蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作2的優(yōu)秀教案

　　教材分析：每個(gè)學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)，在本次習(xí)作中，學(xué)生進(jìn)行片斷練習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)，

　　教學(xué)目的：

　�。�、寫(xiě)自己長(zhǎng)處和本領(lǐng)的片斷，能通過(guò)記敘一兩件具體的事例來(lái)表現(xiàn)，做到語(yǔ)言生動(dòng)具體。

　�。病⒁龑�(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，并能有條理地表達(dá)出來(lái)。

　�。场⒓ぐl(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能通過(guò)記敘一兩件具體的事例來(lái)介紹自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生習(xí)作片斷若干。學(xué)生自備照片，學(xué)生采訪(fǎng)爸爸媽媽的文字資料。

　　教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)兩個(gè)片斷描寫(xiě)。

　　2.說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。選取其中的一、兩個(gè)說(shuō)具體。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、讀范文。

　　師：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，自己的.本領(lǐng)。我們一起來(lái)讀讀兩個(gè)寫(xiě)自己長(zhǎng)處和本領(lǐng)的片斷。

　　生讀范文。思考：小作者有什么本領(lǐng)，是怎樣來(lái)表現(xiàn)的？

　　總結(jié)寫(xiě)法：

　　1. 點(diǎn)明自己有什么本領(lǐng)和長(zhǎng)處？

　　2. 記敘一兩件具體的事來(lái)表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

　　3. 語(yǔ)言生動(dòng)，盡量用上好詞好句。

　　二、交流。

　　你有什么本領(lǐng)和長(zhǎng)處？生小組交流。

　　指名學(xué)生說(shuō)。

　　第二、三課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　生進(jìn)行片斷習(xí)作練習(xí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　生寫(xiě)作，師巡視指導(dǎo)。

　　指出問(wèn)題。批改后交流佳作，指出問(wèn)題所在。