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        給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

        時(shí)間:2024-09-02 08:14:33 贈(zèng)言 我要投稿

        [合集]給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)可以將它們寫成贈(zèng)言。那些被廣泛運(yùn)用的贈(zèng)言都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言,希望能夠幫助到大家。

        [合集]給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

          1) 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

          2) 您用火一般的情感溫暖著每同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

          3) 知道嗎?擁有一百種語(yǔ)言,每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里,就是孩子的知心朋友。

          4) 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

          5),您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

          6) 跟著冬天走下去,春天不遠(yuǎn)了。

          7) 最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零?v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我是您的孩子,敬愛的吾師!

          8) 親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!

          9) 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

          10) 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

          11) 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

          12) 您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

          13) 你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

          14) 教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

          15) 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

          16) 一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了!

          17) 知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

          18) 讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長(zhǎng)河激起浪花!

          19) 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

          20) 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

          21) 一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

          22) 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

          23) 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

          24) 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

          25) 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

          26) 六年的光陰如云船漂過,時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣。老師,謝謝您。

          27) 不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

          28) 給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。

          29) 讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

          30) 有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

          31) 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

          32) 不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

          33) 讓我們一起努力,用心感悟兒童,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗(yàn),多一些憧憬,努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關(guān)愛。

          34) 理想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。

          35) 六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

          36) 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

          37) 我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將照耀著我們。

          38) 孩子是我的朋友,我愿用心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬、理解、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!

          39) 抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

          40) 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

          41) 您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          42) 啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

          43) 時(shí)間,你不開拓它,它就悄悄長(zhǎng)出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

          44) 這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢(mèng)想。

          45) 畢業(yè)整四年了,老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說僅是我的朋友,我卻說你是我的導(dǎo)航員,激勵(lì)我永往直前。本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂,但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!

          46) 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

          47) 要因?yàn)樯龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

          48) 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

          49) 能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

          50) 滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

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