青春勵(lì)志的演講稿(15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的青春勵(lì)志的演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志的演講稿1
友愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春》。
青春，是我的資本，歡樂(lè)是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的.舞臺(tái)我自己建筑，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永久是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。我喜愛(ài)刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng)；我喜愛(ài)冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn)；不可怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩！
青春是最豐厚的財(cái)寶，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最漂亮的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢Ｎ艺湎恳环昼�，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握將來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……
感謝大家。我的演講結(jié)束。
青春勵(lì)志的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?
有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái)，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們，為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判�。可能有人�?huì)說(shuō)，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問(wèn)題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無(wú)知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的，在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來(lái)壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無(wú)所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。
學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門(mén)沖鋒!
謝謝大家!
青春勵(lì)志的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春，是生命的季節(jié)；青，是生命之色彩，那么青春，便是生命之精華，生命之芳華，再形象些，青春是光，是熱，是當(dāng)空的朝陽(yáng)；是波，是浪，是澎湃的激流；還是葉，是花，是繁盛的綠樹(shù)……提到了青春，便堅(jiān)定了理想，燃燒起熱血，昂揚(yáng)了斗志，縱使前路荊棘遍地，也絕不在困難前示弱，向命運(yùn)屈服，而是腳踏實(shí)地，即使長(zhǎng)路漫漫，也絕不停下求索之步伐！因此，青春無(wú)悔的青春，拼搏的青春，必然創(chuàng)造生命之榮光。
孔子，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的文學(xué)大家，在15歲時(shí)便有志于學(xué)，博覽群書(shū)，遍拜，虛心求教，終于創(chuàng)立了儒學(xué)，其“仁”“禮”之道也青史留名，他也成為偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。青春熱血燃，少年學(xué)業(yè)成。
美國(guó)的比爾蓋茨不到20歲就和幾名好友在其父的.車(chē)庫(kù)中創(chuàng)立微軟公司。之后，他被星戴月地工作，規(guī)劃公司的發(fā)展，在最困難的時(shí)期，他扛下最重最難的活兒……終于，一個(gè)龐大而強(qiáng)盛的微軟帝國(guó)成功崛起，他本人也成為世界首富。青春不拼搏，成功無(wú)從談。
青春，是夢(mèng)想的發(fā)源地，是求知、鍛煉等最適宜的時(shí)期，是學(xué)有所成、事業(yè)壯大、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)……青春不可或缺，青春不可辜負(fù)！
無(wú)奮斗不青春，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)青春韶華！
謝謝。
青春勵(lì)志的演講稿4
首先感謝現(xiàn)場(chǎng)這么多朋友聽(tīng)過(guò)《最炫民族風(fēng)》。這首歌我知道，很多人把它稱為“神曲”，它就是山寨手機(jī)的標(biāo)配，它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是，我今天要說(shuō)一說(shuō)，我的歌曲不簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。我琢磨這些、研究出這些東西，我花了整整十年的時(shí)間。十年前我辭掉了當(dāng)老師的工作，瞞著家里，我給自己暗暗許下：我要用兩年的時(shí)間去做音樂(lè)。如果這兩年的時(shí)間，音樂(lè)養(yǎng)活不了我自己，我就該干嘛干嘛去。當(dāng)時(shí)的壓力特別大，大家知道音樂(lè)是一個(gè)奢侈的行業(yè)，還要買(mǎi)很多設(shè)備，要花很多錢(qián)。
怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢(qián)來(lái)?我只有去打短工，找那種最臟、最累、最危險(xiǎn)的活來(lái)干。第一份工作是到一個(gè)生產(chǎn)電池的車(chē)間，那里是計(jì)件生產(chǎn)的，你干的越多，你拿的錢(qián)越高。第一個(gè)月，我辛辛苦苦干，掙了四千多塊錢(qián)，就買(mǎi)了第一塊聲卡。第二個(gè)月我又去，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)高空作業(yè)的工作，就是架著梯子去布線，那個(gè)工作挺危險(xiǎn)的，又去干，拿了六千多塊錢(qián)，買(mǎi)了一臺(tái)合成器。
后來(lái)又到餐廳里面去端盤(pán)子，買(mǎi)了一個(gè)話筒，錄音的話筒。等我把這些設(shè)備攢齊了過(guò)后，我就在家里面把我寫(xiě)的歌制作成小樣，在網(wǎng)上一家家地找唱片公司，前后發(fā)了可能有五百多封電子郵件，卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時(shí)候，然后對(duì)方就說(shuō)，你不要再給我們投歌曲來(lái)了，你的歌不行，太垃圾了。這回復(fù)讓我的心涼透了，但是我不管，我還有時(shí)間，我要堅(jiān)持，我就是喜歡音樂(lè)，我就要做音樂(lè)。
直到有一天，我接到一個(gè)唱片公司老板的電話，問(wèn)我能不能成為他們的簽約作者。可高興了!直到有一天，我走在大街上聽(tīng)到一首歌，我覺(jué)得這歌很熟悉，好好聽(tīng)，好好聽(tīng)。我就坐在那兒把這首歌聽(tīng)完，聽(tīng)完我才一拍大腿：哎呀，這是我寫(xiě)的歌!這個(gè)歌可能大家都熟悉，叫《不要在我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》。那種激動(dòng)是很難言語(yǔ)的，你就覺(jué)得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么，那些是在你追逐青春的夢(mèng)想過(guò)程中，你應(yīng)該去經(jīng)歷的東西。
然而萬(wàn)萬(wàn)讓我想不到的我人生最大的'坎是在歌曲走紅以后，有樂(lè)評(píng)人說(shuō)我的歌曲垃圾、庸俗、低級(jí)，甚至有樂(lè)評(píng)人在節(jié)目里當(dāng)著我的面，說(shuō)我的歌讓中國(guó)樂(lè)壇倒退二十年。這個(gè)對(duì)一個(gè)音樂(lè)人的打擊是非常殘忍的。我當(dāng)時(shí)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)質(zhì)疑我自己，到底堅(jiān)持的這個(gè)音樂(lè)道路、音樂(lè)風(fēng)格是不是對(duì)的?直到后來(lái)有很多的歌迷來(lái)挺我，他們給我寄來(lái)很多小禮物鼓勵(lì)我，甚至有的還發(fā)來(lái)一些視頻，是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌，讓我非常感動(dòng)。看到他們樸實(shí)的笑容，我想起了那句話：樸實(shí)在奢華面前，永遠(yuǎn)不用卑微!所以我會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持我的民族風(fēng)、堅(jiān)持我的百姓音樂(lè)，因?yàn)楦淖兯囆g(shù)走向了審美，從來(lái)都誕生于江湖，而不是廟堂!謝謝!
青春勵(lì)志的演講稿5
青春，是極盡的瘋狂還是什么？我要問(wèn)：莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的抱負(fù)；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。青春是美妙的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂；由于青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)間的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光絢爛，安靜詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族患病屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。
他們?cè)诙窢?zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬，點(diǎn)燃了將來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所制造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。青年是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的盼望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有制造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光榮照人呢？
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出很多新時(shí)代青年的楷模。從宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇！譜寫(xiě)了一曲曲壯美雄渾的青春贊歌！
在飛速進(jìn)展的二十一世紀(jì)，信息溝通日益廣泛，學(xué)問(wèn)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)力氣就必需學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的.學(xué)問(wèn)功底。在學(xué)習(xí)中，還要擅長(zhǎng)創(chuàng)新，擅長(zhǎng)實(shí)踐，擅長(zhǎng)把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。
國(guó)家的富強(qiáng)富強(qiáng)，人民的富有安康，社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和進(jìn)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們，只有做到艱難奮斗，要不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，才能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)嚴(yán)密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最響亮的口號(hào)，我真心地盼望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是只有一次的，而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
親愛(ài)的同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
青春勵(lì)志的演講稿6
尊敬的各位專(zhuān)家，各位評(píng)審:
大家好！
我是來(lái)自福田區(qū)天健小學(xué)的曾海玲。我演講的題目是“在路上”。
“彎彎的月兒，小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星，藍(lán)藍(lán)的天”。你讀書(shū)這么好聽(tīng)，長(zhǎng)大以后要是當(dāng)老師一定很優(yōu)秀�！獜拇诵W(xué)老師的這番話語(yǔ)就像一束心靈陽(yáng)光指引著我前進(jìn)的方向。來(lái)到師范學(xué)校練習(xí)基本功，我直到把1012頁(yè)新華字典全部讀完。走上工作崗位，折服于高潮的課堂藝術(shù)，經(jīng)過(guò)錘煉，我主講的優(yōu)質(zhì)課連續(xù)獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)第一。
我是一名優(yōu)秀的教師嗎？一天放學(xué)時(shí)，同學(xué)們的表現(xiàn)給了我一個(gè)尷尬的回應(yīng)，當(dāng)時(shí)我布置了一篇作文，可是這邊話音未落，全班同學(xué)叫苦連天，頓時(shí)以往寫(xiě)作文時(shí)同聲們痛苦的表情、無(wú)奈的聲音，像一幕幕電影不斷的浮現(xiàn)在我眼前。
從那以后，我開(kāi)始小學(xué)生專(zhuān)題習(xí)作研究，優(yōu)秀的教師不是教教材而是建課程。我從語(yǔ)言發(fā)展和思維發(fā)展兩個(gè)維度梳理小學(xué)六個(gè)年級(jí)12個(gè)專(zhuān)題，一共94個(gè)單元的專(zhuān)題習(xí)作內(nèi)容架構(gòu)，并且主持編寫(xiě)20萬(wàn)字的主題習(xí)作教材。我?guī)е约旱难芯砍晒?次與香港中文大學(xué)教師中心進(jìn)行交流，13次深入云南、四川、貴州等貧困山區(qū)、地震災(zāi)區(qū)，21次送教到福田區(qū)城中村學(xué)校。我看到了孩子們會(huì)心的笑容，我由衷的感受到優(yōu)秀的教師就是永遠(yuǎn)保有一顆童心，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，真正走進(jìn)孩子心靈的引路人。
如今我又出版了24萬(wàn)字的個(gè)人專(zhuān)著，成為了省級(jí)骨干教師，我再次追問(wèn)自己，我是一名優(yōu)秀的教師嗎？一個(gè)特殊的孩子再次引發(fā)了我的深思，20xx年9月，我新接了一個(gè)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)經(jīng)常突兀的大笑，有時(shí)大聲尖叫，他始終不能融入這個(gè)群體。一次課間，當(dāng)他試著湊進(jìn)一個(gè)三人小組時(shí)，“滾，神經(jīng)病”。他低頭默默轉(zhuǎn)身，我走在他后面，他不停的用雙手抹淚，我的心也在流淚。
我是一個(gè)孩子的母親，我能感受到他的孤獨(dú)、他的委屈。媽媽拉著我的手說(shuō)，曾老師，幫幫我的'孩子，他實(shí)在是太可憐了，我不止一次動(dòng)過(guò)念頭讓他退學(xué)。那一刻我的心被深深刺痛。
我一直牢記，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，然而如何正確的、科學(xué)的愛(ài)這樣的孩子？經(jīng)過(guò)三年的努力，我獲得了國(guó)家最高級(jí)別的心理咨詢師職業(yè)資格。我知道這樣的孩子屬于阿斯伯格綜合癥，他們生活的方式異于常人，他們受到霸凌的機(jī)遇是一般孩子的4倍，用專(zhuān)業(yè)的眼光，發(fā)現(xiàn)校園里有不少這樣的孩子，他們多么渴望在普通班里獲得適合他們的教育。當(dāng)媽媽們拉著我的手走了一程又一程時(shí)，我深切的感受到，優(yōu)秀的教師就是心中有大愛(ài)，不放棄任何一個(gè)生命，讓孩子們離開(kāi)教室的時(shí)候都邁著春天一樣步子靈魂醫(yī)者。
我是一名優(yōu)秀的教師嗎？我一直在思索，一直在路上。
青春勵(lì)志的演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，走進(jìn)x中校園。
三年后，我們?cè)谶@里，鄭重的面對(duì)xx的高考，吹響xx天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定，我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今天這樣激情燃燒！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒！
如果說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺；如果說(shuō)以前的付出是辛勤的'耕耘，我們正面對(duì)收獲之秋的來(lái)臨。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一缺的，就是這最后的xx天的努力，最后xx天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切，成功從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的xx天，讓我們受日月之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者定能力挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳！
xx天，為學(xué)不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂！
xx天，勇敢拼搏振翅飛，翱翔天際，九天攬?jiān)職w！
xx天，燃燒青春永無(wú)悔，全力以赴，高考泛光輝！
同學(xué)們，沖刺的號(hào)角在耳邊響徹，人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念，會(huì)堅(jiān)定我們的腳步；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，延伸了腳下的道路；激情四射的勇氣，讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目！
遙望遠(yuǎn)方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌；回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝�。路已延伸，心更�?jiān)強(qiáng)，在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，讓我們一起，為高考凝聚力量！
凝聚夢(mèng)想的力量，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清新的晨光，讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮！
凝聚遠(yuǎn)航的力量，就像一艘小船擁有輕盈的雙槳，用堅(jiān)實(shí)的臂膀，在蔚藍(lán)的大海上，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
凝聚綻放的力量，就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障，用自信的氣息，沁潤(rùn)空氣的芬芳，嬌艷的在x月的陽(yáng)光下綻放！
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色！樂(lè)觀的心態(tài)，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)；堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
同學(xué)們，xx一中，悠悠百年，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們，今天的快樂(lè)不是真正的快樂(lè)，明天的錯(cuò)過(guò)卻是一生的失落。奮斗xx天，智慧與夢(mèng)想就能在x月盡情綻放；奮斗xx天，未來(lái)和希望就能在x月美麗奪目；奮斗xx天，汗水與淚水就能在x月結(jié)晶，閃光！
就讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)不息，樂(lè)戰(zhàn)不息，全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家。
青春勵(lì)志的演講稿8
各位老師，同學(xué)們：
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心——對(duì)同事們的敬愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的無(wú)私的師愛(ài)。愛(ài)心就是師德的核心內(nèi)容!
一、我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛(ài)是我們工作順利開(kāi)展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺(jué)得很困惑。后來(lái)，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在。總的來(lái)說(shuō)就是我對(duì)同事的敬愛(ài)不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說(shuō)明不明確，為對(duì)方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說(shuō)話的語(yǔ)氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開(kāi)展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。后來(lái)，我不斷注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽(tīng)，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開(kāi)心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問(wèn)題的時(shí)候。
二、對(duì)工作的熱愛(ài)，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！苯處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來(lái)!
三、對(duì)孩子無(wú)私的師愛(ài)是師德的最重要體現(xiàn)。
愛(ài)心是教育的最基本的'前提條件。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對(duì)付。第一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問(wèn)我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的介紹，以及和他家長(zhǎng)的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長(zhǎng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對(duì)他就一個(gè)辦法，打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不負(fù)有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
青春勵(lì)志的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我要講的題目的是《信心比一切都重要》一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是信心。
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二，所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的程度。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，這樣的天才，在時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)決不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，籃球天賦開(kāi)場(chǎng)顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后，他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍，其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像。可同學(xué)們，你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)嗎?喬丹有一句名言：“我可以承受失敗，但卻不能沒(méi)有信心�！边@就是他成功的秘訣之一。
在我們的祖國(guó)也有許多名人事例，先說(shuō)我們身邊的人。新東方學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，曾三次參加高考均紛紛落榜，每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三非常左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)，為的就是挑戰(zhàn)自己的信心，當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”。現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%，全國(guó)50%的出guo培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的出色奉獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父";俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開(kāi)拓進(jìn)取，在xx年，與中國(guó)it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，成立新東方在線網(wǎng)站，各路精英，紛至麾下，儼然是一代帥才。
我非常欣賞他的一句話：“我的自尊心是零，因?yàn)槲业腵自信心無(wú)限!”一個(gè)滿口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了的自信，并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了，自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué)，同時(shí)坐在教室中，為什么總有人成績(jī)不盡理想?不是你們智商低，而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心，所以同學(xué)們，相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!那么，怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?
只有信心沒(méi)有付出就是空想，所以，要自信的支點(diǎn)。肯定和成認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，人都有自己的長(zhǎng)處，珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己與眾不同的地方，長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗(yàn)成功的經(jīng)歷。心理學(xué)的研究證明，一個(gè)人成功的越多，他的自信心越強(qiáng)。
信心比天才重要，人有了堅(jiān)決信念才是不可戰(zhàn)勝，信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們，期中考試就要來(lái)到了，這次考試你準(zhǔn)備好了么，想讓自己獲得好成績(jī)么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付，就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們進(jìn)步自信心，更加寬厚，更加樂(lè)觀地去面對(duì)生活。因?yàn)�，這樣的品質(zhì)可以幫助我們到達(dá)目的，獲得成功。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
青春勵(lì)志的演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
今天我要講的題目是沒(méi)有高考，沒(méi)有青春。演講中有一個(gè)女孩，和大多數(shù)人一樣，沒(méi)有亮點(diǎn)，會(huì)被埋在人群中。和大多數(shù)人一樣，她有自己的夢(mèng)想，但她離夢(mèng)想很遠(yuǎn)。
她工作很努力，每天最早上課，最晚離開(kāi)。但是，她的成績(jī)很一般，再怎么努力也沒(méi)有提高。
和大多數(shù)人一樣，她無(wú)法控制自己的情緒，但每次哭后她都會(huì)勇敢地前進(jìn)。即使她達(dá)到了瓶頸，她仍然不放棄自己。每次她背誦哲學(xué)教科書(shū)第66頁(yè)的知識(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己，那句話是：量變引起的量變是量變的必要準(zhǔn)備。如果你想成功，你必須努力工作，為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負(fù)苦心人，她終于等到了質(zhì)變。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，她的成績(jī)?cè)谀M考試中突飛猛進(jìn)，排名第一。
我們看到她排名第一。她成功了，進(jìn)步很快。然而，很多人沒(méi)有看到她為了這個(gè)小小的質(zhì)變積累了多少質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少孤獨(dú)和悲傷。
聽(tīng)了這個(gè)小女孩的勵(lì)志故事后，告訴我們努力工作后會(huì)有回報(bào)。當(dāng)你想放棄的時(shí)候，你必須擦干不服氣的.眼淚，告訴自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，然后堅(jiān)持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家，而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。雖然高考很苦很累。然而，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，沒(méi)有高考，似乎沒(méi)有青春。這將成為我們一生中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的壓力，我們沒(méi)有理由退縮我們只能勇往直前。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，離高考還有64天。加油！努力讓青春無(wú)悔！
演講結(jié)束后，謝謝大家！
青春勵(lì)志的演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初中部初二一班的xx。今天，我站在這里，與大家分享關(guān)于青春我的看法。我演講的主題是：磨難。
青春，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就十分積極向上。青，青林翠竹，朝氣無(wú)限。春，四季之始，萬(wàn)物成長(zhǎng)，無(wú)限活力。這也是許多人對(duì)青春的看法，張揚(yáng)、活力、激情、成長(zhǎng)。我也曾聽(tīng)過(guò)許多偉大人物的青春故事，他們獲取知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，鍛煉思考能力，形成思想，為未來(lái)成功之路奠定了結(jié)實(shí)的地基。他們的經(jīng)歷也大多都符合青春這個(gè)詞語(yǔ)�？晌艺J(rèn)為，這的確是青春，但并不是青春的全部。
磨難，這個(gè)詞似乎并不符合還在父母庇護(hù)下、社會(huì)保護(hù)下、正青春的我們。但我們?cè)谶@青春時(shí)光真的沒(méi)有受到過(guò)磨難嗎？這世界，給了我答案。
看，這大千世界，多姿多彩，卻隱藏著許多暗箭。網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)新時(shí)代的代名詞，它改變了人們的生活方式，也改變了我們這個(gè)時(shí)代青少年的成長(zhǎng)軌跡。
上半年，我們經(jīng)歷了一個(gè)史無(wú)前例的學(xué)期。還不諳世事的我開(kāi)始還保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但慢慢地，我的內(nèi)心開(kāi)始躁動(dòng)，經(jīng)過(guò)一次網(wǎng)絡(luò)的洗禮，就掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的漩渦里。我已經(jīng)被這先進(jìn)的上課方式搞崩潰了，一會(huì)釘釘、一會(huì)騰訊，一會(huì)微信、一會(huì)空中課堂，都不知道自己身在何方，要去何處。一不注意就跳到資訊、小說(shuō)、動(dòng)漫的網(wǎng)頁(yè)上。就在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的邊緣來(lái)回試探，想玩玩不好，該學(xué)時(shí)又有一種強(qiáng)烈的愧疚感。沒(méi)有什么能比這種感覺(jué)更難受了，每一條都如同行尸走肉般，想改變，但心中的惡魔總死死拽著你大聲喊道：這里多爽啊，為何要離開(kāi)？這難道不是我們所面臨的`磨難嗎？網(wǎng)絡(luò)的誘惑，手機(jī)的牽絆，動(dòng)漫的吸引，游戲的魂?duì)繅?mèng)繞，這種體驗(yàn)，這種糾結(jié)與痛苦，這種內(nèi)心的煎熬，在我尚短的人生經(jīng)歷中，稱之為磨難毫不為過(guò)！
我知道在我面前的是一座名為網(wǎng)絡(luò)的大山。如果我不前進(jìn)，那身后將是萬(wàn)丈深淵，里面有著讓人沉迷其中，無(wú)法自拔的各式各樣的內(nèi)容，把你禁錮在虛幻的世界中。所以，我必須前進(jìn)，在一次次反思中有所體會(huì)，在一次次跳出舒適圈中成長(zhǎng)。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？這一句樸實(shí)無(wú)華的話，卻描述出成長(zhǎng)的方式。困難、挫折、難題一定是我們青春路上少不了的風(fēng)景。坦然面對(duì)這些路上的坎坷，在心中默念：這些只是成長(zhǎng)的信號(hào)。我知道翻過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，自控，信心將有質(zhì)的飛躍，也一定會(huì)看到更廣闊的藍(lán)天。我知道，當(dāng)走完這一路時(shí)，這些困難將我原本脆弱的外衣千錘百煉成歷經(jīng)風(fēng)雨的鎧甲，帶著這些裝備去迎接人生下一階段。我知道，在這時(shí)候投資努力、刻苦、痛苦，比人生任何階段都要值得！我更知道，磨難并不是只有痛苦，每一次突破時(shí)，那種快樂(lè)要比那些所謂的趣事要開(kāi)心得多的多的多。而這一切的一切也是青春的一部分��！
同學(xué)們，讓我們正視困難，正視磨難，揚(yáng)帆起航！
青春勵(lì)志的演講稿12
大家好!
還記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的一句話，“為什么寶貴的東西都不貴，水和空氣可以隨意奢侈�！碑�(dāng)時(shí)看到這句話的時(shí)候，其實(shí)我也很有感受，為什么這個(gè)世間全部寶貴的東西都是近在咫尺的，而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣，明明身處最美妙的黃金階段里，卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。敬愛(ài)的同學(xué)們，你們是否也有這樣的感受呢?青春是一次特別浪漫的旅途，它帶給我們無(wú)限的朝氣和感動(dòng)。它就像是一年四季當(dāng)中的春季，什么東西都起先漸漸萌芽，起先漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)階段里，我們起先相識(shí)這個(gè)世界，起先融入這個(gè)世界，也起先了我們各自的人生。青春，就是春天里的一朵花，炫耀奪目。青春，就是我們每個(gè)人一生當(dāng)中的一顆明珠，夜夜閃亮。珍惜青春，是避開(kāi)人生缺憾最重要的一條道路。現(xiàn)在我總有這樣的一種感覺(jué)，我感覺(jué)時(shí)間是特別多的，我們每天除了學(xué)習(xí)，還有許多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了，生活壓迫著他們，迫使他們的生活除了工作之外，時(shí)間就所剩無(wú)幾了�，F(xiàn)在我們正值最好的時(shí)間，敬愛(ài)的`同學(xué)們，你們又是否明白這段時(shí)間一旦過(guò)去，就再也沒(méi)有方法回到我們的身邊了。過(guò)去即將成為恒久，而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
以前就聽(tīng)人說(shuō)，中學(xué)是一段特別美妙的時(shí)間，它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子�，F(xiàn)在我已經(jīng)高三了，其實(shí)我也能夠感受到，自己正在離這樣華蜜的日子漸漸遠(yuǎn)去，回想起過(guò)去幾年的時(shí)間，我發(fā)覺(jué)那真是一段無(wú)比美妙的回憶。時(shí)間就是這樣，當(dāng)我們失去時(shí)，它才讓我們想起那段漂亮的日子。所以敬愛(ài)的同學(xué)們，避開(kāi)缺憾，首先就從珍惜起先吧。珍惜身邊的人，珍惜這一段青春，珍惜我們所遇的一切。
我們現(xiàn)在仍舊在這一段美妙的青春里，除了逝去的一些東西之外，我們還擁有許多許多。不管是高一高二的同學(xué)，還是我們高三的同學(xué)們，其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒(méi)有方法往回走的路，所以現(xiàn)在，就讓我們彼此手拉手，走好這一段路，即使今后再回想、再回頭，我信任這也是一段讓人華蜜的回憶。
青春勵(lì)志的演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)心中的愛(ài)國(guó)人物，我也有一個(gè)心中的愛(ài)國(guó)人物，這個(gè)愛(ài)國(guó)人物就是許多人眾所周知的黃繼光。
黃繼光原來(lái)是一個(gè)團(tuán)的通訊員，他們團(tuán)接到了一個(gè)任務(wù)離他們駐扎地只有十里路的.方向有一個(gè)日本鬼子的碉堡。但是這個(gè)碉堡事實(shí)上是一個(gè)鬼子的駐扎地他的防御是古諾金湯，想攻進(jìn)去比登天還難，特別是這個(gè)碉堡的攻擊力也是不同凡響的。碉堡4周的圍墻的洞并不是非常的大，但只要在那里架上機(jī)槍四周瘋狂掃射那只要向前走一步就會(huì)被射死，所以他們團(tuán)長(zhǎng)編了一個(gè)爆破排其中就有黃繼光。在爆破排前進(jìn)時(shí)他用自己的身體給堵住在機(jī)槍口上，同時(shí)扔出手榴彈把碉堡給炸出了一個(gè)大窟窿。最后幫助團(tuán)獲得了勝利。
黃繼光這種為了團(tuán)隊(duì)的勝利犧牲自己的精神，值得世人學(xué)習(xí)。可以想像當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)沖向碉堡，身體一步一步走向前最后撲倒在地堡哪是對(duì)自身肉體的極大的折磨呀!這種為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的精神在當(dāng)年，那個(gè)被戰(zhàn)火覆蓋的時(shí)代是十分常見(jiàn)的。在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)火沒(méi)有刀與血與槍的和平時(shí)代里卻非常的少見(jiàn)。要是當(dāng)時(shí)黃繼光會(huì)想：“為了革命的勝利為了打倒日本帝國(guó)主義，個(gè)人的犧牲這不算設(shè)么只有團(tuán)隊(duì)的勝利才能獲得真正的勝利�！彼哉f(shuō)我們要學(xué)習(xí)這一類(lèi)人物。
這就是我心目中最喜歡的愛(ài)國(guó)人物——黃繼光。
青春勵(lì)志的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：立志成才，報(bào)效祖國(guó)!
每個(gè)人內(nèi)心都潛藏著一份獨(dú)特的志向，或渴望成為巨擘、或追求平凡幸福。而這份志向，究竟能為我們的未來(lái)指引多少方向呢？同學(xué)們，讓我們發(fā)掘自己心底最真實(shí)、最耀眼的夢(mèng)想，努力閃耀出自己的光芒，迎接美好未來(lái)的到來(lái)。
無(wú)志之人常立志“有志之人立大志，立志是成功的動(dòng)力”能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗。憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方，立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志。而立大志。
或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的'含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。
立志成才，必須努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。
讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類(lèi)的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，一覽眾山斜的胸襟;
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車(chē)，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。…
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
青春勵(lì)志的演講稿15
青春不是人生的一段時(shí)光；這是一種精神狀態(tài)；這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰，紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋；這是一個(gè)意志的問(wèn)題，一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力，情感的活力；這是深海的新鮮生命之泉。 青春意味著勇氣戰(zhàn)勝膽怯，勇氣戰(zhàn)勝恐懼對(duì)冒險(xiǎn)的渴望勝過(guò)對(duì)安逸的熱愛(ài)。這通常存在于60歲的人身上超過(guò)一個(gè)20歲的男孩。沒(méi)有人僅僅因?yàn)槟挲g而變老。我們變老了拋棄我們的理想。 歲月會(huì)使皮膚起皺，但放棄熱情會(huì)使皮膚起皺靈魂。 擔(dān)憂、恐懼、缺乏自信會(huì)扭曲人的心靈，讓春天回到過(guò)去的灰塵。英語(yǔ)勵(lì)志演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 上午好！我是今年新進(jìn)教師，柴xx，來(lái)自高一化學(xué)組。非常榮幸，在開(kāi)學(xué)典禮的今天，作為新教師代表在這里發(fā)言。 首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向給我們提供實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師，我們是幸福的；能夠成為二中的教師，我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我們就肩負(fù)了教書(shū)育人的圣神職責(zé)。我們深感責(zé)任重大，我們必須努力進(jìn)取。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾，在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn)：
一、做一名合格的教師
我們將以老教師為榜樣，虛心請(qǐng)教、刻苦專(zhuān)研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法，做到因材施教，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。
二、做一名品德高尚的教師
古人云：“學(xué)高為師，身正為范”。一名優(yōu)秀的教師不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格，用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的.道德情感�！把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗€懹浻谛�。
三、做一名有責(zé)任感的教師
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。
四、做一名真正的鳳岡二中人
鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，努力奮斗，對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名老師我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后，只有暫時(shí)的落后，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持，就會(huì)成功。無(wú)論昨天的你怎樣都已經(jīng)過(guò)去。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新的希望，新的征程。我相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信！就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧！在更為激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會(huì)更加輝煌！
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