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有關(guān)臨別贈(zèng)言作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的臨別贈(zèng)言作文10篇,希望能夠幫助到大家。
臨別贈(zèng)言作文 篇1
曾有過心靈空蕩蕩的時(shí)候,曾有過無所適從的時(shí)候;曾有過倦怠和失意的時(shí)候,曾有過心灰意懶的時(shí)候……那是一種提醒,那是一種警告,那是一種暗示,那是一種催促。它告訴你:趕快補(bǔ)充,趕快輸入,趕快填補(bǔ),趕快加油……如果你在那里停留片刻,你的大腦就會(huì)真的變成一處空白,你的身軀就會(huì)真的變成軀殼,你的思想就會(huì)真的變成僵化,你的靈性就會(huì)真的變成虛無……
不要忽視那個(gè)時(shí)候吧,當(dāng)它來臨的時(shí)候,你就敲打自己一下:我必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
臨別贈(zèng)言作文 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,每一位同學(xué),都會(huì)駕著自己的小舟,駛向下一個(gè)未知的港口。我想說的話有很多,很多。但現(xiàn)在,我最想贈(zèng)言的那個(gè)人是——趙辰陽(yáng)。
你一副一米六開外的身高,胖乎乎的臉,只要一笑,眼睛便會(huì)瞇成一條縫。你平日里總是嘻嘻哈哈的,樂觀向上,催人奮發(fā)。我還清楚地記得你在這學(xué)期競(jìng)選上中隊(duì)委時(shí)的笑容,就像馬德里的陽(yáng)光一樣,溫暖人心。當(dāng)時(shí),大家似乎都在質(zhì)疑你的能力,因?yàn)槲辶昙?jí)的中隊(duì)委,除了我是一個(gè)男生之外,只有你是第二個(gè)。而我卻面帶微笑地說:“呵呵,看吧,就憑趙辰陽(yáng)的這股干勁,他一定會(huì)是一個(gè)好體育委!
六年的學(xué)習(xí)生活接近尾聲,而你也在體育委這個(gè)職位上有了一番成就。離別的傷感,在你我之間似乎被沖淡了許多,上帝奇妙地把我們安排在了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。請(qǐng)把你的樂天精神發(fā)揚(yáng)下去吧,那是你前進(jìn)的動(dòng)力。
臨別贈(zèng)言作文 篇3
在小學(xué)的這六年,我有點(diǎn)傷心,有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)依依不舍…………
這六年,我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時(shí),是小伙伴們來幫助我,來安慰我,讓我不要哭泣。當(dāng)我步入“錯(cuò)誤”的道路時(shí),是小伙伴們讓我小心行事…………六年了,小伙伴們?cè)谖疑砼,像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們,讓我從一無所知的小孩,變成了少年“百科全書”,我很感激你們!我真希望畢業(yè)后我們不要分開,要不然,我又要花很長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)新朋友——即使分開了,我也希望你們都快快樂樂的!
這六年,有六位老師來教我知識(shí),讓我變得聰明有才。他們分別是:李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師,他們既是我的好老師,也是我的好伙伴。這六年,如果沒有他們的辛勤付出,就成就不了現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)的我。是你們的教作文導(dǎo),讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理:從哪里摔倒了,就要從哪里爬起來;謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;用對(duì)力,做正確的事;堂堂正正做人,勤勤懇懇做事…………我會(huì)把這些話銘記于心,讓我受益一生。請(qǐng)?jiān)试S我在這里誠(chéng)摯地向您們道一聲謝謝!我希望你們永遠(yuǎn)開心——每天都開開心心地過,開心了人也就年輕了!
同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好行囊,大家就要各奔東西了:有的要去好的學(xué)校,有的要去離家近的地方,有的要去很遠(yuǎn)的學(xué)校。不管以后我們?cè)谀睦镒x書,我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠(yuǎn),我都希望在中學(xué)畢業(yè)后找個(gè)時(shí)間再次回母校聚一聚——再次碰頭時(shí),想聊什么就聊什么,想說什么就說什么。如果實(shí)在來不了的,我也不強(qiáng)求。
最后,我希望全校同學(xué)和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會(huì)想念你們每個(gè)人的!
臨別贈(zèng)言作文 篇4
常?纯催^去,把那些遺憾變成動(dòng)力;常?纯催^去,把那些缺失變成壓力;常?纯催^去,把那些需要彌補(bǔ)的精心地補(bǔ)上;常常看看過去,把那些應(yīng)該避免的再警告警告自己……人們常說,別往回看,看了就會(huì)灰心喪氣;其實(shí)看和看也不一樣,如果你想讓過去為現(xiàn)在服務(wù),如果你想讓過去為未來滋補(bǔ),那么回頭看看不是很好嗎?
臨別贈(zèng)言作文 篇5
還沒有走近那條河,你就說:不行,我肯定過不去;還沒有翻過那座山,你就說:不行,我的體力一定受不了;你把你沒有經(jīng)歷的事物都看作是不可逾越的障礙,那么,你還會(huì)前進(jìn)嗎?當(dāng)你為難的時(shí)候,換個(gè)思路想想:別人能做的我為什么不能做?我不是和他們是一樣的人嗎?我并不比他人缺點(diǎn)什么,我甚至比他們都強(qiáng)壯……于是,你低下頭,思如泉涌……
臨別贈(zèng)言作文 篇6
常常做著一些事情,卻總是丟三落四,粗心大意;常常做著一些事情,卻總是心不在焉,無所用心;常常是回過頭來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)做著的事情有許多許多還是老樣子,沒有一點(diǎn)進(jìn)步……那么,認(rèn)真些吧!一件一件地一刻一刻地一點(diǎn)一點(diǎn)地一字一字地做吧,什么時(shí)候你對(duì)自己說:不錯(cuò),還令我自己滿意!那時(shí),你回過頭來想想,寫文章難道不是如此嗎?
臨別贈(zèng)言作文 篇7
親愛的同學(xué):
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要與大家分開,走進(jìn)另一所學(xué)校分到不同的班級(jí)。在這些時(shí)間里大家的心情難免會(huì)很沉重,因?yàn)樯盍肆辏舜酥g的友誼非常深。不舍是很正常的。
雖然我們面臨的只是考初中,這也是人生的第一步,不可以小視,考上快班學(xué)的知識(shí)就多,考到慢班就會(huì)一拖再拖跟不上節(jié)奏,想趕上來會(huì)很吃力。所以,即使有再多不舍,也不可以影響我們的心態(tài)和狀態(tài),也許有的同學(xué)會(huì)說我無情,但你們有沒有想過,錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)會(huì)讓自己后悔一輩子,自己的父母也是會(huì)很傷心的。
我希望大家在這段時(shí)間里能夠打起精神來,努力復(fù)習(xí)功課,拋下雜念,考上一個(gè)令自己滿意的成績(jī),不在之后令自己遺憾和后悔。因?yàn)榧词股狭酥袑W(xué),我們不在同一個(gè)班了,大家也是好朋友,也可以保持聯(lián)系,不用那么哀傷,又不是生離死,相信我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,我們銘記在一起的每個(gè)日日夜夜,我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我希望,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集中精力,認(rèn)真復(fù)習(xí),用自己的努力和汗水來報(bào)答老師的辛勤培育,為自己的六年小學(xué)生活交一份滿意的答卷。
臨別贈(zèng)言作文 篇8
五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,面對(duì)離別,我更多的是傷感,你們是老師在下王學(xué)校教的時(shí)間最長(zhǎng)的一屆學(xué)生。五年的時(shí)光,記載著我們的歡樂,更記載著你們被老師批評(píng)眼角掛著的淚水。
我是一個(gè)不茍言笑的人,也是一個(gè)對(duì)已或?qū)λ麄兌己車?yán)格的人,我容不得一絲馬虎更容不得自欺欺人,所以你們跟著老師受委屈了。我很少表?yè)P(yáng)你們,但你們?cè)诶蠋熜闹械奈恢每梢哉f僅次于我的兒女,你們的勤奮,正直,善良首屈一指,學(xué)校前幾年沒有你們這樣的學(xué)生,后幾年也不會(huì)有,多年來最值得老師感謝的就是你們,以及你們的家長(zhǎng),大學(xué)的理解和支持是老師工作最大的動(dòng)力。
我無法想象沒有你們陪伴的日子我將怎樣度過,再教一批小學(xué)生,再?gòu)臒o知……一切又是那么漫長(zhǎng),每每想起你們提出的一個(gè)個(gè)幼稚的問題,以及和我談心的一幕,我就會(huì)情不自禁地啞然失笑。一切不會(huì)再有。
現(xiàn)在擺在你們面前的唯一難題是如何選擇初中,這是需要家長(zhǎng)來做決定的,希望家長(zhǎng)能盡自己所能把孩子送到理想的學(xué)校,給他們一個(gè)美好的未來。憑借我多年對(duì)學(xué)生的了解,一半的學(xué)生都還是有潛力的,請(qǐng)相信你的'孩子。
無需再說什么,只希望我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)候能夠會(huì)心一笑。
臨別贈(zèng)言作文 篇9
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;
不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;
無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
臨別贈(zèng)言作文 篇10
有許多時(shí)候,我們放棄了眼前一絲的光亮;有許多時(shí)候,我們忽視了身邊的一縷情感;有許多時(shí)候,我們總是愛看那些驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī);有許多時(shí)候,我們總是企望生活會(huì)突然變得五彩斑斕……但生活就是生活,常常是枯燥的、呆板的、似乎永遠(yuǎn)是那樣平靜地流著。其實(shí),如果我們抓住那些一瞬間閃過的光,飄忽間流過的云,眨眼間涌出的念頭,并把它保留下來,那么那些光會(huì)擴(kuò)大,那些云會(huì)聚集,那些念頭會(huì)集中,形成了你自己也想像不到的一本厚厚的書……