秋天課文重難點(diǎn)突破習(xí)題
１、《秋天》一詩作者通過對絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖的描繪，表達(dá)了怎樣的思想感情？
〖解析 本題主要檢測對詩歌思想感情的把握，只要反復(fù)誦讀，詩歌的思想感情不難把握。
〖參考答案 對秋天的熱愛與贊美之情。
�。病⒄b讀本詩，試為詩中的幾幅畫面各擬一標(biāo)題。
�、� ________ ② ________ ③ ________
〖解析 本題檢測對詩歌意境的把握，在誦讀時要注意透過文字看畫面。
〖參考答案 ① 農(nóng)家豐收圖 ② 霜晨歸漁圖 ③ 少女思戀圖（大意對即可）
�。�、“秋天棲息在農(nóng)家里”
“秋天游戲在漁船上”
“秋天夢寐在牧羊女的`眼里”
三句互為呼應(yīng)，均運(yùn)用 手法，表現(xiàn)了詩人筆下秋天的 特點(diǎn)。
〖解析 本題檢測對詩句的感悟，須從整首詩的寫作風(fēng)格入手解題。
〖參考答案 擬人 靜、悠遠(yuǎn)
【秋天課文重難點(diǎn)突破習(xí)題】相關(guān)文章：
《公輸》課文習(xí)題05-02
找準(zhǔn)切入點(diǎn)突破重難點(diǎn)二年級語文教學(xué)反思06-30
八年級語文課文老王重難點(diǎn)闡述（精選12篇）04-22
夏日課文同步習(xí)題04-17
課文《秋天》教學(xué)設(shè)計12-13
課文背影的課后習(xí)題01-14
《藤野先生》課文習(xí)題04-17
課文《狼》的習(xí)題訓(xùn)練04-17
課文《伙伴》的課后習(xí)題04-17