[精]優(yōu)秀日記8篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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優(yōu)秀日記 篇1
為了你，很多事我不一定會(huì)，但我在努力學(xué)。
一件事，就算再美好，一旦沒有結(jié)果，就不要再糾纏，久了你會(huì)倦，會(huì)累；一個(gè)人，就算再留戀，如果你抓不住，就要適時(shí)放手，久了你會(huì)傷神，會(huì)心碎。有時(shí)，放棄是另一種堅(jiān)持，你錯(cuò)失了夏花絢爛，必將會(huì)走進(jìn)秋葉靜美。任何事，任何人，都會(huì)成為過去，不要跟它過不去，無論多難，我們都要學(xué)會(huì)抽身而退。
我從來沒有招惹你，你為什么要來招惹我？既然招惹了，為什么半途而廢？
把自己抬得過高，別人未必會(huì)仰視你；把自己擺得過低。別人未必會(huì)尊重你；沒有人是完美的，無須遮掩自己的缺失。做人要能抬頭，更要能低頭。
一仰一俯之間，不僅是一個(gè)姿勢(shì)，更是一種態(tài)度、一種品質(zhì)。逆境時(shí)抬頭是一種勇氣和信心；順境時(shí)低頭是一種冷靜和低調(diào)。有力爭(zhēng)上游的勇氣，更要有愿意低頭的大氣。
當(dāng)我對(duì)你越來越禮貌時(shí)，我們或許就越來越陌生了。
成熟，不是心變老，而是繁華過后的淡定。人生如果實(shí)，在風(fēng)雨中成長，在陽光下開花，繁華落盡，碩果累累�；镜臓N爛，雨季的憂傷，隨著年輪漸漸淡忘，沉淀于心的，一半是對(duì)美好的追求，一半是對(duì)殘缺的接納。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重。
也許有那么一個(gè)時(shí)候，你忽然會(huì)覺得很絕望，覺得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說，沒關(guān)系，很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的`虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。
你微笑地看著我，不說一句話。而我知道，為了這個(gè)，我已經(jīng)等了很久了。
當(dāng)別人忽略你，不要傷心，每個(gè)人都有自己的生活，誰的都不能一直陪你。當(dāng)你看到別人在笑，不要以為世上只有你一個(gè)人在傷心，別人只是比你會(huì)掩飾。當(dāng)你無助時(shí)，你可以哭，但哭過你必須振作起來，絕地逢生并不罕見。當(dāng)覺得處處不如人，要記住，我們只是個(gè)平凡人。
生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
在生活中，的人卻不想糊涂，也不肯裝糊涂。人活著，沒必要凡事都爭(zhēng)個(gè)明白，為人處世，放下自己的固執(zhí)己見，水至清則無魚，人至清則無朋。其實(shí)生活只需要擁有一份恬淡平和的心情，一顆自由的心，一份簡單細(xì)致的人生態(tài)度。
生活常常出人意料，如果你不逼逼自己，根本不知道自己有多棒。
這個(gè)世上有些事，不是不懂，而是不屑，只為內(nèi)心的寧靜祥和；有些人，不愿與之爭(zhēng)，乃是尊重，彼此都有自己的生活方式和空間。因?yàn)楹唵危侥芨惺艿缴钪械狞c(diǎn)滴美好，讀一段文字如聞天籟。聽一弦琴音置身其中，登上高山物我兩忘，匯入人海永不迷茫。
我相信，夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天，腳步也能到達(dá)。
單身意味著你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)和耐心，去等待那個(gè)值得擁有你的人�？傆幸粋�(gè)人，是一經(jīng)遇見就再不能割舍的。遇見之前所經(jīng)歷的一切都是為等待，而遇見之后所要經(jīng)歷的一切都是為相守。有一天那個(gè)人走進(jìn)了你的生命，你就會(huì)明白，真愛總是值得等待的。
你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看。
優(yōu)秀日記 篇2
15歲的天空，蔚藍(lán)得寂寞。
雨水惡狠狠地鞭打著佇立的窗戶，我蜷著腿坐在床上，聽窗戶的哭泣，心疼得不行�？粗铝⒌拇皯簦也胖朗裁唇凶鲂娜绲陡�。原來滋味是如此令人撕心裂肺。
開始坐著一個(gè)人傻笑，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿是快樂和喜悅。然后，發(fā)自內(nèi)心地笑，一直笑，笑到心酸，笑到無力。最后，啪嗒一聲結(jié)束了我的回憶，留下深淵般的落寞與無奈。過去的，回不來了。
一想到，一年，就這么輕易地從我身旁消失，如同雨后艷麗的彩虹，如同寂寞的夜空盛開的朵朵絢麗的煙花般，單純，美好，易逝，心里真不是滋味。是不是明天從夢(mèng)中醒來，就已經(jīng)得面對(duì)畢業(yè)典禮了？時(shí)間他飛著逃，我挽留不了，即使想挽留，無助的我也完全沒有辦法挽留。
三年，肯定也是很快地過了吧。不知聽誰說過，時(shí)間裝在空氣里，于是，我伸手去抓。但，到頭來，抓住的.，依舊是一把空氣，一把載著寂寞的空氣。難道，時(shí)間也懂得拋棄？
三年，哦不，兩年。兩年之后的今天，我們就都各奔東西了。還記得當(dāng)初吹泡泡的場(chǎng)景么？看著它們五彩繽紛的身軀快活地往上飛，我就想到，終有一天，我身旁的人，也像這些泡泡，緩緩地，一個(gè)一個(gè)，從我生活中消逝。
似乎，只有我親愛的筆和文字懂我，陪著我。抬起頭，望不到湛藍(lán)的天空。原來，連天空都嫌棄我，用灰灰的云把自己遮住，一片陰霾，不想讓我看到。
也許，有一天，連筆和文字都會(huì)頭也不回地離開我，留下我一個(gè)人，失魂落魄。
優(yōu)秀日記 篇3
9、12
今天我聽了李老師的兩節(jié)英語課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級(jí)下冊(cè)的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時(shí)間來練習(xí)的，課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。
雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽了李老師的語文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事，再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。
9、13
今天是星期五，學(xué)校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和老師們交流交流。我說我對(duì)自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，二是沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師告訴我說這是所有資深老師必然走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個(gè)過程會(huì)有點(diǎn)長，而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。
下午我們開了一個(gè)周總結(jié)會(huì)，指導(dǎo)老師對(duì)我一周以來的表現(xiàn)做了一個(gè)總結(jié)�？傮w上認(rèn)為我的態(tài)度還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的，有用心在學(xué)習(xí)，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調(diào)還不是很純正，需要多加以練習(xí)。第二是教育專業(yè)知識(shí)方面的問題，有的很不錯(cuò)，但還是存在很大的問題，比如課程的設(shè)計(jì)，時(shí)間把握以及書面板書等得要加強(qiáng)。第三是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，還需要多聽其他老師的課，看他們是怎么講解問題的，重要的'是學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為老師說的很對(duì)，這一周暴露了我存在的很多問題。以前在學(xué)校就是每天聽課，弄懂老師講的知識(shí)就可以了，對(duì)于老師是怎么講授的，怎么讓我們?nèi)菀捉邮艿�，根本就沒有重視過。所以這次實(shí)習(xí)對(duì)于我的意義還是很大的，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問題，而且在管理班級(jí)上有缺陷。但是我不會(huì)就這么放棄的，缺點(diǎn)暴露的越多，就說明我進(jìn)步的空間越大，加油!
9、16
時(shí)間過得很快，一下子就到了實(shí)習(xí)的第二周，我感覺到利用好時(shí)間真的很重要。一天的時(shí)間如果不好好地規(guī)劃，就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉，一無所獲，而且時(shí)間一旦被浪費(fèi)掉就永遠(yuǎn)也回不來了。這是我現(xiàn)在最大的感觸。所以我告誡自己這周一定要好好規(guī)劃，做到心中有數(shù)，不能手忙腳亂，好好地利用好這最后一周時(shí)間。但是在實(shí)際應(yīng)運(yùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)不論怎么規(guī)劃好，還是會(huì)有一些同學(xué)不聽講，搞小動(dòng)作。我運(yùn)用教育心理學(xué)里面的非言語提示，言語提示，轉(zhuǎn)移注意力等方法都沒有取得什么好的效果，無奈只能采用有意忽視的下下策，這樣讓我心里很不舒服。突然很佩服我們的概論老師，只要底下的同學(xué)不講話，干什么事情都不會(huì)影響到她講課的興致，即使只有一個(gè)人聽課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態(tài)，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學(xué)習(xí)的。
9、18
今天學(xué)校老師們開運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我沒有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找一些老師的精品課程聽聽，在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場(chǎng)聽課感覺那么好，但是還是有許多可以借鑒的地方，比如說如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗(yàn)的老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學(xué)生參與闡述，還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣，上課時(shí)能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無聊。至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是老師的問題，學(xué)生自己也是有關(guān)系的。學(xué)生的主動(dòng)性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長逼迫過來的，都需要老師哄著來學(xué)，他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)過程中沒有成就感，讓他們失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。然后值得學(xué)習(xí)的是，表達(dá)上堅(jiān)持用英語，而且用詞都比較簡單，學(xué)生易于接受，能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些老師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)才能有這種成就的。
雖然今天并沒有去學(xué)校聽課或者教學(xué)，但是通過視頻學(xué)習(xí)，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，并不是說要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自己問題所在。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西，這就是一種收獲。
9、20
今天上了兩節(jié)課，通過前面幾次的鍛煉，我已經(jīng)沒有以前那么手忙腳亂了，感覺一切都要有條理一些，改善了沒有時(shí)間觀念的壞毛病，也能夠開始很好地安排自己的講課節(jié)奏了，比如今天要完成什么任務(wù)，就會(huì)按著一定的順序一一去完成。感覺上輕松了很多，上課時(shí)也能離離開一會(huì)書本了，雖然有時(shí)候同樣的內(nèi)容會(huì)要在兩個(gè)班講解，但是我還是會(huì)有不同的感受。首先第二次講的時(shí)候會(huì)熟練很多，還會(huì)增加一些新的元素進(jìn)來。其次會(huì)根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)改變一下自己講課的速度，比如有的班級(jí)英語基礎(chǔ)好一些，我就可以多講一些英語，講的內(nèi)容可以簡化點(diǎn)，多給學(xué)生一些講的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的，就盡量少用一些英語，這樣就能避免因?yàn)槁牪欢鴮?duì)英語失去信心，減少受挫心理。所以我上課用英語的同時(shí)，還用英文解釋，內(nèi)容就豐富一點(diǎn)，提高他們的積極性。
雖然我來這里上課才十來天，但是他們還是慢慢地學(xué)會(huì)了配合我，這點(diǎn)讓我很開心。其實(shí)我知道作為一個(gè)學(xué)生，誰不想得到老師的喜愛，誰不想把功課學(xué)好?只是上課的時(shí)候老師的風(fēng)格不合自己的胃口，就不大想要去搭理，就沒有這種學(xué)習(xí)的熱情，久而久之自己就放棄了，老師也就會(huì)放棄他。所以這也是老師的責(zé)任，我們絕對(duì)不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。我們要學(xué)會(huì)從自身找原因，學(xué)生對(duì)英語課沒有興趣，老師就要找一些有趣的話題，學(xué)生不愿意說，老師就要多設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉。總之，老師的責(zé)任是很重大的。
9、22
最近趕上學(xué)校推行七年級(jí)課堂改革，提高課堂效率，具體做法是這樣子的：一、實(shí)行小組學(xué)習(xí)。七年級(jí)小學(xué)生全是按小組坐一塊，也就是每八個(gè)學(xué)生的課桌拼放在一起，然后八個(gè)人圍坐在周圍，每個(gè)教室大概有這樣六個(gè)組，目的是便于討論和研究性學(xué)習(xí)。第二，是推行導(dǎo)學(xué)案。一個(gè)課一導(dǎo)學(xué)案，課前一天發(fā)給學(xué)生，學(xué)生按導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容安排進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，再根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)情況，教師二次備課，上課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生提出問題以及自主思考和解決問題，聽起來似乎老師的負(fù)擔(dān)輕了，實(shí)則不然，我發(fā)現(xiàn)這其中還有不少技術(shù)問題有待解決，例如怎樣使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程中也能順利完成所有教學(xué)任務(wù)。還有導(dǎo)學(xué)案的編寫也實(shí)在花時(shí)間，因?yàn)橥瑫r(shí)還得寫教案，有時(shí)還需要準(zhǔn)備電子課件，確實(shí)不易。第三，學(xué)校特別關(guān)注了班級(jí)以及小組集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，除了在教室的陳設(shè)上加入了學(xué)生創(chuàng)意，還要制定班徽，班規(guī)等，并培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的習(xí)慣……目前情況就是這樣子，本人正在努力學(xué)習(xí)與適應(yīng)過程中……
優(yōu)秀日記 篇4
在一座綠色的大森林里，生活著一群可愛的藍(lán)精靈。
一天清晨，美美正在給花園里的花澆水，胖胖、智智和麗麗走了過來，“美美，我們一起出去玩耍吧！”伙伴們向美美發(fā)出了熱情的邀請(qǐng)。美美高興地說：“好呀！可是，松松呢？”大家生氣地說：“我們才不和他玩呢，他那么臟。叫他洗澡他不洗，而且還用臟話罵我們，哼！”美美想了想，開心地說：“我有辦法讓松松洗澡啦！我們可以這樣……”美美在好友們的耳邊嘀咕了好久�！昂茫瓦@么辦！”大家齊聲說道。
第二天下午，大家來到松松家，說：“松松，對(duì)不起！我們不應(yīng)該逼你洗澡，一起去游泳好不好？”“游泳？太好了，我喜歡！”松松興奮得手舞足蹈，拉著朋友們的.手就往河邊跑。到了小河邊，松松和大家下了水。躲在草叢里的美美拿出了洗澡用品，大家一擁而上，一起幫松搓起了澡！“別洗了，別洗了，我最怕洗澡了！”松松苦苦哀求大家�？墒�，大家理都沒理他。
時(shí)間一分一秒過去了，終于洗好了。松松現(xiàn)在變得很干凈了，可把伙伴們累死了�！爸x謝大家了，沒想到洗完澡后，我變得精神起來啦！”松松害羞地說�！澳阋院罂梢丛枇耍憧纯茨阋郧坝卸嗯K，把整條河都污染了！”大家氣喘吁吁地說。
大家的勞動(dòng)換來了快樂，藍(lán)精靈們就這樣快樂幸福地生活在一起。
優(yōu)秀日記 篇5
我在報(bào)紙上看到過一件令我感動(dòng)的事。
事情的主角是清潔工，和一名粉店的老板。事情發(fā)生在凌晨4點(diǎn)多，大街上空無一人，整條馬路死一般的寂靜。身穿工作服的清潔工來到臟亂的大街上清掃，當(dāng)他輕輕地將最后一點(diǎn)紙屑掃入滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦皶r(shí)已經(jīng)肌腸轆轆。正當(dāng)他準(zhǔn)備喝點(diǎn)礦泉水充饑之時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)手上提著東西的.人，當(dāng)清潔工正在疑惑這人為什么起得這么早的時(shí)候，他已經(jīng)來到清潔工面前并把手里提著的東西交到了清潔工的手上。他正想問些什么，結(jié)果那人扭頭就跑。他望了望手中的東西，是一碗熱乎乎的粉。這時(shí)街上的人多起來，他想找那名好人，卻怎么也找不到了。事后他回憶說：“我覺得那名好心人獻(xiàn)愛心令我很感動(dòng)，希望能有更多的好心人出現(xiàn)�！�
我覺得，一碗粉的價(jià)格是微不足道的，重要的是那名好心人在那么早起來并且給一名不起眼的清潔工送粉才真正令人感動(dòng)。一個(gè)人的力量是渺小的，只有當(dāng)人人都獻(xiàn)愛心之時(shí)這股愛心的暖流才會(huì)變得龐大。
優(yōu)秀日記 篇6
辦公室裝修風(fēng)水設(shè)計(jì)通常是指風(fēng)格的設(shè)計(jì)，寫字樓的整體風(fēng)格設(shè)計(jì)體現(xiàn)出寫字樓的整體形象，吸引人的話也會(huì)對(duì)在寫字樓辦公的公司帶來很好的效益。辦公室，對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，是公司的大腦，是后勤，是管理中心。而對(duì)一個(gè)信息類網(wǎng)絡(luò)公司，這個(gè)就是純的辦公空間，相當(dāng)于工廠的車間，當(dāng)然都少不了人事，行政管理等等部門。
海淀辦公室裝修風(fēng)水設(shè)計(jì)大多喜歡設(shè)計(jì)的正式，給人很正式的感覺。當(dāng)然這個(gè)也是根據(jù)公司的管理人員喜好來決定。企業(yè)辦公室很多都是空間比較充足，可以添加很多的裝飾物品或者植物。相互之間很多是不需要做間隔的，因?yàn)�，管理人員之間，是需要討論，或者需要從外面接受被管理人員提交的信息等。建議主要以黑色或者棕色為主要基調(diào)，配合綠色，以及部分房間的'現(xiàn)代風(fēng)格，可以讓人有精神，在需要的時(shí)候還可以維護(hù)一個(gè)管理的部門的權(quán)威性。
寫字樓裝修細(xì)分到辦公室裝修設(shè)計(jì)就要更加的明確一些了。首先不得不提到一點(diǎn)的就是空間節(jié)奏性，以及簡潔性。辦公室的整個(gè)空間，需要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，不管是顏色，還是形狀。同時(shí)又要有區(qū)分性，不要不相同的部門都是一個(gè)樣子。最好是有一定溫馨感覺，相對(duì)輕松，最好是有色彩，也不要太局促，當(dāng)然也少不了提供單獨(dú)的相對(duì)安靜的空間。
海淀辦公室裝修風(fēng)水設(shè)計(jì)空間上統(tǒng)一，色調(diào)上明快，給人整潔干凈的感覺，明快的色調(diào)也是可以增加辦公室的采光。同樣，這里面也少不了，綠色的搭配，本人感覺，辦公司里面多一些綠色，可以給人帶來好的心情。
優(yōu)秀日記 篇7
小黃狗十分挑食，因此它長得特別矮，別人給它起了個(gè)外號(hào)叫“矮冬瓜�！�
一天中午，小狗黃黃和狗媽媽一起吃午飯，黃黃看著飯桌上的排骨湯、炒洋芋絲、炒番茄和涼拌豆腐干，愁眉苦臉地對(duì)媽媽說：“媽媽，天天吃這些東西，都吃膩了，煩死我了，今天我不吃了。”
星期天，黃黃站隊(duì)突然暈倒了，熊老師帶著黃黃去牛醫(yī)生那里檢查，牛醫(yī)生檢查后對(duì)黃黃說：“黃黃，你是不是不喜歡吃飯呢？”黃黃說：“是的�！迸ａt(yī)生意味深長地說：“黃黃，你長得這么矮就是你不喜歡吃飯的`原因而造成的�！秉S黃問：“牛醫(yī)生：那我要怎么樣才能長高？”牛醫(yī)生說：“只要你以后好好吃飯，多吃肉食和蔬菜，就可以長高了�！�
從此以后，黃黃就按醫(yī)生說的做，不久就長得又高又壯了。
優(yōu)秀日記 篇8
今年年前的十天我去了美麗的哈爾濱，一下火車，我就感到寒風(fēng)撲天蓋地地?cái)D過來，似乎是想把我給跺成肉沫一樣，不過下一秒，當(dāng)我看到這美麗的哈爾濱的時(shí)候，我忘記了這寒冷，因?yàn)槲铱吹搅艘黄缤{尼亞傳奇里的魔法衣里的白色--沒有一點(diǎn)臟東西的雪！這時(shí)，我才知道原來大地是這樣的干凈，這樣的美......
我漫步在冰天雪地里，只聽見"嘎吱嘎吱"的響聲，一股又一股的寒風(fēng)撲面而來，讓人進(jìn)入了一個(gè)真正的冰雪世界，前面幾座大型的冰雕高高地豎立在那，從遠(yuǎn)處看，真像幾個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著我們。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的天空出現(xiàn)了彩虹，根據(jù)我的知識(shí)積累，這說明哈爾濱的空氣一定非常的'干凈，這是一個(gè)污染很小的地方，在環(huán)境惡化得嚴(yán)重的今天，這真是難得。這里的雪很厚很厚，滿眼都是一片白茫茫，生活在這里一定很保護(hù)視力了，到處雪白雪白的，我總覺得好像在哪里見過，仔細(xì)一想，哦，原來，這不就是書上的童話世界嗎？想不到有一天，我也能生活在故事一樣的世界里呢。
這就是哈爾濱，一個(gè)讓我難忘的地方。
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