三年級下冊語文期末試卷（蘇教版附答案）
第一部分： 基礎知識積累與運用(55 分)
一、我能拼，我能寫。(共8分)
wān yán shuāi dǎo hú tú huáng kǒng
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo zàng pèi fú xùn luó xùn sù
( ) ( ) ( ) ( )
二、查字典，按要求填表。(6分)
要查的字 部 首 除去部首
余幾畫 組 詞 字典中的解釋 應選義項
竊 竊竊私語 ①偷;②偷偷地;③謙指自己(意見)
竊取
服 服氣 ①衣服;②擔任;③服從，信服;④吃藥;⑤適應
校服
三、按要求寫詞語：(8分)
1、寫近義詞。
贊揚----( ) 敬佩----( )
奇異----( ) 思索----( )
2、寫反義詞
自豪----( ) 喜悅----( )
消失----( ) 冷靜----( )
四、把成語補充完整，并按要求歸類。(6分)。
千( )百態(tài) 喜出( )外 ( )苗助長 出類( )萃
談笑風( ) 七嘴八( ) 精妙絕( ) ( )假虎威
( )耳盜鈴 風華正( ) ( )天喜地 五( )六色
1、表示心情高興的： 。
2、出自寓言故事的： 。
3、含有數(shù)字的： 。
五、對號入座。(6分)
陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)
1、參觀的人們( )地走出了大廳。
2、抗洪的戰(zhàn)士們在大堤上( )奮戰(zhàn)了三天三夜。
3、小明病好了以后，又( )去少年宮練習鋼琴。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1.( )走到哪里，我( )不能忘記自己的老師。
2.( )我的學習成績差，( )我絕不泄勁。
3、他( )聰明，( )勤奮。
六、按要求完成句子。(10分)
1、風箏飛上了藍天。(擴句)
。
2、我們必須講衛(wèi)生的好習慣。(改病句)
。
3、大片大片的雪花飄落下來。(改成比喻句)
。
4、萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。(改成被字句)
。
5、南沙擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物。(縮句)
。
七、按課文填空。(7分)
1、南沙也是個 。天是 ，海是 。遠望 ，翡翠和藍玉合璧， 。(2分)
2、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。這首詩表達了詩人 的思想感情。(2分)
3、本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的 ;有神勇無比的西漢將軍 ;有才華超人的少年詩人 ;有種桃能手 ;還有菩薩司令 等。(3分)
八、口語交際：(4分)
寫一條你最喜歡的廣告，并說說你為什么喜歡它。
。
。
第二部分：閱讀積累與運用(20分)
一、課文閱讀，完成后面的問題。(8分)
五月，洋槐開花了�；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。
1、用“ ”畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ，寫出了槐花 的特點。(3分)
2、照樣子寫2 個詞語：(2分)
白生生：
嗡嗡嗡：
3、寫槐花飯香的詞語有：—— 、——、——。(1分)
4、用“有……有……有……”寫個句子： (2分)
。
二、課外閱讀，回答問題。(12分)
時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰?為什么哭?”
流浪漢說：“我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無所有，我真后悔呀!”
時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人!”“好吧”時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。“我做了件蠢事!”時光老人冷笑著說：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”
時光老人那么生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鐘!
1、在文中找出詞語，作為下列詞語的近義詞。(2分)
后悔( ) 央求( )
2、組詞。(3分)
嗚( ) 悔( ) 跪( )
鳴( ) 侮( ) 脆( )
3、用“假如……就……”造句。(2分)
4、流浪漢對時光老人怎樣說的?時光老人怎樣做的?流浪漢又是怎樣做的?(3分)
5、你讀了這個故事懂得了什么道理?(2分)
第三部分：開開心心寫作文(25分)
在我們的周圍，經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事情。你對哪件事情想發(fā)表一下自己的看法嗎?想好了再寫下來。
注意：
1、簡要寫清楚自己所看到的現(xiàn)象。
2、要重點寫清楚自己對這一現(xiàn)象的看法。
3、字數(shù)不少于300字。
參考答案：
一、(蜿蜒 摔倒 糊涂 惶恐 寶藏 佩服 巡邏 迅速 )
二、(宀、4 、②偷偷地、①偷;月、4、③服從，信服、 ①衣服 )
三、 1、(表揚、佩服、奇特、思考 )
2、(謙虛、悲痛、出現(xiàn)、慌張 )
四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(倫)(狐)(掩) (茂)(歡)(顏)
1、表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、 歡天喜地 。
2、出自寓言故事的`：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。
3、含有數(shù)字的：千姿百態(tài)、七嘴八舌、五顏六色。
五、(陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù);
無論……都……、 雖然……但……、不但……而且……)
六、1、風箏慢慢地飛上了藍天。
2、我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
3、大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。
4、他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
5、南沙擁有海洋生物。
七、按課文填空。(7分)
1、迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀。(2分)
2、唐、李白、《望廬山瀑布》、夸張、對祖國壯麗河山的贊美之情。(2分)
3、桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。(3分)
八、略
第二部分：閱讀積累與運用(20分)
一、
1、槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球;
有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。;圓球和小辮兒;美。
2、綠油油、紅通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、濃香
4、下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、
1、后悔( 懊悔 ) 央求(哀求 )
2、略
3、假如明天下雨，我就不去游玩了。
4、……我真后悔呀!
時光老人流浪漢讓返老還童;
流浪漢仍然按老樣子生活。
5、我們從小就應珍惜時間。
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