關(guān)于勵(lì)志演講稿模板合集六篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
我用哪兩樣?xùn)|西成就人生?只要有了理想和良心。
北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,是使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。
我記得自己在北大時(shí)有很多苦悶,一是普通話(huà)不好,二是英語(yǔ)一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)3年的努力考到了北大—我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō),只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。分班時(shí),50個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,一個(gè)月后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了800多本書(shū),用了5年時(shí)間,但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷地努力。畢業(yè)典禮上,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們5年干成的事情我干XX年,你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到80歲以后把你們送走了我再走!
有一個(gè)故事說(shuō),能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)不需太努力就能達(dá)到高峰。大家也都知道,另外一種動(dòng)物也到了金字塔頂端,那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先,從地上爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。到今天為止,我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛。我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,生命的起點(diǎn)由不得你選擇,但是生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線(xiàn)走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)5XX年前的鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。因?yàn)槌绨菪煜伎,直接?dǎo)致我在高考時(shí)地理成績(jī)考了97分。徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線(xiàn)的感覺(jué),我下定決心,如果徐霞客走遍了中國(guó),我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從自己的生活中體現(xiàn)出來(lái),而且你所做的事情一定對(duì)自己未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事。12俞敏洪勵(lì)志演講
有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事。他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)星期都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇私o同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單:大學(xué)時(shí)他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。你要知道,這樣做將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下自己的故事。在北大時(shí),我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但從小就熱愛(ài)勞動(dòng),希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的注意,所以我每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了4年。我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)做一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有時(shí)我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)榇蠹叶际且黄鸬耐瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。又過(guò)了XX年,到了1995年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,就跑到美國(guó)和加拿大找我的那些同學(xué),他們大學(xué)時(shí)都是我生命的榜樣。我為了“誘惑”他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回來(lái)是沖著你過(guò)去為我們打了4年水!彼麄冋f(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧!
人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢(mèng)想,我是325班的陳佳,很榮幸能代表初三的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
同學(xué)們,當(dāng)你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè)時(shí),不妨駐足想想距中考還有多少天——一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只有努力,一切皆有可能。在這一百天,864萬(wàn)秒里我們?cè)撟鍪裁?
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話(huà),腳踏實(shí)地,不求一步登天,只求步步為營(yíng),失敗了,不要?dú)怵H,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。
同學(xué)們,請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀(guān)光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng),不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn),我們是最?qiáng)的!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷。在這最后的近百余天的時(shí)間里,我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間,合理安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
珍惜一百天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜一百天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)一百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
同學(xué)們、老師們,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考,創(chuàng)天心一中中考新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
非常感謝大家的歡迎,但我得實(shí)事求是地說(shuō),我很不情愿地站在這,因?yàn)槲液芘聛?lái)到這里,又被貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師,我身上標(biāo)簽夠多的了,用得最多的叫學(xué)術(shù)超男,我真的不想再貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來(lái)只是想和我們的青年朋友們?cè)谝黄鹛接、交流、分享,如果說(shuō)有導(dǎo)師的話(huà),我希望你們也同時(shí)是我的導(dǎo)師,我們互為導(dǎo)師。
請(qǐng)問(wèn)十八歲的時(shí)候,你們?cè)谙胧裁,干什?高考?都在高考!我十八歲的時(shí)候干了什么呢?我十八歲的時(shí)候做了一個(gè)勇敢的決定,參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),那么我為什么做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?讀了這本書(shū),這本書(shū)是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫(xiě)的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞,就是蘇聯(lián)的遠(yuǎn)東去建設(shè)一座共青城,我讀了這本書(shū)以后熱血沸騰,我說(shuō)我也去,我也寫(xiě)一本中國(guó)的《勇敢》,我要成為中國(guó)的維拉凱斯特林卡亞,堅(jiān)決去了。而且還非常幸運(yùn)的是到了烏魯木齊以后分單位,就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng),我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱著這個(gè)歌去的,這首歌叫《共青團(tuán)員之歌》,有會(huì)唱的嗎?我們告別了親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)你吻別你的兒子吧,再見(jiàn)吧媽媽?zhuān)瑒e難過(guò),莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒(méi)有考慮媽媽的感受,后來(lái)我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。
要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是去了以后,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)被詩(shī)意地描述過(guò)的地方,證明了生活不是詩(shī),等待著我們的是無(wú)法形容的寂寞,單調(diào)、勞累、糾結(jié),我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來(lái)。名人勵(lì)志演講稿——易中天:這是我的選擇。老職工就跟我說(shuō),不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來(lái),我說(shuō)這小牛怎么弄呢?他說(shuō)你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開(kāi)了,小牛沖過(guò)去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看著。老職工說(shuō),你怎么還看著?它都吃完了,你還擠什么?我說(shuō)這怎么弄呢?你拽過(guò)來(lái)啊!好吧,我去拽那牛,根本拽不動(dòng)!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過(guò)來(lái),又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這么多,母牛發(fā)現(xiàn)了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然后順便也給了我一腳,這老職工說(shuō)你怎么這么笨!
后來(lái)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō),要不你去放牛吧,班長(zhǎng)給了我一根棍,這么長(zhǎng),很結(jié)實(shí)的棍,我說(shuō)拿棍干嘛呢?打狼啊?他說(shuō)狼倒是沒(méi)有,打牛,牛不聽(tīng)話(huà)你就打它,我沒(méi)管這個(gè),我就帶了本書(shū),裝在口袋里,趕著牛出去了,出去以后牛在那吃草,我就看書(shū),看了一會(huì),一看,牛沒(méi)了!只有一頭牛還在跟前,正準(zhǔn)備往前沖,我趕快拎著棍子過(guò)去我就,你站住!你上哪去??戳宋乙谎,然后走了,最后我的跟前,一頭牛都沒(méi)有,然后只好拎著棍子一個(gè)一個(gè)去趕牛,然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來(lái),我到了大田班,然后在兵團(tuán)干完了所有的,幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說(shuō)有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長(zhǎng)到這么高的時(shí)候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因?yàn)樗缰挥羞@么高,你這樣是夠不著的,得跪下來(lái),跪下來(lái)以后兩只手去弄,然后膝行,一爬就是一天,兵團(tuán)的田叫條田,那個(gè)條田叫一望無(wú)際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然后把另外兩行的葉子打完,再爬回來(lái),這一天的活就算干完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來(lái)。那個(gè)時(shí)候我看著那一望無(wú)際的條田,我就想,我的希望在哪里,現(xiàn)在很多年輕人說(shuō),我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定,我不后悔,我到現(xiàn)在都認(rèn)為,當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候,不管它的結(jié)局是怎么樣,不管將來(lái)我會(huì)吃多少苦,我無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負(fù)責(zé)!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來(lái),就是在那么艱苦的環(huán)境下,我想我既然是做了這個(gè)夢(mèng),雖然生活不是詩(shī),雖然生活沒(méi)有像我想想象的那樣,可以給我提供那么多素材,讓我成為一位偉大的作家,但是我的夢(mèng)我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時(shí)讀了很多的書(shū),而且正是由于這樣一個(gè)積累,最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后,住過(guò)辦公室,住過(guò)筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過(guò)來(lái),我現(xiàn)在很清楚的記得1998年,廈門(mén)大學(xué)房改,學(xué)校分給我一套房子,因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來(lái),你們猜多少錢(qián)?三萬(wàn)!不是每平方啊,總價(jià)!我買(mǎi)不起!
我后來(lái)為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測(cè)的,說(shuō)什么你上了《百家講壇》,你就大紅大紫,你就能出名,你就能掙很多錢(qián)!根本不是這樣,那時(shí)候誰(shuí)上《百家講壇》掙錢(qián)啊?做一期節(jié)目,1000塊錢(qián),扣掉稅,960,我算了一個(gè)很簡(jiǎn)單的賬,一個(gè)月播四期,是4000塊錢(qián),一年做下來(lái)48000,就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)就去了。我覺(jué)得我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的,我真的沒(méi)有想很多很多,我也沒(méi)什么糾結(jié),輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題,一旦做砸了,我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起,還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起,做!
20xx年我上《百家講壇》,20xx年《品三國(guó)》,我也不想謙虛了,裝謙虛,確實(shí)出名了!兩件事告訴我,我
出名了!第一件事情,我在香港遇到一對(duì)老夫婦,過(guò)來(lái)說(shuō),你是不是易中天,第二件事情就是20xx年,八月份,《品三國(guó)》在北京首發(fā),當(dāng)時(shí)西單圖書(shū)大廈,被排隊(duì)來(lái)簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住,把西單圖書(shū)大廈圍了一個(gè)圈以后,還排不過(guò)來(lái),從地下車(chē)庫(kù)穿過(guò)去,一直穿到居民區(qū),然后居民打110報(bào)警,北京市西城區(qū)公安分局來(lái)了一個(gè)副局長(zhǎng),17輛警車(chē),100個(gè)警員維持秩序,這大概就是世俗眼睛里的成功吧,同樣按照世俗的眼光,我易中天好歹也算是功成名就,同樣按照這樣的眼光,我應(yīng)該含飴弄孫,安享晚年,但是我突然有一種沖動(dòng),我決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書(shū),要寫(xiě)36本,又是什么概念呢?兩個(gè)月寫(xiě)一本,得6年,而兩個(gè)月是寫(xiě)不了一本的,因此得8年,到8年,就接近李昌鈺的年齡了,我不知道到那時(shí)候能不能像李昌鈺一樣,把小撒放翻了。當(dāng)時(shí)消息發(fā)布以后,就有人表態(tài)說(shuō),這事如果不是易老師瘋了,就是我瘋了?墒俏揖褪窍胱霭,我就是內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),我就是想寫(xiě)這么一部東西,我現(xiàn)在可以告訴諸位的是,已經(jīng)出到第八本了,我還會(huì)寫(xiě)下去,一直到無(wú)能為力為止。
非常巧的是,前不久參加中央電視臺(tái)的一檔紀(jì)錄片的拍攝,紀(jì)錄片叫《客從何處來(lái)》,到了湖北省圖書(shū)館,拍這個(gè)紀(jì)錄片我才知道,圖書(shū)館里放著我曾祖父的一套書(shū),叫《太平草木萌芽錄》,而且最神奇的是,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里面,我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn),自敘平生志愿,榮華富貴皆在所后,惟望子孫留心正學(xué),他年蔚為名儒,則真使吾九原含笑矣,群孫勉乎哉!我這個(gè)時(shí)候我才神奇地知道,我居然是在完成曾祖父的遺愿,通過(guò)這次拍攝我也才知道,我身上的這股勁,這個(gè)力量,被《客從何處來(lái)》劇組稱(chēng)之為血脈遺產(chǎn)!
勵(lì)志演講稿 篇4
最近,李嘉誠(chéng)因?yàn)榧毙阅懩已,進(jìn)行了手術(shù),現(xiàn)已完全康復(fù),依然積極向前。他對(duì)學(xué)子表示,在醫(yī)院期間,他靜靜思考:世界改變的步伐不斷加快,雖然過(guò)往經(jīng)驗(yàn)是人生無(wú)價(jià)之寶,但傳統(tǒng)應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)的智慧和觀(guān)點(diǎn),今天是否依然適用?古書(shū)古語(yǔ),勸人苦心志、勞筋骨、堅(jiān)毅奮斗,這些勵(lì)志的話(huà)語(yǔ),是否足夠提升我們的韌力?
如何迎戰(zhàn)改變,是世界上每一個(gè)人要思考的問(wèn)題。
很多道理,說(shuō)者容易,聽(tīng)者難。李嘉誠(chéng)接著表示,血肉之軀,在人生中波濤翻滾,個(gè)中的滋味,誰(shuí)能體會(huì)?誰(shuí)愿意替代嘗嘗嗎?你是否關(guān)心社會(huì)上的困難境況?你懂得體諒無(wú)助無(wú)奈者的嘆息嗎?或者
你是那些曲盡心思,有萬(wàn)萬(wàn)千千借口的人,只會(huì)說(shuō):“不公義與不公平是人生必然之理”或“對(duì)不起,我不能施以援手。
何為富?何為貧?李嘉誠(chéng)表示自己也是受害者。
李嘉誠(chéng)表示,“也許,我們這一代,面對(duì)最大的挑戰(zhàn),是社會(huì)不平等的惡化。解決此問(wèn)題的方案,將主導(dǎo)社會(huì)未來(lái)的改變。需要每個(gè)人和政府,積極、主動(dòng)地克服這挑戰(zhàn)。每人有不同的能力和道德標(biāo)準(zhǔn),惻隱足以為仁,但仁不止于惻隱。有能力的人,要主動(dòng)積極,推進(jìn)社會(huì)的幸福、改善和進(jìn)步,這是我們的任務(wù)。不僅是對(duì)社會(huì)的投資,幫助和激勵(lì)別人同時(shí)能豐盛自己的人生”。
“政府要鼓舞民志,要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的大前提下,制定和推行明智知遠(yuǎn)兼正當(dāng)有效的政策。政府要鼓舞民智,要投放更多的資源,在教育范疇推動(dòng)更大的改革。教育是防范社會(huì)出現(xiàn)持續(xù)不公平現(xiàn)象的可靠衛(wèi)士。今天在逆境中奮斗的人,不要讓內(nèi)心的憤怒燃燒,而影響你解決問(wèn)題的能力!
李嘉誠(chéng)表示,非常感激在醫(yī)院期間醫(yī)生與護(hù)士們對(duì)他的專(zhuān)業(yè)與悉心照顧,手術(shù)的傷口沒(méi)有任何痛楚,凄楚的是心上的回憶。李嘉誠(chéng)強(qiáng)調(diào),他手指頭上有一個(gè)疤痕,這疤痕是他14歲的時(shí)候,憤怒的印記。
李嘉誠(chéng):我手指頭上有一個(gè)疤痕,這是我14歲的憤怒印記
“那年,一個(gè)寒風(fēng)透骨的冬天下午,我單獨(dú)在舞臺(tái)外,忙了一整天,要把堆得高高的皮帶切割,為明天生產(chǎn)工序作好準(zhǔn)備。從窗框中,看見(jiàn)高層他們,坐在暖暖的室內(nèi),悠閑地品茗。我默然感到很孤獨(dú)、很怨憤,我錯(cuò)手割傷自己,深可見(jiàn)骨,我還記得血從傷口由紅變黑,當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭——自己一定不再成為那可憐的人。”
“我知道,只有怨憤而欠缺思維,只會(huì)令你更軟弱、更惶恐,使你付出更大的代價(jià)和承受更大痛苦。我要把憤怒轉(zhuǎn)為對(duì)自己更高的要求,和更專(zhuān)注解決問(wèn)題的動(dòng)力。只有能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人才可征服現(xiàn)實(shí),只有更加勤奮,更具觀(guān)察力和韌力的'人,才可改變困境,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和締造希望!
我的一生充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),歷程很不容易
"各位同學(xué),在過(guò)去數(shù)十年,別人給我的昵稱(chēng)是“華人首富”,這是一個(gè)很復(fù)雜的滋味。我的一生充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠(yuǎn)見(jiàn)、要有創(chuàng)新,怎不令人身心勞累,四方風(fēng)風(fēng)雨雨中,我還是不斷在學(xué)習(xí)笑對(duì)人生,作為一個(gè)人、一個(gè)愛(ài)自己民族的中國(guó)人、一個(gè)企業(yè)家,我不斷在各種責(zé)任矛盾中,盡了一切所能服務(wù)社會(huì)。"
在畢業(yè)典禮上,李嘉誠(chéng)為各位即將畢業(yè)的同學(xué)送上了真摯的祝福。他表示,同學(xué)們都具備卓越的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與才干,迎接人生的各種挑戰(zhàn),他們的前途成就比他更光明,希望同學(xué)們能為社會(huì)締造更好的明天。他還強(qiáng)調(diào),同學(xué)們一生要謹(jǐn)守正知、正行、正念,路漫漫其修遠(yuǎn),他們對(duì)社會(huì)永遠(yuǎn)的關(guān)懷和參與的這一份堅(jiān)持,就是解決社會(huì)不公平問(wèn)題的最實(shí)際方案。今天的同學(xué)以汕大為榮,明天汕大將會(huì)以同學(xué)們?yōu)闃s。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇5
一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的,但是成長(zhǎng)的需要是一樣的,那就是不怕挫折。成長(zhǎng)過(guò)程中難免有重重坎坷,而每一個(gè)挫折正是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的絆腳石,可我們成長(zhǎng)時(shí)也不得不接受這些挫折的考驗(yàn),才可以長(zhǎng)大成人,走向成功的彼岸!
成長(zhǎng)需要挫折來(lái)為我們”加壓“,讓我們用自己的力量克服重重困難,并把挫折的絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,挫折是不可以缺少的,是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,也不禁為克服了重重困難與挫折而驕傲和自豪:我的膽子總是很小,因?yàn)槲疑险n時(shí)或參加活動(dòng)時(shí)不敢大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。所以,每當(dāng)我不得不在各種場(chǎng)合中發(fā)言時(shí),次次膽戰(zhàn)心驚,而在正是我的挫折,我的絆腳石,也是我最大的困難?墒钱(dāng)我克服了這些困難,把絆腳石從路上清除時(shí),我就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)。而這樣的故事還有許多,并且在每一個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)。但只要我們?nèi)ヅ朔煺郏艜?huì)在困難中積累人生成功的航向!
不要小看挫折,是它為我們成長(zhǎng)積累下了成功,成長(zhǎng)需要挫折,只有在挫折中摔倒了,再爬起來(lái)的人,才能成功!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
早上好!
又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點(diǎn)贊的意思,用表彰先進(jìn)的方式,來(lái)紀(jì)念這個(gè)同學(xué)們熟悉又陌生的五四青年節(jié)。說(shuō)熟悉,是因?yàn)樽鳛榍嗄耆耍@是屬于同學(xué)們自己的節(jié)日;說(shuō)陌生,是因?yàn)榭赡茉S多同學(xué)并不清楚,我們到底應(yīng)該從將近一百年前的五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)什么?
五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個(gè)崇高的目標(biāo),積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前,不達(dá)目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學(xué)。
今天,距離——年的高考,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,一個(gè)月是什么概念,如果整個(gè)高中三年是一場(chǎng)1000米長(zhǎng)跑的話(huà),那么這一個(gè)月就是終點(diǎn)前最后的30米。跑過(guò)1000米的同學(xué)都知道,最后的30米是最難捱的,因?yàn)樯眢w早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關(guān),成功就在觸手可及的地方。
可是有的同學(xué)要說(shuō),一個(gè)月,我能干什么?我來(lái)告訴你,只有一件事,那就是堅(jiān)持。多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,所有人都在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。
在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進(jìn)清華北大,然而每個(gè)堅(jiān)持到最后的人,都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個(gè)月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!
我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)?吹竭^(guò)這樣一句高三口號(hào),“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字,高中以前就不說(shuō)了,高中的這三年,我們一路一起走過(guò)來(lái),特別是高三這一年,有誰(shuí)知道,我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn),我們把每個(gè)周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來(lái)都做不完的練習(xí)題,一天也沒(méi)有放松過(guò)。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因?yàn)槲覀兊男闹袑?duì)未來(lái)那么的渴望,對(duì)理想如此的執(zhí)著。高考,我們不是去試的。
心中有夢(mèng),力量無(wú)窮;奮斗不止,希望不滅!
祝高三全體同學(xué),金榜題名。
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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