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關(guān)于青春的勵(lì)志短文(通用21篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于青春的勵(lì)志短文,歡迎閱讀與收藏。
青春的勵(lì)志短文 1
一位心理學(xué)教授,錄取報(bào)考她的研究生時(shí),劃掉得分最高的學(xué)生,取了分?jǐn)?shù)略低的第二名。
她說:我在進(jìn)行一項(xiàng)心理追蹤研究,或者說是吸取教訓(xùn)。
她是德高望重的學(xué)者,在專業(yè)范疇內(nèi),頗有建樹。別人一定要她講講錄取標(biāo)準(zhǔn),她緩緩地說:
我已經(jīng)招了多年的研究生,我希望我所熱愛的學(xué)科,在我的學(xué)生手里發(fā)揚(yáng)光大。老一輩畢竟要逝去,他們是漸漸黯淡下去的蒼藍(lán)。新的一輩一定要興旺,他們是漸漸蘇醒過來的嫩青。選擇什么樣的接班人呢?以前,我總是挑選那些得分最高、看起來兢兢業(yè)業(yè)、學(xué)習(xí)刻苦、埋頭苦干,像雞啄米一樣片刻不閑的學(xué)生。我想,唯有熱愛,他們才會(huì)如此努力,取得優(yōu)異的成績,他們應(yīng)該是最好的。在私下里,我稱他們?yōu)椤啻蟪鹕钚汀膶W(xué)生。
許多年過去了,我有從容的時(shí)間,以目為尺,注視他們的腳步,考察他們的歷史,以檢驗(yàn)當(dāng)年決定的命中率。
我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。在未來的發(fā)展中,生龍活虎、富有潛質(zhì)并且寵辱不驚,成為真正的學(xué)科才俊的,是那樣一種人。表面上,他們像獅子一樣悠閑,甚至有點(diǎn)漫不經(jīng)心和懶散,小的成績并不能鼓勵(lì)他們,反而讓他們藐視、淡漠。對于導(dǎo)師的指導(dǎo)和批評,他們往往是矜持而有保留地接受,看起來不是很虛心,多少有些落落寡合,經(jīng)常得不到眾口一詞的稱贊。失敗的時(shí)候,他們難得氣餒灰心,幾乎不需要鼓勵(lì);輝煌的時(shí)候,顯不出異樣的高興,仿佛對成就有著天然的免疫力。他們的面部表情總是充滿孩子般的好奇,洋溢著一種快樂,我稱之為“歡喜型”
苦大仇深型的學(xué)習(xí)者,主要是為了改善自己的生存狀態(tài),追求科學(xué)知識給自身帶來的優(yōu)裕。一旦達(dá)到目的,對于科學(xué)本身的'摯愛漸漸蒸發(fā),代之以新的更敏捷的優(yōu)化生存狀態(tài)的努力。作為一種生活方式的選擇,自然無可厚非;作為學(xué)業(yè)繼承者,他們不是最好的人選。
歡喜型的學(xué)習(xí)者,一開始,也許他們走得不快,腳力并不格外矯健,但是,心中的愛好,猶如不斷噴發(fā)的天然氣,始終燃燒熊熊的火焰,風(fēng)暴無法將它吹熄。在火光的引導(dǎo)下,歡喜型的人們邊玩邊走,興趣盎然地不斷攀登,不會(huì)因路邊暫時(shí)的風(fēng)景而停下腳步,直到高遠(yuǎn)的天際。
最后,心理學(xué)教授說:幾乎世上所有的事,都可以劃分成“苦大仇深型”和“歡喜型”。比如讀書,若是為了一個(gè)急切的目的,時(shí)過境遷,就會(huì)與書形同路人。如果真是愛好喜歡,就會(huì)永遠(yuǎn)將書安放枕邊,夢中與書相會(huì)。
青春的勵(lì)志短文 2
拼搏 讓青春無悔
讓青春在拼搏中閃光。
青春像一幅絕倫的潑墨山水畫,美麗而有詩意。
青春像一場獨(dú)特的生活舞臺劇,精彩而有魅力。
躺在香軟的草地上,親吻著那薄荷味的藍(lán)天品嘗青春的味道。這味道會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們。因?yàn)榍啻菏怯篮愕。每一個(gè)人都有著與眾不同的青春,有快樂也有悲傷,無論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。
就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧,用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。
雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光,因?yàn)槟瞧卟实念伾珪?huì)給人一種溫暖與舒暢的感覺。拼搏后的青春就像七彩的虹橋,格外的精彩,沒有壯麗的青春怎么會(huì)有非一般的人生。
自古至今每一個(gè)成功的人都有著拼搏過的青春,做功不同,人生將繪出不同的拋物線。
看那蒙古族的英雄成吉思汗,經(jīng)歷了童年的艱難生活,使他從小樹立了勇往直前的拼意志,成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下,奮發(fā)而起,以驚人的膽略和恢宏的氣度,百折不撓的精神頑強(qiáng)奮斗,將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部,建立了大蒙古國。他的青春是如此的精彩,不僅給他自己的'人生添了絢麗一筆,還讓中國的歷史有了不一般的輝煌,最終讓自己的青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。
中國近代民主主義革命的先行者,三民主義的倡導(dǎo)者孫中山。用盡一生的心血去尋找解救中國之道,首舉徹底反封建的旗幟。這位中華民國國父用自己的拼搏去尋找中國的未來,他那激情的青春讓他從此有了傳奇般的人生!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)槟遣皇俏ㄒ豢梢宰龅氖虑椋懔舨蛔,但是可以去祭奠,留下屬于他的痕跡,最后泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段最美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光。
青春的勵(lì)志短文 3
青春不相信眼淚
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔,四季的雨雪霏霏,讓我心醉卻不堪憔悴! ∫灰活}記
輕輕的風(fēng),輕輕的夢,輕輕地三月佛動(dòng)大地;淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的冷雨劃過天際。走進(jìn)風(fēng)里雨里,冷暖便知春意幾許,無論有意無意,易碎的心不曾逃避。
嘆青春是一個(gè)花開花落的季節(jié),云卷云舒無人陪;嘆人在夕陽黃昏后,陪著明天等寂寞。當(dāng)一滴淚珠從樹梢悄悄然落下,有人用30片an眠藥換來了夢想和夢鄉(xiāng)。
人生可以哭泣,但決不可以放棄。青春不想信眼淚,眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼,也不會(huì)成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
一籌莫展的時(shí)候,很喜歡去看蚯蚓“上食埃土,下飲黃泉”上帝不曾賜予它強(qiáng)健的筋骨,鋒利的爪牙,站在天枰的兩端,它失了重量,但它卻依然用那不曾被賦予的.“雙眼”觸知著世界;上帝腐蝕了它的羽衣,冰涼。寒冷。但它卻賽過“六跪而二鰲”的螃蟹,赤足追逐人生的歌。
我想蚯蚓是不想信眼淚的,或許它想過要流淚,以撫慰心中的創(chuàng)傷;或許它想過要放棄,以安享自己的一生,但是他沒有,因?yàn)樗,眼淚既不能擊敗敵人,也不能強(qiáng)壯自己。
失意的時(shí)候,很喜歡去探尋前人的蹤跡。在他們的字典里,暗淡了“眼淚”一詞,普灑了樂觀與奮斗的陽光。在“身世浮沉雨打萍”的日子里,是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的感嘆,是“人身自古誰無死,留取丹心照汗青”的長嘯,是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄滄!眻(zhí)著,是“天神我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放。在這個(gè)世界里,青春不相信眼淚。
青春是一個(gè)燦爛的名詞,也是一段輝煌的歷史,是“千里金提柳如煙”驛站,也是“蘆葦蕩里落大雁”的灘涂;是“漁歌推開千張網(wǎng)”的怡情,也是“荷花映紅水里邊”的神韻。何必讓眼淚淡去了它的光彩,讓失意抹去了它的濃香?你可知樹也能唱歌,能乘這月色飄入你陰霾的天空,你可知蒲公英的種子也能開出下一個(gè)花季。
青春短暫,如羚羊奔過的草地,又如清風(fēng)掠過云幔;在流星劃過的天際一瞬間,送走了一船過度人。來不及回味,卻已走到了它的盡頭。
歲月的年輪又一次增長了它的腰圍,青春的腳步從耳旁悄然走過,我告訴自己:青春,不相信眼淚。
青春的勵(lì)志短文 4
感悟青春
青春不是生命的一段時(shí)光,不是指紅潤的臉頰和嘴唇,它是不懈的干勁,豐富的想象力和滾燙的情懷。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅(jiān)定的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的的輝煌,青春是僅屬于你一次的花香,讓你在幸福的時(shí)候,要更加珍惜,苦難的時(shí)候,要更加堅(jiān)韌,悉心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芳香?
青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,有首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想,我們就要大膽地去創(chuàng)造?
青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。
努力吧,請珍惜人生最寶貴的青春,去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。只在乎個(gè)人的利益與得失,只追求吃喝玩樂,那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻(xiàn)給國家、人民,那才是真正遠(yuǎn)大的理想。要珍惜青春,因?yàn)榍啻菏敲篮玫,令人神往,令人怦然心?dòng)。它是無價(jià)的!
青春滋味
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚(yáng)起笑臉,手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會(huì)坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上:青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的'笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長的路上
青春的約定
一首歌,一個(gè)回憶,我不小心走進(jìn)了青春的鴻溝,喜歡帶耳機(jī),聽那一首《老男孩》感受青春的魅力!}記
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。每個(gè)人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個(gè)分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會(huì),迎著逆流,勇往直前。
約會(huì)青春,需要勇氣,約會(huì)青春,需要耐心。 當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了 反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。錯(cuò)過的,就不會(huì)再回來,時(shí)光不會(huì)倒流,和青春的約會(huì)只有一次,過去了就沒有了青春年少時(shí)的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時(shí)候凋謝,有誰會(huì)記得,這世界他來過……
我和青春有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會(huì)青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場場勝利,常常進(jìn)步。我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。
青春的勵(lì)志短文 5
在我的世界里,有這樣一個(gè)人,總是充滿神秘感。是的,從相遇到相識,相愛再相忘。多么曲折的過程,對于我來說,遇見他,忘記這個(gè)詞再也沒有出現(xiàn)在我的字典里,或者說,這個(gè)詞在我遇見他的時(shí)候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說完,他就消失了,再無蹤影。
籃球場上,揮灑的是青春!是血!是舞動(dòng)的.青春!熱血澎湃!
我記得第一次見到你的時(shí)候,穿著黑白格子短袖,一條長褲,讓我的三年青春驚艷全場。三年說多不多,說少也不少,它也是一個(gè)人不可缺少的年輪;叵胍幌,人生又有多少個(gè)三年?“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來的,每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據(jù)。
在這個(gè)階段,我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤往往是我們以后不會(huì)忘記的,因?yàn)樗屛覀兂砷L,變得更加堅(jiān)強(qiáng)和剛毅。
努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的就是你。
三年的青春,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那些只會(huì)說說笑笑的孩子,我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠(yuǎn)去,感情卻越來越深。我常常覺得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念,沒有什么能把我們分開。
青春三年,友情長存,感情常在。
青春的勵(lì)志短文 6
青春短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但青春是人生最美好的時(shí)期,我們年輕,所以我們激進(jìn),我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運(yùn)低頭,那些挫折和挫折。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局,沒有纏綿青春的遺憾!無論快樂還是不快樂,青春都是用來懷念的!沒有對與錯(cuò),只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意!這是最好的結(jié)局。
正如電影臺詞所說,成長的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長的代價(jià)是失去一些那些東西,那些你覺得不珍貴的東西,不過是幾年的時(shí)間后來,當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情,你會(huì)意識到這些意愿在你以后的生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但沒關(guān)系,每個(gè)人的成長小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槟切┦乔啻,以眼淚和心碎作為回報(bào)。在接下來的日子里,過去的記憶會(huì)溫暖你的心。我說,青春是不朽的,快樂和痛苦都是不朽的見證你年輕的證據(jù)。
生命是非常奇妙的.,人類了解大自然的能力是有的限制,你永遠(yuǎn)不知道接下來會(huì)發(fā)生什么,尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù),也許成功只是一種可能性。也許,我們會(huì)度過一生努力,走到生命的盡頭,最終沒有成功,但是我們沒有后悔,因?yàn)槲覀兣α。我們?yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并學(xué)會(huì)成為心存感激,展望未來。為你的夢想而戰(zhàn)!
青春的勵(lì)志短文 7
"你喜歡他嗎?”如果我問你,也許你會(huì)羞紅了臉,急匆匆地跑開。其實(shí),你的心思,我都明白。因?yàn)椋乙苍詾槟鞘恰跋矚g”。
那是個(gè)眉清目秀的男生,我喜歡他那種簡單的人。那時(shí)候的我,總喜歡趴在溫暖的窗戶上看遠(yuǎn)處籃球場上的他躍動(dòng)的身影,陽光把他的身影拉的修長,我不自覺地瞇起了眼。我不知道從什么時(shí)候起,在老師喊了他的名字后會(huì)把頭深深地埋在書里,臉頰變得很燙;我不知道從什么時(shí)候起,喜歡盯著他的后腦勺發(fā)呆,喜歡聽他說話的聲音,就連與他說話地勇氣也會(huì)因?yàn)樗淖旖巧蠐P(yáng)而消失不見。
漸漸地,因?yàn)閷W(xué)業(yè)地日益繁重,開始不那么在意他的一舉一動(dòng),也習(xí)慣了與書為伴。再也不會(huì)臉紅,不會(huì)盯著他的后腦勺發(fā)呆,不再去努力地眺望陽光下地少年。莫名其妙的,他又回歸到了好朋友的位置。
偶爾,我們還會(huì)碰面,只不過我們都不選擇躲避,只是相視一笑,匆匆擦肩。我再也想不起來關(guān)于他的.一切,他的身影欲漸模糊不清。
你問問什么是喜歡,其實(shí),我也不懂。只知道在我們這個(gè)時(shí)代里,自己前方的路昏黑無光的,怎能又?jǐn)y手一個(gè)人跌跌去闖,風(fēng)雨飄搖的去生活?
其實(shí),那不是“喜歡”,而是青春給予我們的特殊的感悟。
莫要因?yàn)橐粋(gè)人迷惘此生,關(guān)于青春,請去回憶,靜靜的做他身旁的一株木棉。
青春的勵(lì)志短文 8
人生生命的起點(diǎn),從懵懂到老練,從幼稚到成熟,從淺薄到深沉,一路風(fēng)雨磕碰,走走停停,自古少年壯志起征程,青春熱血灑后生,中年穩(wěn)中求上進(jìn),年老與子夕陽共。青春,賦予生命的`活力,干勁,拼勁,闖勁,自有初生牛犢不怕虎,偏向虎山行。
青春,生命精彩所在,令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在,青春快樂,走過的印記,總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程,不過,年少多輕狂,青春無價(jià)寶,不惑皆煩憂,老來安康求。
少年有志不言愁,壯年凌云堪比天,青春里的一腔熱血,只為揚(yáng)名立萬。江東周郎,臥龍諸葛,梟雄項(xiàng)羽,唐王世民,青年潤之,莫不青龍劍出,意氣風(fēng)發(fā)。青春,生命的最佳段落。人無追求,人生就不會(huì)積極進(jìn)取;人無希望,生活就會(huì)過得懶散。青春活力,活力青春,青春生機(jī),青春真好!
青春,青蔥碧綠,春如韌草,勇如烈駒。青春,是活力代名詞,也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落,奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,薄積而厚發(fā),只為給自己人生一個(gè)無悔交待,為給一個(gè)美好未來打下好的基礎(chǔ),為給一個(gè)安享晚年的運(yùn)籌惟握。人生很公平,一段努力一收成,功夫就怕有心人,少壯青年不努力,莫待老時(shí)徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記,也需要用行動(dòng)去求真,青春有限,行動(dòng)吧,年輕們。
青春的勵(lì)志短文 9
隨著祖國日益強(qiáng)大,我們的生活已經(jīng)“一代更比一代強(qiáng)!睆囊郧暗钠迫喿兂蓫湫嘛恋钠;從以前一座座矮小的瓦房、平房變成了一棟棟直插云霄的高樓大廈;從以前吃的咸菜變成一罐罐美味的沙丁魚罐頭;從以前過年才能穿新衣裳變成現(xiàn)在每天都換衣裳……
我們作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)懂得弘揚(yáng)中華人民永不衰竭的傳統(tǒng);應(yīng)懂得今天我為祖國而驕傲,明天祖國為我而自豪;應(yīng)懂得少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球。所以,我們現(xiàn)在一定要把握好這十分寶貴的青春年華,并合理利用它,長大后,用自己的實(shí)力來報(bào)效哺育我們的祖國。
我們現(xiàn)在雖然是一名少先隊(duì)員,不能像大人一樣打工掙錢,只能每天無憂無慮的在學(xué)校上課下課,老師和家長似辛勤的`園丁照顧我們這些祖國的花朵,所以我們現(xiàn)在不能辜負(fù)老師和家長嘔心瀝血的付出,只能好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勵(lì)志報(bào)國,長大以后成了祖國的“頂梁柱”為祖國效力。
現(xiàn)在我們的祖國母親,雖然經(jīng)濟(jì)不是十分的發(fā)達(dá),但我們要努力,要加油!不拋棄,不放棄,不埋怨,不抱怨,為祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。讓我們的祖國母親為21世紀(jì)的我們而驕傲!
作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,作為祖國的未來“頂梁柱”所以現(xiàn)在我們要把握住青春珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。待我們的羽毛豐滿的時(shí),用我們今天所學(xué)的知識來報(bào)效祖國,為祖國增光添彩!
青春的勵(lì)志短文 10
少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢,依舊少年如風(fēng)”
我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長,驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲粝,達(dá)到那個(gè)被賦予厚望的自己,就是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng),也絕不放棄,遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長椅上,吹著涼爽的晚風(fēng),抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個(gè)世界就亮了”
“人在少年時(shí),不能遇到太過驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”
人們常說:“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華!睕]有人在年少時(shí)想成為普通人,一個(gè)人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無為,但也遇到過坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨(dú)再寂寞,也要堅(jiān)持走下去。
少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩和遙遠(yuǎn)的田野,更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在這個(gè)最美的年紀(jì),我們有大好的前程,不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來,但你可以把握今天,不斷的.努力去擁抱你想要的生活。
春來秋往,我們依舊來日方長,蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過是一場電影,結(jié)局的最后也能因禍得福。
在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠(yuǎn)平安。
因?yàn),他說,彼方尚有榮光在!
青春的勵(lì)志短文 11
記得有一位同學(xué),在班上學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,別的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,而他的成績總是在班里數(shù)一數(shù)二的。我想:他為什么沒有一次考的不好呢?
有一次語文測試,當(dāng)成績出來時(shí),他用驚奇的目光盯著自己的試卷,他考了72分,這是一個(gè)多么刺傷人心的分?jǐn)?shù)啊!這時(shí)我想:“他沒有經(jīng)歷過一次考的不好的時(shí)候,這次的成績會(huì)不會(huì)使他失去信心呀?”
在以后的幾天里,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了他,他學(xué)習(xí)反而比以前更加用功了。每當(dāng)下課的時(shí)候,在大家正在玩的開心的時(shí)候,他卻在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真的'復(fù)習(xí),每當(dāng)上課遇到一個(gè)同學(xué)們都解不開的問題時(shí),總是看到他充滿信心的舉起小手。他聽講時(shí)全神貫注,從來不做小動(dòng)作,看來他沒有一點(diǎn)灰心喪氣呀。
汗水不是白流的,經(jīng)過一次又一次的努力,經(jīng)過一次又一次的困難,在下次的考試中,他居然考了全班第一名,大家的羨慕的目光又在他的身邊回蕩。
他為我們做出了榜樣,從那以后,他經(jīng)常考第一名。
一個(gè)人不可能不努力就能取得收獲,只有在狂風(fēng)暴雨中爬起來才能有收獲。當(dāng)別人對一個(gè)人有了羨慕之心時(shí),不要忘記,他是在撒下無數(shù)滴汗水,在付出無數(shù)努力,在迎接與戰(zhàn)勝無數(shù)次困難的情況下,才踏上了成功的階梯和成績的頂峰。
我不由的稱贊起來,他可真是一個(gè)不怕困難,勤奮努力的人。
青春的勵(lì)志短文 12
生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,這就是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,這就是為了面對挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。
勇氣,是生命的.陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時(shí),最想依賴的這就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們該如何面對呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸Γ蕴优芰;有些人,因(yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這就是上天帶來的考驗(yàn),而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
青春的勵(lì)志短文 13
青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。
迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的`力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!
初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
青春的勵(lì)志短文 14
生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。
勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時(shí),最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們該如何面對呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸Γ蕴优芰;有些人,因(yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的.冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗(yàn),而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
青春的勵(lì)志短文 15
青春就像一本厚重的書,只有細(xì)細(xì)品味才能品出其中的美好。青春的美好是無法用語言去描述的。青春的美妙是需要我們細(xì)細(xì)品味的,需要我們用心體會(huì)的,需要我們用心去領(lǐng)悟的……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古代詩人劉恒對時(shí)間的感慨。時(shí)間是無情的',也是無情的。時(shí)間流走得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中生了。我不敢想象,一天的學(xué)習(xí)將會(huì)如何度過,我該怎么去把握這僅僅的幾分鐘。
記得剛上初中時(shí),我們對知識充滿了渴求,渴望著早日融入大環(huán)境中,可是,時(shí)間總是在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,一眨眼,我們就要告別這個(gè)初中生活了。
回望過去,我們曾經(jīng)有過多少美好的回憶。在我們心中,它是多么美妙!我們在這里學(xué)習(xí),在這里快樂的度過,這里,一切都是那么的美好。但是,我們的青春也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,一點(diǎn)點(diǎn)的消失……
在我們的成長道路上,我們也會(huì)遇見許多挫折,也會(huì)遇見很多的困難,但是我們都要勇敢的面對。我們要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
有句話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是無情的,也是有情的。我們不可能永遠(yuǎn)停在原地,因?yàn),我們不敢面對未來的一切。所以我們要努力的學(xué)習(xí),讓自己的青春無悔!
青春,一個(gè)多么美妙的詞語啊!我們不要在這里浪費(fèi)時(shí)光,我們要努力的奮斗,讓自己的青春充實(shí)!
讓我們在青春的道路上,一起努力,一起奮斗吧!
青春的勵(lì)志短文 16
青春勵(lì)志,努力才是王道
西方有一句名言,努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì),是最能讓你融進(jìn)社會(huì)的方法,每一個(gè)老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵(lì)志,努力才是王道。
青春賦予了我們無限的活力和資本,也帶給了我們躁動(dòng)輕浮的情緒,目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的,想要一步鵲起的沖動(dòng)帶來的是摔得更慘的傷痛,不斷地努力,不停地努力,我們的結(jié)局才能精彩!青春勵(lì)志努力才是我們獲取一切的資本,才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。你們知道二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎?
即使是天才如果你不去努力的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到上帝的眷顧,就像年輕的愛因斯坦在他的大學(xué)時(shí)間不去努力學(xué)習(xí),而是把時(shí)間花費(fèi)在戀愛上,導(dǎo)致的他畢業(yè)時(shí)分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)第二,畢業(yè)后的幾年里一直沒有找到合適的工作,生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的.他在瑞士伯爾尼專利局工作期間,努力勤奮的學(xué)習(xí)工作,利用業(yè)余時(shí)間做著科學(xué)研究,他的努力不但讓局長深深地喜愛,加職加薪,而且順利的考取了博士學(xué)位,也發(fā)表了很多重要的論文,迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒有努力的精神,就沒有后來的愛因斯坦,也沒有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵(lì)志就在現(xiàn)在,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,努力的創(chuàng)造自己的價(jià)值觀,上帝是不會(huì)拋下勤奮的人。
成功的路有上千種,成功的精神只有一種,那就是勤奮努力的證明自己,追求的夢的的天堂。青春勵(lì)志,努力才是王道!
青春的勵(lì)志短文 17
小曉,一個(gè)普通家庭出生的女孩,一直懷揣著成為一名演員的夢想。然而,她的家人并不支持她的選擇,認(rèn)為這個(gè)行業(yè)太過不可靠。盡管如此,小曉從不放棄,她深信只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在校期間,小曉參加了學(xué)校的話劇社,展現(xiàn)出了出色的演技和領(lǐng)導(dǎo)才能。她利用課余時(shí)間積極參加各類演出,不斷鍛煉自己的演技,努力提升自己的能力,并成為社團(tuán)里的核心成員。然而,離開學(xué)校,進(jìn)入職場后,小曉面臨著更大的挑戰(zhàn)。
小曉毅然決然的'辭去了穩(wěn)定的工作,在城市的角落租下了一個(gè)小小的演播室。她用所有的積蓄買下了少量的攝影器材和道具,開始了自己的表演之路。她在網(wǎng)上發(fā)布了自己的表演視頻,并積極參加各類表演比賽。盡管她面對著困難和挫折,但她始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。
由于堅(jiān)持和努力,小曉終于得到了一家電影公司的認(rèn)可。她通過了一系列的面試,成為該公司的一名實(shí)習(xí)演員,并與一流的導(dǎo)演和明星合作。小曉通過不斷努力和學(xué)習(xí),逐漸積累了演藝經(jīng)驗(yàn),并獲得了更多的機(jī)會(huì)。最終,她成功地出演了一部備受關(guān)注的電影,并憑借出色的表現(xiàn)榮獲了最佳女主角獎(jiǎng)。
逐夢演藝圈的過程,不僅是小曉尋找夢想的旅程,更是她在追求夢想過程中的成長與堅(jiān)持。小曉用自己的努力和才華證明了自己的價(jià)值,也向世界證明了只要敢于追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
青春的勵(lì)志短文 18
時(shí)間把我推向了又一個(gè)三年,進(jìn)入高中,學(xué)校開展了一系列的勵(lì)志教育活動(dòng)。不知不覺中勵(lì)志教育讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),一封封信箋,傳到了“世界上獨(dú)一無二的中國人”手中。
我的道路,由成功的勵(lì)志信指引,它不是簡單的文字排列,它是真知灼見,是精神之魂。它帶著神秘的情感和殷切的話語走進(jìn)你我。
每天三讀勵(lì)志信,時(shí)刻提醒著自己,要做到不拋棄,不放棄,努力讓自己全身心地投入到學(xué)習(xí)中去!做為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是天職,目標(biāo)是方向,我們要乘長風(fēng),破萬里浪。
每天三讀勵(lì)志信,我們可以時(shí)時(shí)刻刻反省自己的行為,努力改正。今天的我們比昨天進(jìn)步了,那就是成功了。每天閱讀勵(lì)志信,我們要讓信中的言語規(guī)范自己的一言一行,指引我們走向光明,我們要讓追求夢想鑄造自己的性格,堅(jiān)信我們的.幸福生活,就在前方不遠(yuǎn)處!
每天三讀勵(lì)志信,不僅讀給自己,也讀給未來,更是對彼岸成功等待我們的夢想的提醒!
在《成長冊》上,記錄著我們成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有同學(xué)和老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著我們不斷進(jìn);《活動(dòng)冊》中,描繪著各種精彩的游戲,有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地,它教給了我們勇敢的訣竅,搜索自信的法寶,讓我們親手打開成功的大門。
所以,讓我們義無反顧地向前沖吧!不管道路有多艱苦,我們要笑望來時(shí)的路,有生命的翅膀就會(huì)煽動(dòng)夢想,讓我們飛奔的腳步永不休止!
青春的勵(lì)志短文 19
每個(gè)人都有自己的夢想,都為自己的夢行而奮斗。為了夢想,可以不顧一切的去實(shí)現(xiàn)。我也不能例外。
我的夢想是當(dāng)上一名軍人,每當(dāng)別人問我為什么我去當(dāng)軍人時(shí),我會(huì)嚴(yán)肅的說:為了祖國,為了祖國美好的江山。我知道,當(dāng)兵的要求,想當(dāng)上野戰(zhàn)軍就要好好學(xué)習(xí),爭取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節(jié),我都買玩具槍,目的.是打好槍法。與伙伴們玩槍戰(zhàn),鄰居都說我幼稚,但在我內(nèi)心卻是很神圣。因?yàn)槲以跒槲业膲粝電^斗,而對于鄰居來說是小孩子過家家,這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣,因?yàn)榭鬃诱f過:“人不知而不慍,不亦君子乎?”
在學(xué)習(xí)方面,每當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)想到我的夢想,立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想,并對我魔鬼似的訓(xùn)練。我不練時(shí),他們總是說:“你不行當(dāng)兵了嗎?難道你想當(dāng)養(yǎng)豬的兵了嗎?這點(diǎn)訓(xùn)練也受不了,還當(dāng)什么兵?”
正是這些鼓勵(lì)我的話,才使我堅(jiān)持下去、堅(jiān)強(qiáng)起來。當(dāng)兵是說的夢想,剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),教官問我的夢想是什么?我說是當(dāng)兵。從此在一周軍訓(xùn)中,教官對我特殊訓(xùn)練。他把我當(dāng)猴子一樣,對我進(jìn)行軍事訓(xùn)練,許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯(cuò)了,其實(shí)教官想讓我認(rèn)識一下軍事訓(xùn)練。我越不苦,教官越對我很,我覺得越對我很越好。
當(dāng)兵是我的夢想,你們的夢想呢?
青春的勵(lì)志短文 20
青春,猶如一張紙,而我們仿佛一支筆,編制著我們的生活。
當(dāng)我們坐在教室里,抬頭望著老師,看著老師口沫橫飛的在講臺上,頓時(shí)失去了興趣,轉(zhuǎn)過頭看著大樹聳立在地面,地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識。當(dāng)我們站在操場上,抬頭望著太陽發(fā)出刺眼的光,看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的'綻放,卻沒能感染到我們,長篇大論毫無意義。當(dāng)我們走出校門,背著沉重的書包看著這多彩的世界,卻沒能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆,只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……
青春到底是什么,是好好學(xué)習(xí),然后努力工作,然后長眠。這就是我們所追求的青春么?當(dāng)有一天,我遇到那所謂的造物主,這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界?紛紛擾擾的年華,一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢想給抹去,沒有人敢去對生活發(fā)出反抗,因?yàn)槊總(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐,寧愿放棄著夢想也要去扛起這個(gè)專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚,才能想起這可悲的問題,自己到底追求的是什么。
青春應(yīng)如一首詩,用最美的字眼來形容我們所過的每一天,青春應(yīng)如一幅畫,每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服,變化多端的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙,讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風(fēng)景,當(dāng)我們放慢腳步,是否還能看到我們曾拋棄的風(fēng)景呢?人生有幾回,何必還在對自己旁邊的風(fēng)景視而不見呢……
青春、似水如花,我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。作文
青春的勵(lì)志短文 21
誰的青春不迷茫?相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”說明每件事物或事情,都得經(jīng)過磨礪才會(huì)變得更加完美。
青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經(jīng)過磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經(jīng)過貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹苗,但是經(jīng)過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場旅行,沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無論是前者還是后者,你總得走完這場旅行。
青春是在磨礪中成長的。小時(shí)候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面,覺得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的.死活,但是慢慢的聽到后面才知道,老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的,害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖,但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經(jīng)過磨礪,就不會(huì)飛翔,以后就無法照顧自己,還會(huì)被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長。沒經(jīng)過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長,慢慢成長變成更好的自己,成就更好的未來!
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