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(集合)文言文《晏子使楚》15篇
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過一些文言文吧？文言文的特色是言文分離、行文簡練。為了幫助大家更好的理解文言文，以下是小編幫大家整理的文言文《晏子使楚》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文言文《晏子使楚》1
（甲）晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入。”儐者更道，從大門入。見楚王，王曰：“齊無人耶？使子為使�！标套訉υ唬骸褒R之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩接踵而在，何為無人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使各有所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣�！�
（乙）晏子為齊相，出，其御之妻從門間而窺，其夫?yàn)橄嘤�，擁大蓋，策駟馬，意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故。妻曰：“ 晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯；今者，妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長八尺，乃為人仆御，然子之意，自以為足，妾是以求去也�！逼浜�，夫自抑損。晏子怪而問之，御以實(shí)對，晏子薦以為大夫。
1．解釋下列句子中劃線的詞語。
�、俪艘躁套佣� 短：（ ）
�、趦喺吒� 更：（ ）
③策駟馬，意氣揚(yáng)揚(yáng) 策：（ ）
④而延晏子 延：（ ）
2．下列各組句子中劃線詞語的意義不相同的'一項是
[ ]
A．晏子使楚 齊命使，各有所主
B．比肩接踵而在 其兩膝相比者
C．既而歸，其妻請去 去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏
D．夫問其故 扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵
3．下列句子中劃線詞語的意義和用法相同的一項是
[ ]
A．為小門于大門之側(cè)而延晏子 苛政猛于虎也
B．妾是以求去也 先帝不以臣卑鄙
C．其夫?yàn)橄嘤?其一犬坐于前
D．齊之臨淄三百閭 輟耕之壟上
4．翻譯下面句子。
�、賸胱畈恍ぃ室耸钩�。
_______________________________________________________________
�、谏硐帻R國，名顯諸侯。
_______________________________________________________________
5．根據(jù)甲乙兩段內(nèi)容，你認(rèn)為晏子是怎樣一個人？
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
參考答案：
1．①身材矮小
�、诟淖儯膿Q
�、郾薮�
�、苡�
2．A
3．B
4．①我晏嬰最無能，所以最適合被派到你們楚國了。
�、谒邶R國擔(dān)任國相，在諸侯中名聲顯揚(yáng)。（重點(diǎn)詞語翻譯正確，意思對即可）
5．愛國自尊、機(jī)敏善辯、知人善任、謙虛平和（意對即可）
文言文《晏子使楚》2
文言文閱讀。
【甲】晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者何為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏于避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑回：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
【乙】景公①之時，雨雪三日而不霽②。公被③狐白之裘，坐堂側(cè)陛④。妻子入見，立有間。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒�！标套訉υ唬骸疤觳缓酰俊惫�。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也�！惫唬骸吧�。寡人聞命矣�！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟以與饑寒者。孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也�！保ü�(jié)選自《晏子春秋》）
【注】①景公：齊國國君。②霽（jì）：天放晴。③被：同“披”。④陛：皇宮的臺階。
1．用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時應(yīng)有的兩處停頓。
其 實(shí) 味 不 同
2．解釋下列加粗的字。
�、倮舳`一人詣王（ ）
②晏子避席對曰（ ）
�、坳套尤胍�，立有間（ ）
�、芤荻酥畡冢� ）
3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
�、偈ト朔撬c熙也，寡人反取病焉。
___________________________________________________________
②乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者。
___________________________________________________________
4．甲文中的“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么？請簡要回答。
___________________________________________________________
5．甲乙兩文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，請選其中兩人，略作評析。
___________________________________________________________
參考答案：
1．其/實(shí)味/不同
2．①捆綁；②座位；③一會兒；④舒服（安逸、安樂、安閑）
3．①品德高尚的'人是不可以跟他戲弄（開玩笑）的，我反而自取恥辱（自討沒趣）了。
②（景公）于是命令下屬拿出衣服和糧食賜給挨餓受凍的百姓。
4．環(huán)境影響成長（水土異也）。（意對即可）
5．示例：①晏子機(jī)智善辯，具有民本思想和強(qiáng)烈的愛國熱情。
②楚王具有自知之明。
③景公有著民本思想，從諫如流，且知錯即改。（答案不唯一）
文言文《晏子使楚》3
閱讀《晏子使楚》選段，根據(jù)要求回答問題。
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜�！标套又�，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
1．解釋下列句中加粗的詞。
�、僮I（ ）
�、趮肼勚� ）
�、埤R人固善盜乎（ ）
④齊之習(xí)辭者也（ ）
�、堇舳`一人詣王（ ）
�、薰讶朔慈〔⊙桑� ）
2．翻譯下列句子
① 吏二縛一人詣王。
__________________________。
�、谌~徒相似，其實(shí)味不同。
__________________________。
�、凼ト朔撬c熙也，寡人反取病焉。
__________________________。
3．從上文中，你覺得晏子取得勝利的根本原因是什么？
答：___________________________。
4．下列說法不符合原文的一項是（ ）
A．這則故事通過寫晏子出使楚國，挫敗楚王誣齊人為盜的陰謀的故事，表現(xiàn)了晏子機(jī)智的才能和政治家、外交家的風(fēng)度。
B．晏子既要反駁楚王的誣陷，維護(hù)楚國的`尊嚴(yán)，又不能激怒楚王，“避席”一詞表現(xiàn)了他莊重態(tài)的度。
C．晏子在宴會上機(jī)智巧妙地運(yùn)用了類比手法，以子之矛攻子之盾，義正辭嚴(yán)，不卑不亢地折服了楚王。
D．本文通過橘子這一事物，以小見大，表現(xiàn)了晏子高超的語言藝術(shù)和過人的智慧。
參考答案：
1．①犯罪。
�、谥戈套訉⒁鍪钩䥽@個消息。
�、郾緛�。
�、苁炀�。
⑤到。
⑥辱。
2．①兩個小官吏綁著一個人走到楚王面前。
�、谥皇侨~子的形狀很相像，它們果實(shí)的味道完全不同。
�、凼ト瞬皇悄芡_玩笑的，我反而自討沒趣了。
3．根本原因是他把國家尊嚴(yán)看得最重要，勇敢捍衛(wèi)祖國榮譽(yù)和自身尊嚴(yán)。（意對即可）
4．D
文言文《晏子使楚》4
閱讀下面的文言短文，完成問題。
[甲]（鄒忌）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！蓖踉唬骸吧��！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！�
[乙]晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
1．閱讀[甲]文，從齊王的角度看，這個故事給我們的啟示是_________；[乙]文中，晏子的.言行被后人稱頌的主要原因是_________和_________。
2．解釋下面加粗字詞的意思。
�。�1）上書諫寡人者 諫：_________
�。�2）聞寡人之耳者 聞：_________
�。�3）齊人也，坐盜 坐：_________
�。�4）其實(shí)味不同其 實(shí)：_________
3．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）由此觀之，王之蔽甚矣。
譯文：_____________________________
�。�2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。
譯文：_____________________________
4．《宋史》記載：“（趙普）嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地�！庇腥苏f趙普該向鄒忌和晏子學(xué)習(xí)，你同意嗎？說說你的看法。
___________________________________
參考答案：
1．要虛心采納別人的意見 捍衛(wèi)國家尊嚴(yán) 機(jī)智善辯的才能
2．（1）規(guī)勸。（2）使……聽到。（3）犯罪。（4）它們（的）果實(shí)。
3．（1）由此看來，大王您受蒙蔽很深了。
�。�2）圣人是不能和他開玩笑的，我反而自討沒趣了。
4．示例一：同意。在解決一個問題或處理一件事時，可以采用機(jī)智幽默的語言（或：采用類比、設(shè)喻等方法）來委婉地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，便于對方理解和采納。
示例二：不同意。盡管有時候語言會起到很大的作用，但敢于堅持自己的原則需要更大的勇氣，趙普的行為是他個性最好的體現(xiàn)。（意對即可）
文言文《晏子使楚》5
[甲] 晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。
�。垡遥蓐套邮钩�，楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入。”儐者①更道②，從大門入，見楚王。王曰：“齊無人耶，使子為使？”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭③，張袂④成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖⑤者使使不肖主。嬰最不肖，故直使楚矣�！�
注：①儐者：接引賓客的人；②更道：改變道路；③閭：古代二十五家為一閭；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。
小題1:解釋下列劃線字詞：（4分）
�、僮I（ ） ②圣人非所與熙也 （ ）
�、坳套颖芟瘜υ唬� ） ④故直使楚矣（ ）
小題2:下列選項中意思相同的一項是：（ ）（3分） A．晏子使楚使子為使
B．嬰聞之齊之臨淄三百閭
C．寡人反取病焉王子猷、子敬俱病篤
D．今民生長于齊不盜為小門于大門之側(cè)而延晏子
小題3:翻譯下列句子。（6分）
葉徒相似，其實(shí)味不同。
得無楚之水土使民善盜耶？
然則何為使子？
小題4:結(jié)合甲、乙文段的具體情節(jié)，分別評述楚王和晏子的性格特點(diǎn)。（4分）
參考答案：
小題1:（1）因某事犯罪，或者犯……罪（2）熙：通“嬉”，戲弄，（3）座位（4）所以
小題2:D
小題3:（1）葉子只是相似，但它們果實(shí)的味道是不同的。
�。�2）該不會是楚國的水土使人變得善于偷盜吧！
�。�3）既然這樣，那么為什么會派你當(dāng)使臣呢？
小題4:楚王：仗勢欺人 晏子：機(jī)智善辯。
小題1:試題分析：“坐”根據(jù)“坐盜”可知，是“犯……罪”的意思。“熙”是通假字，先寫出所通的字，再解釋�！跋焙汀肮省倍际俏难晕闹械某Ｒ娮�，此句中也是該字的常規(guī)用法，即分別為座位和所以的意思。
小題2:
試題分析： A中加點(diǎn)的字，前一個是動詞，出使，后一個是名詞，使者。B中加點(diǎn)的字，前一個是代詞，后一個是助詞。C中加點(diǎn)的字，前一個是羞辱的意思，后一個是生病的意思。D中加點(diǎn)的字意思相同，均為“在”的意思。
小題3:
試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的`意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“其實(shí)”“ 善盜”‘ 然則’“何為”等�！捌鋵�(shí)”是它們的果實(shí)的意思，“善盜”是善于偷盜的意思，‘然則’是個復(fù)合詞，既然這樣。“何為”為什么。連綴起來，語意通順即可。
小題4:
試題分析：從文中我們可以看出楚王仗著自己是大國，三度羞辱晏子，甲文中羞辱齊人善盜，乙文中先是讓晏子從小門（狗洞）進(jìn)入，再是以晏子身材小羞辱齊國無人�？梢娖鋰虖埌缘�、無事生非。是仗勢欺人的表現(xiàn)。而晏子面對楚王對自己和對齊國的羞辱，運(yùn)用靈活的頭腦，善辯的口才化解了危機(jī)，并使得楚王絲毫沒占到便宜。
文言文《晏子使楚》6
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”
晏子將要出使到楚國去。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的善于辭令的人，現(xiàn)在將要來了，我想侮辱他一下，用什么辦法呢?”
左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也?對曰：齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜�！�
手下的人回答說：“當(dāng)他到來的時候，請允許我們綁上一個人從你面前走過。大王就問：這是做什么的人?我們就說：是齊國人。大王再問：犯了什么罪?’我們就說：犯了偷竊罪�！�
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛 一人 詣王。
晏子來了，楚王請晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時候，兩個小官吏綁著一個人走到楚王面前。
王曰：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”
楚王問：“綁著的人是干什么的?’(小官吏)回答說：“是齊國人，犯了偷竊罪�！背躅┲套诱f：“齊國人本來就善于偷竊嗎?”
晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似,其實(shí)味不同。
晏子離開座位回答說：“我聽說過這樣的事：橘子生長在淮河以南就是橘子，生長在淮河以北就變成枳了，只是葉子的形狀很相像，它們果實(shí)的味道完全不同。
者何?水土異也。今民生長于齊不盜, 入楚則盜, 得無楚之水土使民善盜耶?”
所以然這樣的原因是什么呢?是水土不同�，F(xiàn)在老百姓生長在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的水土使得老百姓善于偷東西嗎?”
王笑曰:“圣 人非所與熙也, 寡人反取病焉.”
楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。”
閱讀問題及答案
1、從晏子回?fù)舫醯倪^程中，可以看出晏子是一位怎樣的外交家?
答：機(jī)智善辯，沉著冷靜、博學(xué)多識、忠心愛國、有風(fēng)度的外交家。
2、面對楚王處心積慮的挑釁，晏子是如何回?fù)舫醯?陰謀?請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。
答：(1)、態(tài)度上：用“避席”的動作及委婉的語氣，謙遜有禮且不卑不亢。
(2)、方法上：先退一步(假定縛者是齊國人)，避其鋒芒，然后舉出“南橘北枳”的事實(shí)，運(yùn)用類比手法進(jìn)行反駁，化被動為主動從而抓住楚王言語以偏蓋全的漏洞，達(dá)到了以其人之道還治其人之身的效果。
3、當(dāng)晏子巧妙回?fù)舫鹾�，楚王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”請說一說，楚王的“笑”中蘊(yùn)含著怎樣的心理?
答：首先，楚王用笑來自我解嘲;再次，楚王的笑里也蘊(yùn)含了對晏子機(jī)智善辯，有禮有節(jié)的敬佩。
4、根據(jù)選文內(nèi)容用自己的語言概括楚王是一個怎樣的人?
答：自作聰明，仗勢欺人，老謀深算，有一定的胸襟。
5、楚王和臣子的謀劃，是針對晏子的，還是針對齊國的?請簡述理由。
答：應(yīng)該說，楚王的初衷是針對晏子的，可以從“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之”一句可以看出。但從另一方面看，晏子是齊國的使者，侮辱了晏子，也就是侮辱了齊國。而且，楚國的謀劃，“齊人固善盜乎”一句，矛頭直指整個“齊人”，這就是針對齊國了。(或者說既針對晏子，也針對了齊國。)
文言文《晏子使楚》7
晏子使楚
晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入�！眱喺吒�，從大門入。見楚王，王曰：“齊無人耶？使子為使�！标套訉υ唬骸褒R之臨淄三百閭，張袂（meì）成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣�！�
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛（fù）一人，過王而行，王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也�！踉唬骸巫�？’曰：‘坐盜�！�
晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣(yì)王。王曰：“縛者曷(hé)為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”
晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”
王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
字詞注解
延：請。
以：因?yàn)椤?/p>
對：回答。
短：身材矮小。
延：做動詞用，引進(jìn)，迎接。
當(dāng)：應(yīng)該。
道：通“導(dǎo)”。
見：拜見。
將：將要。
使：出使。
左右：左右、近旁的人。這里指近侍。
謂……曰：對……說。
習(xí)辭者：熟悉言辭的人。習(xí)，熟練；辭，言辭；者：......的人。
今：如今，現(xiàn)在。
方：將要。
欲：想，想要。
辱：侮辱，羞辱。
之：代詞，他（指晏子）。
何以也：用什么（辦法）呢？何以，即“以何”，用什么，憑什么。
對：回答，應(yīng)對。
為其來也：當(dāng)他到來的時候。為，相當(dāng)于“于”。
請：懇求，請允許。
縛：捆綁。
而：表順承（或表承接），不譯。
何：什么。
何為者：做什么的人。
何坐：犯了什么罪？坐，犯罪。
盜：偷竊。
賜：賞賜，給予。
酒酣：喝酒喝得正高興的時候。
詣：拜訪，謁見。
曷：同“何”，什么。
為：相當(dāng)于“于”，當(dāng)。
固：本來，果然。
善：擅長，善于。
避席：離開座位，表示鄭重。古代把席子鋪在地上坐，所以座位叫“席”。
之：這樣的事。代下面晏子說的“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。
枳：一種灌木類植物，果實(shí)小而苦。也叫“枸橘”，果實(shí)酸苦。
實(shí)：果實(shí)。
不同：不一樣。
所以然者何：這樣的原因是什么呢？然，這樣。所以：（之所以）……的原因。
對曰：回答說。
得無：莫非。
耶：句末語氣詞，“嗎”。
圣人非所與熙也：圣人是不可以隨便戲弄的。此為判斷句。
圣人：品德極高尚的人。
熙：同“嬉”，戲弄。
反取病焉：反而自討沒趣了。病，辱。
白話譯文
晏子出使楚國。楚王知道晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個五尺高的小洞請晏子進(jìn)去。晏子不進(jìn)去，說："出使到狗國的人從狗洞進(jìn)去，今天我出使到楚國來，不應(yīng)該從這個洞進(jìn)去。"迎接賓客的人帶晏子改從大門進(jìn)去。晏子拜見楚王。楚王說："齊國沒有人嗎?竟派您做使臣。"晏子回答說：“齊國首都臨淄有七千多戶人家，展開衣袖可以遮天蔽日，揮灑汗水就像天下雨一樣，人挨著人，肩并著肩，腳尖碰著腳跟，怎么能說齊國沒有人呢？”楚王說：“既然這樣，為什么派你這樣一個人來做使臣呢？”晏子回答說：“齊國派遣使臣，各有各的出使對象，賢明的君主就派遣賢明的使臣，無能的君主就派遣無能的使臣，我是最無能的人，所以就只好委屈下出使楚國了�！�
晏子將要出使楚國。楚王聽到這個消息，對手下的人說：“晏嬰是齊國的熟悉言辭的人，現(xiàn)在將要來了，我想羞辱他，用什么辦法呢？左右的人回答說：“在他來的時候，請允許我們綁一個人從大王您面前走過。大王問，‘這是什么國家的人？’（我們）回答說，‘是齊國人�！笸跽f，‘他犯了什么罪？’我們說，‘犯了偷竊罪�！�
晏子到了，楚王賞賜給晏子酒，酒喝得正高興的時候，兩個官吏綁著一個人走到楚王面前。楚王問：“綁著的人是什么國家的人？”（近侍）回答說：“（他）是齊國人，犯了偷竊罪�！背躅┲套诱f：“齊國人本來就善于偷竊嗎？”晏子離開座位回答說：“我聽說這樣的事：橘子生長在淮河以南就是橘子，生長在淮河以北就變成枳了，只是葉子的形狀相像，它們果實(shí)的味道不同。這樣的原因是什么呢？是水土不同�，F(xiàn)在老百姓生活在齊國不偷竊，到了楚國就偷竊，莫非楚國的水土使得老百姓善于偷竊嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的人，我反而自討沒趣了�！�
古今異義
其實(shí)（其實(shí)味不同）：古義：它們的果實(shí)。今義：真實(shí)情況。
謂左右曰，左右，古義：近旁的人，這里指左右大臣。今義：左右表方位，概數(shù)（如：600字左右）。
反取病焉，病，古義：辱。今義：疾病，患病。
齊之習(xí)辭者也，習(xí)：古義：熟練。今義：學(xué)習(xí)。辭：善于辭令。
何坐，坐：古義：犯....罪，今義：坐下，動詞。
延：古義：迎接：今義：延遲，表示拖延的意思。
表示拖延的意思。今方來，方：古義：將要，今義：方，一種形狀。
葉徒相似，徒：古義：只，今義：徒弟，學(xué)生。
通假字
“熙”通“嬉”，意思是：戲弄。
“曷”通“何”，意思是：什么。
時代背景
景公意識到單憑齊國的力量是無法與強(qiáng)晉抗衡的，于是他將目光放到了南方的'楚國，決意與楚修好，共抗晉國。在這種情況下，晏子作為使者訪問了楚國。此時楚國由楚靈王執(zhí)政，他目空天下，狂妄自傲，因此打算羞辱一下齊國的使節(jié)，于是便有了“晏子使楚”這個故事。
出處
《晏子春秋》西漢劉向《晏子春秋》敘錄，曾把晏子和春秋初年的著名政治家管仲相提并論。 《晏子春秋》是一部記敘春秋時代齊國晏嬰的思想、言行、事跡的書，也是我國最早的一部短篇言行集。相傳為晏嬰撰。書名始見于《史記·管晏列傳》�！稘h書·藝文志》稱《晏子》，列在儒家類。全書共八卷，二百一十五章，分內(nèi)、外篇。主要記述了晏子的言行思想，語言簡煉，情節(jié)生動，寫出了晏嬰形象，具有較高的藝術(shù)性。書中寓言多以晏子為中心人物，情節(jié)完整，主題集中，諷喻性強(qiáng)，對后世寓言有較大的影響。
作品寓意
這則故事通過晏子出使楚國，挫敗楚王誣蔑齊人入楚為盜陰謀的故事，表現(xiàn)了晏子機(jī)智善辯的才能和政治家.外交家的風(fēng)度。說明了侮辱別人的人到頭來必然受辱于人。
也可以通過這則故事讓很多人明白，人不可相貌，海水不可斗量；也可以提醒很多人，對人貿(mào)然無禮只能自討沒趣。
內(nèi)容賞析
1、整個故事就是一條成語：自取其辱。這個成語最早出現(xiàn)在《論語》中。子貢問怎樣交朋友。孔子說：“忠言相告，好話對導(dǎo)，他不聽就算了，不要自找羞辱�！钡嵌鄶�(shù)后人對這個成語的了解來自本篇課文。楚王三次想侮辱晏子，結(jié)果不但輕而易舉被晏子化解了，最后反被晏子侮辱了。成語的意思是說自己所受到的侮辱難堪，都是因?yàn)樽约涸斐傻摹?/p>
2、面對楚王的第二次侮辱，晏子這樣回?fù)舫酰骸斑@是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子張開，就能遮蔽天日，成為陰天；大伙兒甩一把汗，就是就一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？” (晏子的這段話里，衍生出三個成語：一是張袂成陰；二是揮汗成雨；三是摩肩接踵。揮，甩掉；大家用手灑出去的汗珠就像下雨一樣，形容人很多。當(dāng)然，這一成語后來也形容出汗很多，就不是原先的意義了。三是摩肩接踵：摩，并；摩肩，肩膀靠肩膀；踵，腳跟；接踵，腳尖碰腳跟。肩挨肩，腳碰腳，形容人多，擁擠。）
3、當(dāng)楚王取笑齊國人偷盜時，晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣道理，齊國人在齊國安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧�！保ㄟ@段話中包含了一個成語：南橘北枳。枳：落葉灌木，味苦酸，球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就會變成枳。比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異。后人遂用“南橘北枳”來比喻環(huán)境對人的影響，現(xiàn)代漢語中似乎用于貶義稍多些，形容某種事物因?yàn)榄h(huán)境的變化而“異化”或者“變質(zhì)”。）
外交無小事，尤其在牽涉到國格的時候，更是絲毫不可侵犯。晏子以"以子之矛攻子之盾"的方式，維持了國格，也維護(hù)了個人尊嚴(yán)。晏嬰是聰明機(jī)智，能言善辯，勇敢大膽、不畏強(qiáng)權(quán)的人。
晏子能贏得這場外交的勝利的原因：就是因?yàn)殛套拥脑挷槐安豢海卸Y有節(jié)，用語委婉，頭腦清晰。
作者簡介
晏嬰（前578年—前500年），字仲，謚平，習(xí)慣上多稱平仲，又稱晏子，夷維人（今山東高密），春秋時期著名政治家、思想家、外交家。
晏嬰是齊國上大夫晏弱之子。齊靈公二十六年（前556年）晏弱病死，晏嬰繼任為上大夫。歷任齊靈公、莊公、景公三朝，輔政長達(dá)40余年。以有政治遠(yuǎn)見、外交才能和作風(fēng)樸素聞名諸侯。周敬王二十年（公元前500年），晏嬰病逝。
晏嬰頭腦機(jī)靈，能言善辯。內(nèi)輔國政，屢諫齊王。對外他既富有靈活性，又堅持原則性，出使不受辱，捍衛(wèi)了齊國的國格和國威。司馬遷非常推崇晏嬰，將其比為管仲�？浊鹪澰唬骸熬让癜傩斩豢洌醒a(bǔ)三君而不有，晏子果君子也！”
文言文《晏子使楚》8
閱讀下面的文段，回答文后的問題
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜。” 晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！闭曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
1．解釋文段中加粗的詞語。
習(xí)辭：______何以：______何坐：______避席：______
2．下列句子中沒有通假字的一項是（ ）
A．縛者曷為者也
B．儐者更道從大門入
C．路轉(zhuǎn)溪頭忽見
D．寡人反取病焉
3．晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么？
答：__________________________________。
4．把“為其來也，臣請縛一人過王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語。
答：__________________________________。
參考答案：
1．習(xí)辭：能言善辯，長于辭令。何以：用什么辦法。何坐：犯了什么罪。避席：離開座位。
2 ．D
3 ．百姓生長在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因?yàn)槌䥽?水土使人喜歡偷盜。反擊“齊國人本來就喜歡偷盜”的發(fā)難。（意對即可）
4 ．當(dāng)他到來的時候，請讓我綁著一個人從大王面前走過。
文言文《晏子使楚》9
以，因?yàn)? 坐，犯罪;
短，身材矮小; 盜，偷竊;
延，迎接，引進(jìn); 賜，賞賜;
道，通“導(dǎo)”，引導(dǎo); 詣，到……去
辱之，羞辱他; 曷，同“何”;
踵，腳后跟; 固，本來;
宜，適宜; 席，座具;
徒，只是; 其，它;
然，這樣; 熙，同“嬉”，開玩笑;
取病，自取其辱; 焉，相當(dāng)于“啦”。
文言文《晏子使楚》10
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜。”
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
【小題1】．下面哪一組句子中劃線的詞的意義相同?(2分) ………………【 】。
【小題2】．結(jié)合選文內(nèi)容，你從下面語句中的加點(diǎn)字讀出了哪些信息？（2分）
�、偻跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？” ②王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
【小題3】．面對楚王的誣蔑，晏子“避席”的目的是什么？“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，晏子有力地反駁了文中楚王所說的'哪句話？ (2分)
【小題4】.晏子能言善辯，晏子的語言值得品味。文中晏子說“嬰聞之”、“得無楚之水土使民善盜耶”的作用是什么？（2分）
答案
【小題1】C．（2分）
【小題2】①“視”字：突出楚王對晏子態(tài)度的輕蔑、驕橫狂妄。（1分）②“笑”字：楚王無法解釋被綁著入楚為盜的原因，只能低頭認(rèn)輸。表現(xiàn)了他的無奈、尷尬，自我解嘲。（1分）
【小題3】①“避席”的動作，突出晏子對楚王的尊重（顯示晏子莊嚴(yán)有禮的態(tài)度。1分）②“齊人固善盜乎？”（1分)。（本題2分。）
【小題4】① “嬰聞之”，留有余地的說法；“得無、耶”使用了表示猜測、疑問語氣的虛詞（1分）。反駁時語氣委婉。（1分）②晏子既要維護(hù)國家的尊嚴(yán)，又不激怒楚王以免損害兩國關(guān)系。（1分）
文言文《晏子使楚》11
閱讀下列文言文。（17分）
【甲】晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：縛者曷為者也？對曰：齊人也，坐盜。王視晏子曰：齊人固善盜乎？晏子避席對曰：嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？王笑曰：圣人非所與熙也，寡人反取病焉。
【乙】景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，召吏欲殺之。晏子曰：燭鄒之罪有三，請數(shù)之以其罪而殺之。公曰：可。于是召而數(shù)之公前。曰：燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒已畢，請殺之。公曰：勿殺!寡人聞命矣。 （節(jié)選自《晏子春秋》）
［注］①弋：用帶有繩子的箭射。②主：掌管，主持。
小題1:解釋文中加點(diǎn)的詞。（4分）
(1)詣
(2)固
(3)亡
(4)故
小題2:用／標(biāo)出下列句子朗讀節(jié)奏(每句僅劃一處)。(2分)
(1)其實(shí)味不同
(2)燭鄒之罪有三
小題3:將文中劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)圣人非所與熙也，寡人反取病焉。
(2)使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。
小題4:閱讀兩文，回答問題。(3分)
甲文通過____________________這句富有侮辱性的話，表現(xiàn)了楚王的傲慢無禮；乙文通過勿殺!寡人聞命矣這句話，表現(xiàn)了景公的則共同表現(xiàn)了晏子的____________________ ，
小題5:請結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容分別分析晏子的語言技巧及其效果。(2分)
參考答案：
小題1:（1）到（2）本來(3）丟失(4）原因，緣故
小題2:(1）圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。(2）讓天下的諸侯聽到這件事，認(rèn)為我們的國君重視鳥而輕視士，這是第三條罪過。
小題3:(1）其實(shí)/ 味不同 (2）燭鄒之罪 /有三
小題4:齊人固善盜乎；善于納諫（知錯能改）；機(jī)智善辯。
小題5:甲文中晏子用類比的.方法，巧妙地借用南橘北枳的說法，寓剛于柔，不卑不亢，既保全了楚王的面子，又維護(hù)了國家的尊嚴(yán)；乙文中晏子用迂回曲折的方法，表面上是在列舉燭鄒的罪狀，其實(shí)是在點(diǎn)出景公的錯誤，語言靈活睿智，既維護(hù)了君王的尊嚴(yán)，又挽回了燭鄒的性命。
小題1:
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，如本題中亡為古今異義，根據(jù)語境判斷字詞義。
小題2:
試題分析：在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu)，按照現(xiàn)代漢語的閱讀習(xí)慣判斷停頓，比如主謂之間要停頓，修飾語與中心語之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。
小題3:
試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語熙病重輕，最后疏通句子。
小題4:
試題分析：疏通短文，了解內(nèi)容，根據(jù)題中信息楚王的傲慢無禮勿殺!寡人聞命矣在文中搜尋相關(guān)語句理解作答。
小題5:
試題分析：抓住文中晏子所說的話，理解其含義，在文中找到其語言效果的句子概括即可。
文言文《晏子使楚》12
晏子使楚文言文閱讀
晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也�！踉唬骸巫俊唬骸I’'�！标套又�。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
晏子使楚文言文閱讀題
1．解釋下列句中劃線的詞語。
�。�1）圣人非所與熙也（ ） （2）齊人固善盜乎（ ）
（3）吾欲辱之，何以也？（ ） （4）晏子避席對曰（ ）
（5）酒酣（ ） （6）左右對曰（ ）
2．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
�、倬坪�，吏二縛一人詣王。
�、陂偕茨蟿t為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。
3．楚國君臣采用了怎樣的計謀來侮辱晏子的`?（用自己的話回答）
4．晏子的回答，體現(xiàn)了一個外交家的風(fēng)范，請指出晏子外交語言的特點(diǎn)。
晏子使楚文言文閱讀答案
1、（1）同“嬉”，開玩笑；（2）本來；（3）用；（4）離開座位，表示鄭重；（5）暢快；（6）回答
2、①酒喝得正暢快的時候，兩個小官吏捆綁著一個人到楚王面前。
�、陂贅湓诨春右阅暇统砷L為橘；在淮河以北就成了枳，兩者只是葉子相似，它（果實(shí)）味道是不同的。
3、預(yù)先安排抓住齊人偷盜的情境，當(dāng)晏子到來時，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。
4、晏子以子之矛攻子之盾，運(yùn)用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無禮和無理。
晏子使楚譯文
晏子來到了楚國，楚王賞賜給晏子酒喝，喝酒正當(dāng)暢快盡情的時候，兩個士兵綁著一個人到楚王面前來。楚王問道：“綁著的人做什么了？’公差回答 說：“他是齊國人，犯了偷竊罪�！背蹩粗套訂柕溃骸褒R國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開座位回答道：“我聽說這樣一件事：橘子生長在淮河以南的地方就成為橘子，它生長在淮河以北的地方就成為枳，只是葉子相像罷了，他們的果實(shí)味道卻不同。這是什么原因呢？是因?yàn)樗恋胤讲幌嗤�。老百姓生長在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的社會風(fēng)氣使百姓善于偷東西嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了�！�
文言文《晏子使楚》13
晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏于不入，曰：使狗國者從狗門入，今臣使楚，不當(dāng)從此門入。儐者
�、俑�
�、趶拇箝T入。見楚王，王曰：齊無人耶?使子為使。晏子對曰：齊之臨淄三百閭
�、蹚堮�
④成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人?王曰：然則何為使予?晏子對曰：齊使使各有所主，其賢者，使使賢主，不肖者使使不肖
�、葜�。嬰最不肖，故宜使楚矣。
注：
�、賰喺撸航右e客的人;
�、诟溃焊淖兊缆�;
�、坶偅汗糯寮覟橐婚�;
④袂：衣袖;
�、莶恍ぃ翰徊拧�
翻譯：
晏子出使到楚國。楚國人因?yàn)殛套觽�子矮小，就在大門旁邊設(shè)置了一個小門來接見晏子。晏子不進(jìn)，說：出使到狗國的人才從狗門進(jìn)，現(xiàn)在我出使到楚國，不該從這個門進(jìn)。接待他的人改變了引導(dǎo)的方向，讓他從大門進(jìn)。晏子朝見楚王。楚王說：齊國沒有人了嗎?晏子回答說：臨淄有三百閭的人口，張開袖子能遮住太陽，如同下雨，人們肩并肩，腳挨腳，怎么能說沒有人呢?楚王說：既然如此，那為什么要派遣你來呢?晏子回答說：齊國是按國家派遣相當(dāng)?shù)氖拐�，各自都有所�?dān)負(fù)的'使命，賢者出使君主賢明的國家，不賢者出使君主不賢明的國家，我晏嬰最不賢，所以適合出使楚國。
1、解釋下列句子中指定的詞語。
(1)為小門于大門之側(cè)而延晏子延：請
(2)今臣使楚使：出使
(3)晏子對曰對：回答
(4)比肩接踵而在比：并、挨
2、下面各句都有使，按意義用法分類。
(1)晏子使楚(2)使狗國者從狗門入(3)使子為使
(4)齊使使各有所主(5)使使賢主(6)何為使子
(1)(2)出使(3)(5)(6)讓、派(4)使者
3、翻譯以下幾句。
(1)張袂成陰，揮汗如雨，比肩繼踵而在，何為無人?
張開衣袖就形成濃陰，流下的汗水像下雨，肩并肩，腳跟挨腳跟，憑什么說沒人?
(2)其賢者，使使賢主。
那些有品德、能力的人，讓他們出使有品德、才能的.君主。
4、面對楚王的戲弄，晏子是怎樣回?fù)舻?用原文回答。
略
段意的概括歸納
1.記敘類文章：回答清楚(什么時間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式：(時間+地點(diǎn))+人+事。
2.說明類文章：回答清楚說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))
3.議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)
閱讀審題技巧
在初三生進(jìn)行語文的答題的時候是要一定的技巧的，無論是你在答說明文還是議論文還是記敘文的時候，審題是非常之關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻氵B題目都讀不好那再怎么答題都是思路對不上的。任何一個初三學(xué)生在做語文的閱讀理解的時候都是要自己仔細(xì)審題的，最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認(rèn)識和理解。然后才能做好文章的后續(xù)工作，答題的時候才會做到總結(jié)好每一個問題都清楚問題的思路。
文言文《晏子使楚》14
閱讀文言文，回答11—13題。（11分）
�。祝╆套訉⑹钩�，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也�！踉唬骸巫俊唬骸I’'�！标套又�。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”
�。ㄒ遥R景公為高臺,勞民。臺成,又欲為鐘。晏子諫曰:“君者,不以民之哀為樂。君不勝欲，既筑臺矣，今復(fù)為鐘，是重斂于民也，民必哀矣。夫斂民而以為樂，不祥，非治國之道也�！本肮酥埂�
【注】為：筑 復(fù)：又 斂：征收
小題1:解釋下列加點(diǎn)的詞語。2分
齊之習(xí)辭者也 葉徒相似，其實(shí)味不同
君不勝欲 既筑臺矣
小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思4分
圣人非所與熙也，寡人反取病焉。
君者,不以民之哀為樂
小題3:甲文中晏子運(yùn)用___________________________________的故事反擊楚王，乙文則反映晏子具有___________________________________的思想。（2分）
小題4:讀完甲乙兩文你認(rèn)為晏子是個怎樣的人。（3分）
參考答案：
小題1:熟練、善于 只、僅僅 經(jīng)得住 已經(jīng)
小題2:課內(nèi)略
做君主的是不能把老百姓的悲哀當(dāng)做快樂的。
小題3:橘化為枳 關(guān)心民生或愛國憂民
小題4:機(jī)智勇敢 能言善辯，以國事為重，以民為本的人 意對即可
小題1:
試題分析：做此題時，課內(nèi)重點(diǎn)字詞的解釋要嚴(yán)格按照注釋來答，而課外字詞的解釋一是要以課內(nèi)相關(guān)詞語為基礎(chǔ)，二是要結(jié)合所在句子的整體意思來理解。做此類題，關(guān)鍵是平常的積累，在學(xué)習(xí)課內(nèi)文言文時，對重點(diǎn)常用字詞的解釋和用法要掌握牢固，并能靈活運(yùn)用。
小題2:
試題分析：翻譯句子1時，要注意“非”不要漏譯，以及“焉”的用法；翻譯句子2時要明確這是一個判斷句，同時要注意“以……為……”這一句式的翻譯方法。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。翻譯文言句子時要關(guān)注每一個詞的意思，同時還要注意特殊句式。
小題3:
試題分析：此題主要考查了對文章內(nèi)容的`概括和對人物形象的分析，細(xì)讀甲文不難概括出故事內(nèi)容，由文中人物表現(xiàn)也可以推斷出人物的特點(diǎn)。
小題4:
試題分析：此題主要考查了對人物的評價。兩文均講了晏子的故事，所以在評價人物時要結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容進(jìn)行分析，結(jié)合人物的言行舉止，很容易分析出人物機(jī)智、善辯、以國事為重等特點(diǎn)。
文言文《晏子使楚》15
晏子使楚
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰‘何為者也？’對曰‘齊人也�！踉弧巫俊唬骸I’�！�
晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣(yì)王。王曰：“縛者曷(hé)為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”翻譯
晏子將要出使楚國。楚王聽到這個消息，對手下說：“晏嬰是齊國的善于言辭的人，今天他將要來，我想要侮辱他，用什么辦法呢？”手下回答說：“當(dāng)他到來時，請允許我們綁著一個人從大王面前走過。大王就問：‘（他）是干什么的人？’我們回答說，‘（他）是齊國人�！笸踉賳枺骸噶耸裁醋铮俊ㄎ覀儯┗卮鹫f：‘（他）犯了偷竊罪�！�
晏子到了（楚國），楚王請晏子喝酒，酒喝得正高興的時候，兩個小官吏綁著一個人到楚王面前去。楚王問道：“綁著的人是做什么（的人）？”回答說：“（他）是齊國人，犯了偷竊罪�！背蹩粗套訂柕溃骸褒R國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開了坐席回答道：“我聽說這樣一件事：橘生長在淮河以南就是橘子，生長在淮河以北就變成枳，只是葉子的'形狀相似，它們的果實(shí)味道卻不同。這樣的原因是什么呢？（是因?yàn)椋┧翖l件不相同啊。現(xiàn)在這個人生在齊國不偷東西，一到了楚國就偷東西，莫非楚國的水土使百姓善于偷竊嗎？”
楚王苦笑著說：“圣人是不能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。”使：出使，被派遣前往別習(xí)辭者：善于辭令的人。吾欲辱之：我想要羞辱他。國。后面的兩個使字，一習(xí)，熟練。辭，言辭。
之，他，代晏子。
個作名詞即使者，一個作吏二縛一人詣王縛：捆綁酒酣：喝酒喝得正高興的動詞即委派。
詣：到去。
時候。
詣：到（尊長者那里去）。曷：通“何”，什么。
王聞之：之：這個消息，今：現(xiàn)在。代“晏子將使楚”這件方：將要。事。宜：適合。
何以也：即“以何也”，為：相當(dāng)于“于”，當(dāng)。
謂左右曰謂??曰：用什么方法呢？以：用。過：經(jīng)過。
對??說左右：近旁的何坐：犯了什么罪。坐：避席：離開座位，表示鄭人，這里指近侍。
犯罪。
重。避：離開。
古今異義詞
其實(shí)（其實(shí)味不同）：古義：它們的果實(shí)。今義：真實(shí)情況。
謂左右曰，左右，古義：近旁的人。今義：左右表方位，約數(shù)。
反取病焉，病，古義：辱。今義：疾病，患病。特殊句式
1.何以也賓語前置：以何也2.何坐賓語前置：坐何通假字：1.曷：同“何”，什么。
2.熙：同“嬉”，開玩笑，嬉笑。 3道：通“導(dǎo)”
齊之習(xí)辭者也，習(xí)：古義：熟練。今義：學(xué)習(xí)。
何坐，坐：古義：犯罪，今義：坐下，動詞。延,作動詞用，就是請的意思。今方來，方：古義：將要，今義：方，一種形狀。
葉徒相似，徒：古義：只，今義：徒弟，學(xué)生。
3.吏二縛一人詣王定語后置：二吏縛一人詣王