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        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

        時(shí)間:2022-12-30 14:53:47 贈(zèng)言 我要投稿
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        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧,贈(zèng)言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來回憶。我們應(yīng)該怎么寫贈(zèng)言呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言1

          夏天綠葉的招手,花兒的微笑,不僅沒有給我的心情帶來一些好轉(zhuǎn),反而使它更加悲傷了,因?yàn)橄奶斓膩砼R,將要把我?guī)胄W(xué)的最后一個(gè)月,每當(dāng)想到這些,眼淚便奪眶而出.是啊!我舍不得生活了六年的學(xué)校,更舍不得您——孫老師。記得一年級開學(xué)報(bào)到時(shí),您對我們的自我介紹,您說:“我姓孫,孫悟空的孫”。當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都笑了,我想:跟著這樣的一位老師,今后的學(xué)習(xí)一定會非常愉快的。那是一年級第一個(gè)星期的一天,您在上面講拼音,我在下面已經(jīng)“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來,一陣慌亂之中,我把“b"讀成了"d",我以為您要批評我了,可您讓我讀了幾遍就坐下了.

          還記得三年級下半學(xué)期,有一段時(shí)間,放學(xué)后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業(yè),您當(dāng)天氣熱時(shí)還給我們買了棒冰,當(dāng)我在一次語文考試中考得很好時(shí),您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個(gè)小蝌蚪,我和劉勇佳就一人向她要了一只,我高興極了,還對照著語文書仔細(xì)觀察我的小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)我的這只能變成青蛙,而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍,可是到了周一,我的小蝌蚪就命歸西天了,我傷心了好長時(shí)間,回想那時(shí)候的快樂日子,真的很留戀。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言2

          轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們已是六年級下半學(xué)期的學(xué)生了,再過幾十天,我們將離開母校各奔東西了,又到另一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)了。

          孫老師,這六年,說是和你感情很深很深,那不完全真,但說實(shí)在的,快離開你了還真舍不得你。

          以前在學(xué)校里,一幕幕讓我不曾忘記,記得剛來學(xué)校的第一天,我們還都是小不點(diǎn),當(dāng)我們進(jìn)入教室,您對我們說“我性孫,叫孫中青,你們可以叫我孫老師!笔悄I(lǐng)我們認(rèn)廁所,認(rèn)操場,給我們按排路隊(duì),按排座位,教我認(rèn)字,讀課文,我那時(shí)讀不好,你就教方法,領(lǐng)我一遍又一遍地讀,當(dāng)時(shí)我真的很煩,可到現(xiàn)在才感到您是為我好。

          記得有一次,為讓我們打乒乓球,你的胳膊被六年級那個(gè)同學(xué),打地又紅又腫的幾個(gè)月你連續(xù)帶著沉重的手臂,給我們上課,弄的我們都不高興,說實(shí)在的,我真想為你抱仇。

          最后,我祝你天天都快樂,俗話說的好,天下沒有不散的宴席,我們以后一定會見的,一定會的。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言3

          一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,老師,再有一個(gè)多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海里,無法忘記……

          記得剛到(8)班時(shí),誰都不認(rèn)識,很害怕,怕您非常兇,怕同學(xué)們欺侮我,可當(dāng)我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄云外,沒有了一點(diǎn)痕跡。

          三年級的時(shí)候,我們剛用鋼筆寫字時(shí),因?yàn)殇摴P太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個(gè)方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時(shí)間過后,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢后,欣慰地笑了。

          謝謝您,在我犯錯(cuò)時(shí)一次一次地講道理;謝謝您,為我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識。謝謝……

          老師,祝您桃李滿天下!

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言4

          一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,老師,再有一個(gè)多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海里,無法忘記……

          記得剛到(8)班時(shí),誰都不認(rèn)識,很害怕,怕您非常兇,怕同學(xué)們欺侮我,可當(dāng)我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫!蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆猓瑳]有了一點(diǎn)痕跡。

          三年級的時(shí)候,我們剛用鋼筆寫字時(shí),因?yàn)殇摴P太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個(gè)方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時(shí)間過后,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢后,欣慰地笑了。

          謝謝您,在我犯錯(cuò)時(shí)一次一次地講道理;謝謝您,為我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識。謝謝……

          老師,祝您桃李滿天下!

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言5

          夏天綠葉的招手,花兒的微笑,不僅沒有給我的心情帶來一些好轉(zhuǎn),反而使它更加悲傷了,因?yàn)橄奶斓膩砼R,將要把我?guī)胄W(xué)的最后一個(gè)月,每當(dāng)想到這些,眼淚便奪眶而出。是!我舍不得生活了六年的學(xué)校,更舍不得您——孫老師。記得一年級開學(xué)報(bào)到時(shí),您對我們的自我介紹,您說:“我姓孫,孫悟空的孫”。當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都笑了,我想:跟著這樣的一位老師,今后的學(xué)習(xí)一定會非常愉快的。那是一年級第一個(gè)星期的一天,您在上面講拼音,我在下面已經(jīng)“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來,一陣慌亂之中,我把“b"讀成了"d",我以為您要批評我了,可您讓我讀了幾遍就坐下了。

          還記得三年級下半學(xué)期,有一段時(shí)間,放學(xué)后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業(yè),您當(dāng)天氣熱時(shí)還給我們買了棒冰,當(dāng)我在一次語文考試中考得很好時(shí),您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個(gè)小蝌蚪,我和劉勇佳就一人向她要了一只,我高興極了,還對照著語文書仔細(xì)觀察我的小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)我的這只能變成青蛙,而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍,可是到了周一,我的小蝌蚪就命歸西天了,我傷心了好長時(shí)間,回想那時(shí)候的快樂日子,真的很留戀。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言6

          您是我們的英語老師,您教會了我們許多英語單詞、句子。我們雖然是師生關(guān)系,但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well!

          是您,在四年級時(shí)提醒我:鞋帶散了;是您,為了我們的紀(jì)律常!吧癯龉頉]”;是您,為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛勞……因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅,既要管理我們的學(xué)習(xí),又要管理班級的一切事務(wù),所以您就是春蟬,就是蠟燭……我們永遠(yuǎn)不會忘記您。

          在多姿多彩的電腦世界里,您如一位工程師,建設(shè)了一座美麗的城市,在這座美麗的城市里,我喜歡上了電腦,喜歡上了這門學(xué)科,感謝您這個(gè)神奇的魔術(shù)師,在我的人生添加了美好。

          是您,在我灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)我,在我得意忘形時(shí)提醒我。您又教會了我許多知識,您的恩德我終身難忘。

          您用嚴(yán)厲讓我們知道加減乘除的運(yùn)算、方程分?jǐn)?shù)的意義。您帶我們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。我們會永遠(yuǎn)記住您的。

          您從一年級到六年級,這六年的美術(shù)課都是您用辛勤在付出,就像您在用手繪制的畫一般,在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報(bào)您,我覺得還是應(yīng)該牢牢的記住您。您就如一只領(lǐng)頭的大雁,帶我們飛向知識的天空。老師,感謝您三年來的教導(dǎo),在分別之際,我想對您說聲:“謝謝您!”

          初學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),我被那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的運(yùn)算定律和一個(gè)個(gè)奇怪的符號搞得昏頭昏腦,是您拉著我的手,把我?guī)нM(jìn)數(shù)學(xué)王國,與那些符號和定律交上了朋友,讓我在這個(gè)數(shù)學(xué)的王國自由的遨游,謝謝您。

          在您那嚴(yán)厲的課堂里,英語不再陌生,在您一字一句的教導(dǎo)下,復(fù)雜的英語語法不再困難,在我們共同的努力下,我們的英語水平有了很大的進(jìn)步,這一切都是您的功勞啊!

          個(gè)個(gè)稀奇古怪的符號;一道道百思不解的難題;一串串令人頭昏的運(yùn)算,是誰令我不再陌生?——徐老師,您的腦袋中仿佛總是有用不完的智慧一樣。在此獻(xiàn)上您學(xué)生最美好的祝福:祝您身體健康,向您的名字一樣快快樂樂每一天。

          在您那手下,畫筆不知怎的變神奇了。一會兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥兒;一會兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈;一會兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹,傅老師是您教會我從另一個(gè)角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。

          你是我們的啟蒙老師,我的心里已經(jīng)留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的“英語之路”。永遠(yuǎn)感謝您。

          我的體育成績一向不好,是您安慰我不要灰心,是您鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油,是您一次又一次耐心地教我,指出我的錯(cuò)誤。謝謝您!祝您工作順利,萬事如意。

          您雖然只教了我們?nèi),但是您與我們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。您如母親呵護(hù)著我們,如園丁滋潤我們,如指明燈照亮我們。我們怎么能忘記您的教導(dǎo)呢?

          感謝您對我們的關(guān)心、教導(dǎo),猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上,滴成一個(gè)小池塘,那許許多多的教導(dǎo)讓我終生難忘。

          是您給我們打開了英語的大門,教會了我們許許多多的單詞,讓我們有了一個(gè)扎實(shí)的英語基本功。謝謝您!

          您雖然不是科學(xué)家,但是您說的話語,其中蘊(yùn)含的哲理,是那么科學(xué)。您是我們心目中的科學(xué)家。在這臨別之際,我祝您桃李滿天下。

          您用音符點(diǎn)綴了我的生活,讓我們的生活沉浸在美好的音樂的世界里。這動(dòng)聽的音樂是從您的手里彈出來的,我在沉迷的同時(shí)也感到了敬佩與親切。謝謝您!

          老師,您雖然老了,可聽您講課簡直是一種享受,您把生硬的公式轉(zhuǎn)化為輕松優(yōu)雅的旋律,講給我們聽。

          當(dāng)我們初次遇到您時(shí),我們的心靈還是一張空的白紙。如今,當(dāng)我們要分別的時(shí)候,您已經(jīng)把我們變成了一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品,在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。

          您是一座大山,為我們這些小樹遮風(fēng)擋雨,教給我們知識,無數(shù)個(gè)數(shù)蹦跳在課堂上,用加減乘除無法計(jì)算出我們的師生情,無法計(jì)算出我對您的感激。在畢業(yè)之際,祝您身體健康,笑口常開。

          老師,您一如既往,一絲不茍,上課永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅,心思那么縝密,是您讓我愛上數(shù)學(xué),愛上學(xué)習(xí)。祝您在今后的工作中一帆風(fēng)順。

          您獎(jiǎng)罰分明,您上的課生動(dòng)有趣。每一次緊張、有趣的實(shí)驗(yàn)讓我們得到心靈上的放松。祝您工作順利、合家歡樂。

          老師,您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫了我們學(xué)習(xí)的樂譜,你用五線譜標(biāo)出了,我們節(jié)節(jié)高升的成績,您用詩一般優(yōu)美的歌詞唱出了我們的心聲,感謝您對我們的教導(dǎo),祝您平安快樂,工作順利。

          雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期,但是,當(dāng)我上了幾堂您教的課后,我就感受到了您對大家的良苦用心,您嚴(yán)格要求每一位同學(xué),讓我更喜歡上了英語,謝謝您為我打開了英語知識的大門。

          幾天前,您燙傷了雙手,卻仍一如既往的教課。三年的相處,我從一個(gè)對知識懵懵懂懂的三年級小學(xué)生,成為一位即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,三年中,您無私的灌輸我知識。陽光溫暖了盼望成長的小苗,雨露滋潤了希望豐收的土地,是您滿足了我們渴求知識的心靈。在即將揮別之際,我們將呈上一份令您滿意的答卷,來感謝您的教導(dǎo)之恩。

          三年了,從幾題簡單的加減法算式,到方程與復(fù)雜的運(yùn)算,在您嚴(yán)厲、一絲不茍的教導(dǎo)下,在您細(xì)心的幫助下,我們邁進(jìn)了一大步,也成功了一大步。我們即將畢業(yè),獻(xiàn)上我真摯的祝福。

          從五年級起,我們就深愛上了您的體育課。在學(xué)習(xí)的緊張之余給我們增添了童年的樂趣,上課時(shí),您與我們打成一片,幾年的相處,您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來了童年的溫馨、歡樂。

          是您,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂的樂園,是您,那一首首歌喚醒了我們,是您,那一個(gè)個(gè)琴鍵,使我們永遠(yuǎn)難忘,我永遠(yuǎn)不會忘記您的。

          是您,給我們的生活增添了色彩,是您讓我們用自己美麗的畫筆,畫出了最美的力景色,我永遠(yuǎn)不會忘記您的。

          黃老師,你的手還好嗎?幾天前,您的手被燙傷了,可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時(shí),也告訴了我們什么是負(fù)責(zé),什么是盡職。在即將離開母校之際,我祝您的手早日康復(fù)。

          徐老師,您那普通話依然是那么不標(biāo)準(zhǔn),可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在離別之際,我祝老師您早日戒煙,身體健康。

          是您,讓我從一個(gè)乳臭未干的小孩兒,變成一個(gè)好學(xué)生。我只需森林中的一棵樹,而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親,教育著我,關(guān)心著我。黃老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

          您幽默風(fēng)趣的語言,經(jīng)常逗得同學(xué)哄堂大笑。只要聽到那令人擔(dān)心的咳嗽聲,就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們,我們永遠(yuǎn)感謝您!

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言7

          您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

          在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

          太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種高遠(yuǎn);大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

          我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

          假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

          老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          您像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!

          傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

          您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

          當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

          不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

          老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

          用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

          您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

          老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

          您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

          假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

          教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

          您像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

          春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言8

          1.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          2.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.

          3.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

          4.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

          十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

          5.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

          6.您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

          7.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

          8.園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

          9.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

          10.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          11.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          12、老師,別人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

          13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

          14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言9

          1、親愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,我想對您說一聲,“老師,您辛苦了!"

          2、三年的時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!

          而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。

          花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師 敬愛的'老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

          3、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活將要結(jié)束,我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。

        您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程。 不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我還會不會再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師,在這里,我想對您說謝謝您對我的教育,老師,您辛苦了。

          4、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽、水、肥料,也是知識。

          5、 一句輕柔的的表揚(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

          一股流水,不分晝夜滋潤一方土地,流過后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流,澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您,親愛的水!

          6、我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。

          7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

          8、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

          9、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          10、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

          11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

          12、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

          13、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          14、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          15、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

          16、一個(gè)和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

          17、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

          18、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          19、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

          20、老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨!

          21、“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”

          22、“您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ。愿您以后笑臉多一些!?/p>

          23、“老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),潤花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”

          24、“敬愛的老師,您是個(gè)和善可親的老師,雖然我們馬上要了 ,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時(shí)火氣很大,要克制一點(diǎn),那樣會傷身體的!

          25、老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。

          您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

          26、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r(shí)間恍如昨天。

          昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

          27、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

          28、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說再見了;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。

          您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

          29、我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾!靶°y豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!

          30、教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。

          您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情!

          31、老師,轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說再見了;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。

          您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

          32、我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!

          33、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

          34、教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

          35、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          36、講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤花蕾、育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠一片。

          37、您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

          38、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

          39、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          40、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

          41、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!

          42、敬愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

          43、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          44、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

          45、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          46、老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          47、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

          48、沒有您,就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬。

          49、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

          50、您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10

          展望未來,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

          “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

          即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

          如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

          老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨

          老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          假如你曾有過虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

          把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

          敬愛的老師,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

          昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

          五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

          世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

          這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言11

          時(shí)間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業(yè)的日子就這樣悄然來臨。

          在我們這個(gè)班級,既有中山市第一屆特色班集體“蜜蜂中隊(duì)”的成員,又有中山市第二屆特色班集體“彩虹橋”的孩兒們,讓這個(gè)班級猶如天空璀璨的星星,受人矚目!20個(gè)朝氣蓬勃的女孩兒,16個(gè)英姿颯爽的男孩兒,讓我們六(2)班充滿陽光,充滿溫馨。

          難忘你們?yōu)榭既±硐氲闹袑W(xué)全力以赴的過程,難忘你們在與老師惜別時(shí)難舍難分的場景,難忘你們在各種活動(dòng)中的精彩表現(xiàn),更難忘你們在今天畢業(yè)典禮中的真情演繹,你們,讓老師驕傲,更讓老師感動(dòng)!

          聚雖匆匆,散卻依依,在這即將分別的時(shí)刻,我對你們的成長感到十分欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。祝愿同學(xué)們都能擁有燦爛的前程,美好的人生!無論何時(shí)何地,你們純真的笑臉,都會留在老師的心底。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言12

          老師,您是一個(gè)非常勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠(yuǎn)感謝您

          您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

          一個(gè)和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

          啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

          老師,這個(gè)光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

          滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

          沒有您,就沒有工程師音樂家科學(xué)家;沒有您,就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會的尊敬。

          我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師:您!

          老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

          老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

          老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

          您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

          花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我能體會:慈祥是愛,嚴(yán)格是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷。

          您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

          親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆……

          教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù),不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù),而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

          即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

          講臺上書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤花蕾育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠一片。

          您是水,滋潤了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

          您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

          您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠(yuǎn)感謝您的。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言13

          轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們已是六年級下半學(xué)期的學(xué)生了,再過幾十天,我們將離開母校各奔東西了,又到另一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí)了。

          孫老師,這六年,說是和你感情很深很深,那不完全真,但說實(shí)在的,快離開你了還真舍不得你。

          以前在學(xué)校里,一幕幕讓我不曾忘記,記得剛來學(xué)校的第一天,我們還都是小不點(diǎn),當(dāng)我們進(jìn)入教室,您對我們說“我性孫,叫孫中青,你們可以叫我孫老師!笔悄I(lǐng)我們認(rèn)廁所,認(rèn)操場,給我們按排路隊(duì),按排座位,教我認(rèn)字,讀課文,我那時(shí)讀不好,你就教方法,領(lǐng)我一遍又一遍地讀,當(dāng)時(shí)我真的很煩,可到現(xiàn)在才感到您是為我好。

          記得有一次,為讓我們打乒乓球,你的胳膊被六年級那個(gè)同學(xué),打地又紅又腫的幾個(gè)月你連續(xù)帶著沉重的手臂,給我們上課,弄的我們都不高興,說實(shí)在的,我真想為你抱仇。

          最后,我祝你天天都快樂,俗話說的好,天下沒有不散的宴席,我們以后一定會見的,一定會的。

          小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言范例五

          老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

          老師把最美的知識傳授給我們,我們將用最美的祝;貓(bào)老師。

          刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,會在我們心靈里得到永恒。

          老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

          祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。

          您給我的溫暖太多太多,所以,每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。

          燦爛的陽光照亮了世界,老師,您的愛印在了我們心中。

          今天,你用春雨灌溉著我們,讓我們茁壯成長;而當(dāng)我們長成參天大樹時(shí),你卻如綠葉,在樹叢中默默地笑著。你的付出,我們終生難忘!

          在學(xué)校的六年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,我也不知如何報(bào)答您,只能在這兒說一聲謝謝。

          六年過去,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的諄諄教導(dǎo)我們會永生難忘。您的恩情我們無法報(bào)答,只能以好成績來報(bào)道。愿您桃李滿天下!

          您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

          老師們:您好!六年的時(shí)間,六年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!

          老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。

          老師老師是我慈祥的媽媽,給予我知識,教我學(xué)會做人,我深深地愛著您!

          因?yàn)橛辛四R才能從陌生,到熟悉;因?yàn)橛辛四,學(xué)習(xí)才變得有趣,不枯燥;因?yàn)橛辛四拍苷J(rèn)識賣火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

          陽光撫媚著大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠(yuǎn)記著,永遠(yuǎn)感謝您。

          老師,你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識,像一碗米,由我們來決定它的價(jià)值:可能變成一碗米飯,或幾個(gè)粽子,或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬事如意!

          老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別,我們一定會早日快花結(jié)果,報(bào)答您的栽培之恩。

          一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言14

          時(shí)光飛逝,眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過,回想起您對我們的辛勤培養(yǎng),我真是由衷地感謝您。

          還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文,然后又鼓勵(lì)我們說要選一位同學(xué)讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家,還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑,心里打鼓一樣“咚咚”地跳,您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下,我從此由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開朗、自信的人。

          還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球,您去和高年級同學(xué)講道理,結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷,但您不顧自己的傷痛,還依然堅(jiān)持為我們上課;還記得寫字課上,您握著我的手,一筆一畫從橫練到豎,然后再給我認(rèn)真地評改,讓我的字不斷進(jìn)步。家長和同學(xué)都夸我的字寫得漂亮,我知道這里面有您的汗水和功勞啊;叵肫疬@一幅幅場面,我真是感動(dòng)不已。

          孫老師,再有不久我們就要離開您,各奔東西,我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時(shí)光,我更是留戀不已?墒沁z憾的是,時(shí)間不會倒流,我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請您記。翰还芪磥碛卸噙h(yuǎn),讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢,我會永遠(yuǎn)記著您!

          祝您:青春永駐,身體健康,工作順利!

        小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈(zèng)言15

          時(shí)光飛逝,眨眼間六年的小學(xué)美好時(shí)光一晃而過,回想起您對我們的辛勤培養(yǎng),我真是由衷地感謝您。

          還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文,然后又鼓勵(lì)我們說要選一位同學(xué)讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家,還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑,心里打鼓一樣“咚咚”地跳,您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關(guān)懷和引領(lǐng)下,我從此由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩逐漸成為一個(gè)活潑、開朗、自信的人。

          還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球,您去和高年級同學(xué)講道理,結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷,但您不顧自己的傷痛,還依然堅(jiān)持為我們上課;還記得寫字課上,您握著我的手,一筆一畫從橫練到豎,然后再給我認(rèn)真地評改,讓我的字不斷進(jìn)步。家長和同學(xué)都夸我的字寫得漂亮,我知道這里面有您的汗水和功勞啊。回想起這一幅幅場面,我真是感動(dòng)不已。

          孫老師,再有不久我們就要離開您,各奔東西,我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時(shí)光,我更是留戀不已?墒沁z憾的是,時(shí)間不會倒流,我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美好的瞬間了。孫老師請您記。翰还芪磥碛卸噙h(yuǎn),讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢,我會永遠(yuǎn)記著您!

          祝您:青春永駐,身體健康,工作順利!

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