最新作文素材（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的最新作文素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　蕭何月下追韓信

　　楚漢戰(zhàn)爭時，劉邦為了麻痹項羽，燒毀棧道，來到南鄭。由于部下多數(shù)東邊人，途中跑了幾十個軍官。韓信因劉邦不重用自己，也跟著一起跑了。丞相蕭何聽說了之后，沒有來得及告訴劉邦，親自連夜追趕韓信。劉邦對此不很理解。蕭何解釋道：韓信是全國杰出的人才。大王如果想當(dāng)漢中王，不用他也沒什么緊要，但如果要爭天下，除了韓信，就沒有可商量大計的人了。劉邦采納了蕭何的建議，以韓信為大將，韓信果然幫助劉邦奪得了天下。

　　鮑叔牙薦管仲

　　春秋時期，齊國發(fā)生了內(nèi)亂，國君被殺。公子小白在鮑叔牙的護送下，返回齊國，當(dāng)了國君，即齊桓公。齊桓公在回國途中，曾遭到護送公子糾回國搶奪王位的管仲的暗殺。這次暗殺沒有得逞。公子糾和管仲只好躲到魯國去了。后來齊桓公發(fā)兵攻打魯國，要求魯國殺死糾，交出管仲，否則不退兵。魯國只好答應(yīng)條件。

　　管仲被押送回國，鮑叔牙親自到城門外迎接他，還把他推薦給齊桓公�；腹�說：管仲用剪射我，想要我的命，我恨不能剝了他的皮，吃了他的肉，你還想叫我征用他？鮑叔牙說：那會兒他是公子糾的人，自然要幫公子糾。論本領(lǐng)，他比我強得多。主公要是能夠重用他，他將為你取得天下。

　　齊桓公接受了鮑叔牙的推薦，管仲果然不負(fù)重托。鮑叔牙反倒做了他的助手。

　　巴羅辭職讓牛頓

　　1６１１年，１８歲的牛頓進(jìn)了著名的劍橋大學(xué)。他非凡的智慧與才華很快引起數(shù)學(xué)老師巴羅的注意。怎樣才能使這匹出類拔萃的千里馬更快地登上科學(xué)的高峰呢？牛頓獲得碩士學(xué)位后，巴羅多次這樣地思忖：如果為牛頓謀到一個講座的位置，就可以使他的才能得到更進(jìn)一步發(fā)展�？墒�，眼下并沒有講座的空缺。于是，他毅然辭去了自己的教授講座，讓比他�。常硽q的牛頓接任。這一年，牛頓才２６歲。寧肯放棄待遇優(yōu)厚的講座位置，積極扶持新秀巴羅教授是不是一個教不下去了的草包教授呢？恰恰相反，巴羅是位博學(xué)多才的名教授，就連英國國王查理二世都稱贊他是歐洲最優(yōu)秀的學(xué)者。

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