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        臨別贈(zèng)言作文

        時(shí)間:2021-09-16 08:35:15 贈(zèng)言 我要投稿

        有關(guān)臨別贈(zèng)言作文集合10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的贈(zèng)言吧,這時(shí)往往可以寫(xiě)贈(zèng)言將其表達(dá)出來(lái)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈(zèng)言嗎?下面是小編整理的臨別贈(zèng)言作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)臨別贈(zèng)言作文集合10篇

        臨別贈(zèng)言作文 篇1

        親愛(ài)的同學(xué):

          還記得我們?cè)谝荒昙?jí)第一次見(jiàn)面的時(shí)候。我們每個(gè)人的眼眸中都透露出年幼的天真和對(duì)學(xué)校的好奇與憧憬。卻不知為何?第一眼就認(rèn)定你是我的好朋友!六年中我們一起度過(guò),在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活上我們互相鼓勵(lì)。我們共同分享趣事,當(dāng)然,在令人悲傷的事上我們也會(huì)相互安慰。在課余時(shí)間我們一起玩耍,探索大自然的奧秘。

          我們?cè)谝黄鸬臍q月是多么的快樂(lè),就像一杯甜蜜的糖水。即使有時(shí)會(huì)哭泣,那也是一杯微苦的清茶,因?yàn)樵倏嘀,總?huì)有一絲甜意浸入心底,回味無(wú)窮。

          即使我們失敗了也不要放棄,即使我們分離了也不要傷心。因?yàn)槭∈菫榱讼乱淮纬晒Γ謩e是為了下一次相遇。朋友!你為我的小學(xué)生活抹上了一層色彩。畢業(yè)了,我們一起祝福對(duì)方,鼓勵(lì)對(duì)方,說(shuō)一句:加油……

          朋友,祝你在以后的人生中的道路暢通無(wú)阻!

          你的朋友:xxx

          xx年xx月xx日

        臨別贈(zèng)言作文 篇2

          有許多時(shí)候,我們放棄了眼前一絲的光亮;有許多時(shí)候,我們忽視了身邊的一縷情感;有許多時(shí)候,我們總是愛(ài)看那些驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī);有許多時(shí)候,我們總是企望生活會(huì)突然變得五彩斑斕……但生活就是生活,常常是枯燥的、呆板的、似乎永遠(yuǎn)是那樣平靜地流著。其實(shí),如果我們抓住那些一瞬間閃過(guò)的光,飄忽間流過(guò)的云,眨眼間涌出的念頭,并把它保留下來(lái),那么那些光會(huì)擴(kuò)大,那些云會(huì)聚集,那些念頭會(huì)集中,形成了你自己也想像不到的一本厚厚的書(shū)……

        臨別贈(zèng)言作文 篇3

          歲月的陳年老酒已經(jīng)消融,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶已經(jīng)歸化,無(wú)法逃避的離別,終究還是來(lái)了。早料到不能長(zhǎng)久,早一點(diǎn)晚一點(diǎn),只不過(guò)是一種悲喜交加,而接受。

          哭過(guò)了笑過(guò)了,這一生有你足夠了。啟蒙老師總愛(ài)說(shuō)這句話。也許我和啟蒙老師的緣分是命中注定,心心相印,從幼兒園來(lái)到小學(xué),啟蒙老師的微笑我依稀記得,那笑容是甜美的,如同夏日的朝霞,渲染了天地的云彩,綻放的花朵,也比不上我老師的微微一笑,無(wú)論何時(shí),老師的臉蛋上總有笑容。無(wú)論再大的困難,老師也不慌不亂,傲慢的說(shuō):“怕什么?這不有我在呢”,我們大家一聽(tīng)全笑了,洋溢在一片歡聲笑語(yǔ)的海洋中。就這樣,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。還有那甜美的笑容伴隨著我一生。

          有一次上課,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:你們大家的心目中什么最美?我們異口同聲的說(shuō):“老師!”“為什么這么說(shuō)?”我們大家都愣住了,不知道該怎樣說(shuō)?老師笑了,我們也笑了!澳銈冄!就知道哄我開(kāi)心,是不是想讓我少布置點(diǎn)作業(yè)給你們啊!逼鋵(shí)我們心中最美的東西就是老師的笑容,為了向老師證明,我們大家煞費(fèi)苦心,終于做了一個(gè)禮物給老師。放學(xué)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拎著沉重的,充滿著愛(ài)的禮物!袄蠋,停一停請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!崩蠋煱焉碜愚D(zhuǎn)了過(guò)來(lái),捂住了嘴,驚嘆的說(shuō):“這是給我的嗎?真不可思議!蔽覀凖R聲說(shuō):這是老師永恒的笑容,永不衰敗。老師哭了,我們也哭了。

          昔日不同往日轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們期待著老師的身影。我們都失落極了,正當(dāng)我們要走時(shí),一個(gè)熟悉的身影,響徹了心靈!昂⒆觽,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!蔽覀冄杆俚霓D(zhuǎn)過(guò)身去,眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫(xiě)著:老師和我親愛(ài)的.孩子們!永恒的笑容,永不衰敗。我們又一次哭了。

          當(dāng)踏上風(fēng)塵仆仆的列車,于滿載路程的遠(yuǎn)歸,那特殊的臨別贈(zèng)言,最近還在緊緊纏繞著我。

        臨別贈(zèng)言作文 篇4

          我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

          時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

          在六年里,我和你成了無(wú)話不談的朋友,你的活潑可愛(ài)猶如蝴蝶一樣,深受大家喜愛(ài)。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西,可是我們永遠(yuǎn)是好朋友!

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

          在與你共度的日子,我們共享歡暢。我也十分開(kāi)心,不知你的感受與否?呵!眨眼間,一個(gè)學(xué)期將悄然而過(guò)。在此,愿你在新的學(xué)段中更上一層樓,不要摔下來(lái)哦!(會(huì)痛啦!)送你句話:有時(shí)候執(zhí)著是一種傷害,放棄是一種美麗;只要過(guò)程是美的,就是問(wèn)心無(wú)愧。別太在意結(jié)果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持著你!

        臨別贈(zèng)言作文 篇5

          您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

          給語(yǔ)文戴老師:也許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見(jiàn)像這樣的一個(gè)老師,她會(huì)在上課時(shí)和我們天南地北地聊天,她會(huì)告訴我們她身邊零零碎碎的小事,她會(huì)容忍我們?cè)谒恼n上肆意地開(kāi)懷大笑,她是我們的朋友 她更是我們的老師,她會(huì)嚴(yán)厲地指出你的缺點(diǎn)毫不留情,她會(huì)耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,她會(huì)在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏,我想以后以后的以后,我們還是可以很驕傲地說(shuō),“我的語(yǔ)文老師叫做戴雅麗”,戴老師,我們愛(ài)你! 給數(shù)學(xué)孫老師:多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開(kāi)心笑容,讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了,上課應(yīng)該好好配合你,你會(huì)答應(yīng)重新再來(lái)一次嗎?我們依舊是你的學(xué)生,而你是我們的老師。孫老師,我們愛(ài)你! 給英語(yǔ)蔡老師:

          白色的粉筆末,一陣陣的飄落。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,您為我們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),可我們卻用我們的無(wú)知與頑皮辜負(fù)了您的付出。對(duì)此,我們懷著愧疚和懊悔向您表達(dá)深切的歉意。雖然您平時(shí)很忙,但對(duì)于我們班級(jí)的思想教育工作,您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時(shí)間,只為了讓更多的同學(xué)能夠醒悟,能夠重視學(xué)習(xí),而有些同學(xué)卻一而再,再而三地惹您生氣。每當(dāng)看到老師為了我們而生氣,紅著眼睛,我們都很心痛,讓關(guān)心自己的老師身體不好,是我們的過(guò)錯(cuò)。因此,我們有責(zé)任也有義務(wù)在以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓老師微笑每一天。

          給科學(xué)胡老師:各科老師都嚴(yán)的很,只有在科學(xué)課上我們才有膽子開(kāi)開(kāi)小差,只有在科學(xué)課才能和同桌搭上兩句話,侃侃人生侃侃理想 ,在您的科學(xué)課我們很開(kāi)心。雖然我們不聽(tīng)話,可是,我們還是要說(shuō),胡老師,我們愛(ài)你。真的。

        臨別贈(zèng)言作文 篇6

          曾有過(guò)心靈空蕩蕩的時(shí)候,曾有過(guò)無(wú)所適從的時(shí)候;曾有過(guò)倦怠和失意的時(shí)候,曾有過(guò)心灰意懶的時(shí)候……那是一種提醒,那是一種警告,那是一種暗示,那是一種催促。它告訴你:趕快補(bǔ)充,趕快輸入,趕快填補(bǔ),趕快加油……如果你在那里停留片刻,你的大腦就會(huì)真的變成一處空白,你的身軀就會(huì)真的變成軀殼,你的思想就會(huì)真的變成僵化,你的靈性就會(huì)真的變成虛無(wú)……

          不要忽視那個(gè)時(shí)候吧,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,你就敲打自己一下:我必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!

        臨別贈(zèng)言作文 篇7

          我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

          如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

          擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

          用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

          友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

          在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

          心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;

          不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;

          無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

          時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;

          歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;

          生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼。

          春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

          生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

        臨別贈(zèng)言作文 篇8

        給老師:

          老師是肥沃的土地,我們就是那美麗的花兒。老師是寬闊的大海,我們就是那自由的魚(yú)兒。老師是無(wú)邊的天空,我們就是那自在的鳥(niǎo)兒。

          我們是在遼闊的大道上奔馳的汽車,您就是那衛(wèi)星導(dǎo)航儀。我們是在寬闊的海洋上行駛的帆船,您就是那指明燈塔。

        臨別贈(zèng)言作文 篇9

          給老師的畢業(yè)贈(zèng)言的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次成功的小給老師的畢業(yè)贈(zèng)言滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。巾心向黨,未來(lái)的機(jī)器人,給老月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸今天顯得很年輕,簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

        臨別贈(zèng)言作文 篇10

          風(fēng)景是美的,可你如果不用一雙明亮的眼睛去欣賞,風(fēng)景便變得灰暗;生活是多彩的,可你如果不用一顆感動(dòng)的心去體察,生活便變得平淡無(wú)趣;我想用自己的眼睛去欣賞一路上美不勝收的風(fēng)景,我想用我自己年輕的心去感受周圍的生活,我相信,我一定會(huì)收獲很多很多,我一定會(huì)收獲金色的莊稼、銀色的果實(shí)……