你們、和對(duì)你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了,我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子,他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn),把你的生命要耗費(fèi)很多,成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多,過(guò)時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺(jué)得我的生命不夠了,就要對(duì)付這些圈子,對(duì)付這個(gè)錢(qián)鐘書(shū)先生所說(shuō)的圍城。一個(gè)在教師看來(lái),生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生,過(guò)幾年看到他,他成為一個(gè)平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設(shè)定起點(diǎn),不斷地突破圍城,不斷地提醒自己,你有一個(gè)更精彩的生命,即使年紀(jì)很大的也是這樣,這個(gè)生命就比較有價(jià)值。

          我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時(shí)間對(duì)比的那些古文明的遺跡,是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候,有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動(dòng),他說(shuō):“你年紀(jì)也不小了,你也有自己的學(xué)術(shù)、地位,居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路!八吞岢,最后這段路,這個(gè)車由他來(lái)給我開(kāi)。這個(gè)車程是17小時(shí),我想,兩個(gè)男人在一個(gè)小車上17個(gè)小時(shí)很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經(jīng)離開(kāi)文明世界半年,我不能看電視,不能看報(bào)紙,完全不知道世界發(fā)生了什么,中國(guó)發(fā)生了什么。于是,我說(shuō):“好,你給我補(bǔ)課,這十幾個(gè)小時(shí)夠了!彼o我講了一會(huì)兒,我印象當(dāng)中不到10分鐘,他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了,我說(shuō)就這一些?他說(shuō):”就這一些。“我說(shuō):”中國(guó)呢?“于是,中國(guó)他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對(duì)我來(lái)說(shuō)印象很深的'話,他說(shuō):“秋雨,現(xiàn)在的所有的信息,當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒(méi)有了!庇谑俏以谀莻(gè)車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了,我沒(méi)有那些信息,我去寫(xiě)了個(gè)調(diào)查筆記,我得出了很多很多的結(jié)論,這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意,但是我是認(rèn)真思考,認(rèn)真對(duì)比,認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論,所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。

          就是我們的同學(xué)們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們?cè)谥v信息的時(shí)候,我愿意把信息變成消息,因?yàn)橄牡南ⅲ窍牡袅耍粌H它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,這個(gè)就可以明白我的意思了,就是一定要?jiǎng)?chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來(lái)了,但是在這之后,我們的圈子越來(lái)越小,好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我?guī)拙淦恋脑,你家里發(fā)生了什么,我買(mǎi)了什么,圈子越來(lái)越小,越來(lái)越小,你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命,就把它纏住了。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          青春的勵(lì)志演講 篇7

          珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……

          哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的'可貴。

          每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!

          從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

          青春的勵(lì)志演講 篇8

          理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

          俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!睆埪勌煺f(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。

          英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

          正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:

          理想是石,敲出星星之火;

          理想是火,點(diǎn)燃熄滅的.燈;

          理想是燈,照亮夜行的路;

          理想是路,引你走到黎明。

          世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

          平凡的人因有理想而偉大;

          有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

          青春的勵(lì)志演講 篇9

          人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。

          人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

          這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的`生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命,還有一段視頻上網(wǎng)查查吧,感悟會(huì)更深的。

          青春的勵(lì)志演講 篇10

          冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的.人生是輝煌的。

          人們常說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

          一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

          痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

          青春的勵(lì)志演講 篇11

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《感恩老師》

          從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

          正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

          是老師淵博的'知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)?的良方。

          老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。

          日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。

          在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

          青春的勵(lì)志演講 篇12

        尊敬的評(píng)委、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!很榮幸今天能在這里為大家?guī)?lái)一份關(guān)于青春的演講稿。青春是人生中最美好的時(shí)代,也是我們最珍貴的財(cái)富。每個(gè)人在青春時(shí)期都有自己的夢(mèng)想,都希望用自己的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它們。而成功的人生道路靠的并非是運(yùn)氣和機(jī)遇,而是靠我們自己的堅(jiān)持和奮斗。下面,我將從以下三個(gè)方面為大家闡述關(guān)于青春的演講:夢(mèng)想,努力和成長(zhǎng)。

          一、夢(mèng)想

          人生不同的階段會(huì)有不同的夢(mèng)想。青春時(shí)期的夢(mèng)想,往往是我們追求生命價(jià)值的開(kāi)始,是走向成功的起點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,例如當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家、醫(yī)生、藝術(shù)家等等。夢(mèng)想需要的是勇氣和堅(jiān)定的信念,一個(gè)美好的夢(mèng)想不僅需要我們?nèi)ジ冻觯需要我們有一個(gè)令人向往的目標(biāo)。只有在我們有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并且不斷努力去追求時(shí),這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

          二、努力

          正如馬克吐溫說(shuō)過(guò)的一句話:“世界上最壯麗的景象莫過(guò)于人們不屈不撓的奮斗。 ” 我們需要不斷付出努力,不管遇到什么困難都要咬牙堅(jiān)持,才能讓自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。邁出的每一步,在我們的.心里都會(huì)留下堅(jiān)定的足跡。縱使道路曲折坎坷,我們也要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并不斷地努力實(shí)現(xiàn)它們。

          三、成長(zhǎng)

          在我們追求夢(mèng)想的路上,我們也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程,是我們不斷發(fā)現(xiàn)和改善自我、超越自我,從而讓自己更加成熟和自信。成長(zhǎng)需要我們具備勇氣和堅(jiān)定的信念,同時(shí)也需要我們不斷的審視自己,調(diào)整自己的心態(tài)和行為,讓自己不斷地向前發(fā)展。只有不斷地成長(zhǎng),才能讓我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

          最后,我想要講一件事情:我曾經(jīng)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名成功的演講家。在我追夢(mèng)的路上,我不斷地嘗試,不斷地付出,終于在這里為大家?guī)?lái)了我的青春演講稿。我的夢(mèng)想從未改變,我將會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)它。同樣的,我相信大家也都有自己的夢(mèng)想,只要我們努力并堅(jiān)持不懈,我們定會(huì)在追逐夢(mèng)想的路上收獲滿滿的成功和幸福。

          謝謝大家。

          青春的勵(lì)志演講 篇13

          同學(xué)們,青春是什么?

          有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

          青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的`時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

          青春的勵(lì)志演講 篇14

        同學(xué)們:

          大家好!今天,我要篇章演講的是關(guān)于奮斗的主題,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給觀眾們講一個(gè)哲理故事。

          從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們滿布走進(jìn)了非洲的塵土飛揚(yáng)茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常一前一后沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往后深山中行走,他們此行的初衷是為了主將跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也無(wú)人知曉,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,反而因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的八位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在根本無(wú)法行走了,只能拜托你們把根本無(wú)法它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”

          說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著麻袋繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

          終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到倍感很興奮,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他贈(zèng)送去副隊(duì)長(zhǎng)東西。于是,他們獨(dú)自打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的`居然是一堆無(wú)用的木頭!

          故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱罷了的木頭。

          其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它鱷魚(yú)之處,就關(guān)鍵在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

          在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而追求理想吧,我的演講完畢,謝謝大家。

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