考前必看最新作文素材14篇
1、堅持的勝利
英國醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實蚊子是瘧疾病菌的媒介，日復(fù)一日地和蚊子打交道。１８９３年的一天，他在顯微鏡下看了８個小時，眼睛酸痛，視力模糊，外加天氣炎熱，蚊叮蟲咬，觀察難以繼續(xù)�？墒牵�有兩只蚊子未觀察。放棄它們呢，還是再堅持一下？他定了定神，咬了咬牙，繼續(xù)在顯微鏡下觀察。最后的勝利，往往就在堅持一下的努力之中。突然，他發(fā)現(xiàn)這兩只蚊子向上有一種前所未有的細(xì)而圓的細(xì)胞，其中含有黑色物質(zhì)組成的小顆粒，和瘧疾寄生蟲的色素完全一樣。就這樣，他終于找到了傳播瘧疾病的根源。
2、牛角掛書
隋李密勤學(xué)，常手不釋卷。一次，他騎牛出門，把《漢書》掛在牛角上邊走邊看。牛慢慢地走著，他看書看得入了迷。恰巧宰相楊素由此經(jīng)過，便跟在李密后面問：是哪個書生如此勤奮？李密急忙下拜。楊素問李密讀的是什么書，李密答：《項羽傳》。于是兩人交談起來。以后，人們就以牛角掛書、掛犢之才借指勤奮而有才的書生。
3、一天與一年
阿道夫·門采爾(1815-1905)是德國油畫家和版畫家，創(chuàng)作有大量的生動素描和速寫，還有風(fēng)俗畫、歷史畫和風(fēng)景畫等。有一天，一位不知名的畫家找到門采爾，向他嘮嘮叨叨地訴苦說：我真不明白，為什么我畫一幅畫只需要一天時間，可賣掉它，卻要等上整整一年。門采夫回答說：親愛的，請你顛倒過來試試吧！要是你花一年功夫去畫它，那在一天里準(zhǔn)能賣出去。
4、為什么要明天
柯羅是法國畫家。他是使法國風(fēng)景畫從傳統(tǒng)的歷史風(fēng)景畫過渡到現(xiàn)實主義風(fēng)景畫的代表人物。曾經(jīng)三次旅游意大利，遍游法國，深入大自然，創(chuàng)作了一批簡練、淳樸、繼承傳統(tǒng)又出新意的風(fēng)景畫和人物畫。
有一天，一位青年畫家來到柯羅家，把自己的作品拿出來給柯羅看�？铝_指出了對方作品中的幾處他覺得不滿意的地方，青年畫家很感動，連忙表示：謝謝您，明天我全部修改�？铝_激動地問道：為什么要明天？您想明天改嗎？要是您今天就死了呢？
5、為了一條傳聞
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6、司馬遷寫《史記》
當(dāng)他研究戰(zhàn)國時代魏國的歷史時，聽說秦國在滅掉魏國的時候，遭到頑強的抵抗。為了打敗魏國，秦國就引黃河的水灌進(jìn)魏國的首都大梁城（今河南開封），從而淹死許多人。他為了記述得真實可靠，便到大梁進(jìn)行實地考察，在城墻上攀高爬低，訪問了許多老人，經(jīng)過分析比較，終于肯定了秦國確實放水淹過大梁城的事實。然后，他才在書稿上記下來。
7、權(quán)力電影《辛德勒名單》
辛德勒給一名納粹軍官講什么叫作權(quán)力，辛德勒問軍官為什么我們要殺掉這么多無辜的人?軍官回答說因為我們有權(quán)力。辛德勒說不對，這不叫權(quán)力。軍官很驚訝，追問什么是真正的權(quán)力?辛德勒告訴他，有一個小偷犯了偷竊罪，他被帶到國王面前，國王本可以處死他，但國王對他說，我赦免你--這才是權(quán)力！
8、別著急，慢慢下
上大學(xué)時校園里有一片柿林，柿子成熟時,又大又甜的柿子沉甸甸地把樹枝都壓彎了，誘得我們總想尋個機會偷偷摘幾個柿子解饞。學(xué)校明確規(guī)定：未經(jīng)管理人員許可，不得私自進(jìn)入園內(nèi)采摘果實，若違規(guī)將視情給予處分，并記入學(xué)生檔案。懾于校規(guī)的威嚴(yán)，我們只能望柿興嘆。機會終于來了。一個周末的夜晚，明月朗照。上完自習(xí)課后，整個教學(xué)樓熄燈了。我們?nèi)齻�舍友想，柿林的管理人員應(yīng)該回家了，我們可以乘機偷柿子解饞。很快我們找來了手電筒，明確了分工。一人在園外負(fù)責(zé)看人，一人上樹摘柿子，一人在樹下接柿子。不到一刻功夫我們的包里已裝滿了柿子。突然放風(fēng)的舍友喊道："快下來，管理人員來了，快撤！"樹上的舍友慌了，急忙從樹上往下滑。然而已經(jīng)遲了。守柿林的老者已經(jīng)打著手電走到樹下。我忐忑不安等待他的盤問，樹上的同學(xué)嚇得不敢下來。老者緩緩地把手電照在樹上，輕聲說道："別著急，慢慢下，當(dāng)心別摔著！"舍友在樹上默不出聲。"想吃柿子說一聲，晚上摘柿子多危險，下來吧，別慌。下不來我去給你拿架梯子。"老者很快拿來了梯子搭在樹上，舍友踩著梯子穩(wěn)當(dāng)?shù)叵铝藰�。我們�?guī)規(guī)矩矩站在樹下等著他的盤問，心都提到嗓門上了。畢業(yè)關(guān)頭，在這個以紀(jì)律嚴(yán)格而著稱的學(xué)校，違反校規(guī)無異于自毀前程。更糟糕的是校公安處的兩個值勤人員聽到聲音后拿著電筒趕了過來。一個拿出違規(guī)學(xué)生登記本，一個嚴(yán)肅地詢問："發(fā)生了什么事?是不是有人在偷柿子?哪個系哪個班的?叫什么名字?"老者搶在我們前面說道："今晚閑著想吃柿子，就叫了三個剛下自習(xí)的學(xué)生幫我摘幾個嘗嘗。""不可能吧?摘幾個柿子用得著幾個包嗎?肯定是你有私心，想拿到校外去賣。"值勤的人不懷好意地說。"不信你可以問問他們��！"老者平靜地說。我們異口同聲幫老者圓謊。值勤的人悻悻然走了。老者說："孩子，回去吧，以后可別犯錯誤，前途要緊！"那天晚上我們在忐忑不安中度過了一夜，總擔(dān)心值勤的人會來調(diào)查。后來，我們在校園里再沒見到老者的身影，聽說老者被學(xué)校辭退了，回到了他那貧困的農(nóng)村老家，原因是他私自在夜里偷學(xué)校的柿子到外面賣。那年7月我們懷著自責(zé)的心情順利畢業(yè)了。但直到現(xiàn)在，老者的那句話還時常縈繞在我的耳邊--"別著急，慢慢下，小心別摔著！"這充滿溫情關(guān)懷的話既維護(hù)了我們的尊嚴(yán)又揭穿了我們的淺薄。每當(dāng)我身邊一些涉世不深的學(xué)生偶爾犯錯誤時，我就會想起老者，想起那個不尋常的月夜。
9、麻雀
隔窗看雀窗外一只小雀，它不會飛翔，也不會盤旋，它不能像那些大的禽類那樣順著氣流，直上白云蒼穹之間，作大俯瞰或大航行。它是一個現(xiàn)實主義者，從一棵樹到另一棵樹，從一個樓檐到另一個樓檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。它那么小，落在枝上就是近視眼中的一個黑點，連逗號還是句號都看不清。低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛，發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫，在季節(jié)的變化中堅忍或歡快，追逐著交配，有責(zé)任地孵蛋和育雛。它是點綴在人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點：落在冬季枯枝上時，是逗號；落在某一個墻頭上時，是句號；好幾只一起落在電線上時，是省略號；求偶時一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，是分號。它和人類生活最貼近，但始終保持距離。它們被人所起的名稱，是麻雀。不知道它們彼此之間是不是也認(rèn)為對方是"麻雀"呢?
10、真理
真理的衣裳真理和謬誤一起來到河邊去游泳，他們都脫得光光的，跳入水中。趁真理游得正高興的時候，謬誤偷偷地游回岸邊，把真理的衣裳竊走了。從此，謬誤經(jīng)常穿著真理的衣裳招搖過市，真理卻赤條條地一 絲 不 掛。寓言是真理的好朋友。起初，他常常帶著一 絲 不 掛的真理到另外一些朋友家里去串門，但是，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看見他們，就緊緊地拴上大門。寓言傷心地說："你們怎么能這樣對待我的朋友呢?他雖然一 絲 不 掛，卻比任何穿著美麗的謬誤都真誠，都純潔，都值得信賴��！"朋友們告訴他說："人類赤身裸體的時代早已過去了。一 絲 不 掛，畢竟是落后的象征。你要讓你的朋友成為大家歡迎的人，還是給他穿一件與時代相稱的衣服吧！"寓言聽從朋友們的勸告，經(jīng)常給真理設(shè)計一些新穎、獨特、大方而又漂亮的服裝。他們無論走到哪里，都受到人們的歡迎。
11、哭夠了再說
英國一個著名的芭蕾舞童星埃利，才十二歲，不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。手術(shù)前，埃利的親朋好友，包括她的觀眾聞訊趕來探望。這個說："別難過，沒準(zhǔn)兒出現(xiàn)奇跡，還有機會慢慢站起來呢。"那個說："你是個堅強的孩子，一定要挺住，我們都在為你祈禱。"埃利一言不發(fā)，默默地向所有人微笑致謝。她很想見到戴安娜王妃，她優(yōu)美的舞姿曾得到戴妃的贊美，夸她像"一只潔白的.小天鵝"。戴安娜王妃終于在百忙之中趕來。她把埃利摟進(jìn)懷里說："好孩子，我知道你一定很傷心，痛痛快快地哭吧，哭夠了再說。"埃利一下子淚如泉涌。自從得了病，什么安慰的話都有人說了，就是沒有人說過這樣的話，埃利覺得最能體貼理解她的就是這樣的話！
12、不可忽視精神
營養(yǎng)中醫(yī)《內(nèi)經(jīng)》說："恬淡虛無，真氣從之。精神內(nèi)守，病安從來。是以志閑而少歇，心安而不懼，形勞而不倦。"又說："怒傷肝，喜傷心，恐傷腎，思傷脾，憂傷肺。"這說明祖國醫(yī)學(xué)對精神營養(yǎng)早有認(rèn)識。情志的異常變化，傷用內(nèi)臟，主要是影響內(nèi)臟的機理、氣血功能。事實已證明，良好的環(huán)境能使人處于良好的精神狀態(tài)之中，而美好的自然風(fēng)光能使人心曠神怡。當(dāng)緊張的腦力勞動或繁重的體力勞動后，聽聽音樂會很快消除疲勞。
13、歌德讓路
德國偉大的詩人歌德，有一次在魏瑪公園散步，碰巧走在一條僅能容一個人通過的小路上，碰見一位曾把他所有作品貶得一文不值的批評家。兩人面對面地站著，那位批評家傲慢地說："對于一個傻子，我絕不讓路。""我卻正好相反。"歌德邊說邊微笑著站到了一邊。
14、給和拿
1907年，高爾基在意大利的卡普里島治療，他的兒子馬克西姆也在那里住了一些日子，并在院子里栽了一些花。后來，馬克西姆先回國了，高爾基給兒子寫了這么一封信：你走了，可是你栽的花卻留了下來，在生長著。我望著它們，心里愉快地想，我的好兒子走后在卡普里島留下了某種美好的東西--鮮花。要是你在任何時候、任何地方，自己一生留給人們的都只是美好的東西--鮮花、思想、對你的非常美好的回憶--那你的生活將會是輕松和愉快的。那時你會感到所有的人都需要你，這種感覺會使你成為一個心靈豐富的人。要知道，"給"永遠(yuǎn)比"拿"愉快。
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