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        高考寫作素材:點贊不如點評

        時間:2022-08-01 16:28:35 素材 我要投稿
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        高考寫作素材:點贊不如點評

          當(dāng)前,幾乎所有社交媒體平臺都是正能量滿滿的“點贊”派。在界面設(shè)計上,這些平臺將點贊功能放在最為明顯的位置,而憤怒、不滿、懊悔等負(fù)面情緒的表達(dá),在功能設(shè)計中被刻意淡化,乃至徹底消失。

        高考寫作素材:點贊不如點評

          有人說,設(shè)計點贊功能提供了一種積極表態(tài)的方式,讓我們拓展了社交的空間,在互動中找到存在感;也有人說,只有點贊功能會掩蓋真實的表達(dá),代替深入的交流,反而使我們迷失于自我的世界。

          對此,你有怎樣的看法?寫一篇論述類文章。

          【注意】①角度自選,立意自定。②標(biāo)題自擬。③不少于800字。④不得抄襲,套作。

          【說明】應(yīng)考生和一線教師要求,連續(xù)推送幾篇考場作文,來供大家批改評析。請您在留言處評分,并簡要說明理由,謝謝大家的合作!

          點贊不如點評

          一考生

          刷到幾條新鮮的微博,點贊;朋友圈里又有好看的圖片,點贊;甚至知乎、豆瓣,哪里都少不了這個“大拇指”的符號。點贊是個好功能,但點贊上癮絕非好事,只有點贊功能的社交媒體平臺也容易對大眾產(chǎn)生誤導(dǎo)。在我看來,“點贊”不如“點評”

          點贊功能大多是想傳達(dá)一份正能量,它的設(shè)計出于一個溫暖的初衷,也不難理解為何大眾能夠迅速接受“全民點贊”的模式。在數(shù)字信息的高速發(fā)展下,微博、朋友圈似乎成為許多人保持聯(lián)系的紐帶,點一個贊,似乎也成了一種表態(tài):我還在關(guān)注著你,我也關(guān)注著你的生活。久而久之,“點贊”功能退化成了“已讀”功能,只是為了讓受贊方不時想起,在天南地北還有這樣一個朋友。

          “點贊”讓我們能夠?qū)ΜF(xiàn)世的大眾心理來個“驚鴻一瞥”:每個人都渴望被注意,每個人都渴望發(fā)聲。人們對于被遺忘的恐懼,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過交往中本身。

          只有點贊功能讓人們過度點贊,為了維護關(guān)系的熱度又不知道如何開始一段對話,很多人便選擇了點贊,生活的喜怒哀樂全被一個大拇指貼上了標(biāo)簽,這對點贊方和受贊方來說,都是堪稱悲劇的。前者將“點贊”當(dāng)作“已讀”,殊不知這對點贊功能本身就是一種誤用;而后者無窮盡地接受點贊,在大拇指地海洋中飄然自喜,迷失于自我的世界,或是因為分享一段哀思卻只收到點贊而勃然大怒。

          人們難以找到一個節(jié)點,去平衡虛榮與應(yīng)和、真誠與熱切。這是媒體與人類進(jìn)化的陣痛,但總有方法使我們共同迎來新生。

          既然渴望表達(dá),為何不說呢?白巖松在《白說》中寫道:“不說,白不說。”當(dāng)點贊無法填滿心中發(fā)聲的欲望,就讓評論地文字去填滿它。一則短小的評論可能需要評論者的深度思考,但它更多出了真實的表達(dá)和濃重的情誼。受評者哪怕回一句“謝謝”,也算是完成了情感鏈的流轉(zhuǎn)與輪回。

          評論相較于點贊,是更能進(jìn)行完整情感傳輸?shù)姆绞,也更能讓你被注意,被記憶,以鞏固一段珍貴的情誼。點贊與評論結(jié)合,可能才相對客觀,讓人不易迷失于自己的空中花園。

          該說就說,拒絕“點贊”的套路與應(yīng)和,為自己的言行負(fù)責(zé)。

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