給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)就可以將其寫(xiě)成贈(zèng)言。那么優(yōu)秀的贈(zèng)言是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言,歡迎閱讀與收藏。
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 1
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
光陰似箭,日月如梭,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,太重重。馬上我將離開(kāi)這個(gè)校園,至此,寫(xiě)下我的畢業(yè)贈(zèng)言。
您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語(yǔ)文,盡管我不善言辭。因此對(duì)您的'課向來(lái)是十分認(rèn)真地聽(tīng),我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次講課,那滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板字是最好的見(jiàn)證,有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫(xiě)的字縱使再簡(jiǎn)單,您也工工整整地寫(xiě)上。每次對(duì)于生字持有爭(zhēng)議時(shí),您總是求實(shí)的要求我們查字典,您說(shuō)隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真、求實(shí)、習(xí)慣。
還要謝謝您帶我踏上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新一層。小學(xué)的語(yǔ)文不過(guò)是生字、生詞和句子,進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語(yǔ)文,更加熱愛(ài)語(yǔ)文,讓我了解古今文人墨客的思想,讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇。
您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是,我也給您提一點(diǎn)建議,就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽(tīng)不清講課,雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。
即將畢業(yè)了,希望您在今后的日子里快快樂(lè)樂(lè)每一秒;幸幸福福每一分;開(kāi)開(kāi)心心每一時(shí);平平安安每一年。總而言之,言而總之,愿事事如意伴您一生。
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 2
楊老:
近來(lái)身體可好?
不知不覺(jué),我們和您在一起共度了三年時(shí)光,回想起這三年來(lái)語(yǔ)文課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)中在快樂(lè)中學(xué)習(xí),真是收獲頗豐啊!
您是我一生中遇到的最特別,最有個(gè)性的老師,對(duì)您的教學(xué)方式既贊佩又崇敬。仔細(xì)品味這三年的`語(yǔ)文學(xué)習(xí):您開(kāi)展的“一分鐘演講”,鍛煉了大家的口才;您給我們放影碟,讓我們豐富了課外知識(shí);您發(fā)明的“32k紙聽(tīng)寫(xiě)”,讓我們鞏固了課本知識(shí);還有您那幽默講課法,惟妙惟肖的表演,生動(dòng)而富有磁性的聲音,不拘一格的“楊式講法”,深深地印在同學(xué)們心中,遇上您這樣的好老師真可謂是六生有幸!
我覺(jué)得您是一個(gè)值得同學(xué)們敬佩的大明星,正如您講的經(jīng)歷中所說(shuō),您從小是歷盡了千辛萬(wàn)苦去上學(xué),在那段昏暗動(dòng)蕩的歲月里,您通過(guò)自己不懈的努力戰(zhàn)勝了困難,并最終通過(guò)努力當(dāng)上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同學(xué)們需要學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的嗎?所以您是偶像加實(shí)力派教師一點(diǎn)也不為過(guò)!
良師益友,這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是為您量身定做的,在與同學(xué)們交流溝通時(shí),誰(shuí)最能平易近人、和藹可親,與同學(xué)們成為朋友,為楊老是也!
楊老,我們十三班的每個(gè)人都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您教誨我們的一切,等我們每個(gè)人功成名就時(shí),都會(huì)感激那個(gè)和藹可親、幽默機(jī)智的楊老先生!
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 3
黃老師,您如清風(fēng),將知識(shí)的涼爽帶入我們心中;您如流水,讓知識(shí)的甘甜流入我們的心房。光陰似箭,不知不覺(jué),六載春秋已然流逝,如白駒過(guò)隙般匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季;赝W(xué)六年,少不了的是您的陪伴,無(wú)論是考試考差時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng),還是考試考好時(shí)溫柔的鼓勵(lì),無(wú)不浮現(xiàn)在眼前。是您引領(lǐng)我們走入文學(xué)的大門(mén),為我們播撒文學(xué)的種子。
從一年級(jí)對(duì)知識(shí)的一知半解,到現(xiàn)在的融會(huì)貫通,從三年級(jí)對(duì)作文的`陌生害怕,到現(xiàn)在的游刃有余,這都是您辛勤的付出。您如一位勤勞的農(nóng)民,播撒種子,給種子施肥,澆水,使小小的種子變?yōu)閰⑻齑髽?shù)。畢業(yè)前,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也都難以訴說(shuō),最后只能緩緩擠出一句,再見(jiàn)了,黃老師,謝謝您!
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 4
黃老師,三年來(lái)承蒙您的照顧,從轉(zhuǎn)校至今,您對(duì)我都是那樣的關(guān)心備至,心思細(xì)膩得像一位母親,呵護(hù)著自己的孩子。余光中先生曾說(shuō),世界上高級(jí)的人很多,有趣的人也很多,又高級(jí)又有趣的人卻少之又少。
高級(jí)的'人使人尊敬,有趣的人使人喜歡,又高級(jí)又有趣的人,使人敬而不畏,親而不狎,交接愈久,芬芳愈醇。而您于我而言,就是那個(gè)又高級(jí)又有趣的人。課堂上,您總會(huì)不吝惜時(shí)間分享同學(xué)們寫(xiě)得好的作品,您的聲音抑揚(yáng)頓挫,溢滿(mǎn)情感,輕輕地飄進(jìn)同學(xué)們的耳中,讓人如癡如醉。
每當(dāng)聽(tīng)到我的作文時(shí),我總會(huì)心花怒放,許是您的聲音太甜了,又或是文章的文采太好了,每一次上您的課,我總期待著這一環(huán)節(jié)。您為了讓我們努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),特意買(mǎi)來(lái)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我們,F(xiàn)在想起來(lái)我們?yōu)槭裁聪矚g您的語(yǔ)文課,為什么我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)進(jìn)步很快,這一切源于您的真,源于您的情,源于您有先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)觀念、教學(xué)方法。別的老師都把教學(xué)當(dāng)成一種工作,只有您把教學(xué)當(dāng)成一種藝術(shù)。原諒我文筆拙劣,愛(ài)您十分,卻只寫(xiě)出了三分。
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 5
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!
望你記住:克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。
踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容! 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。
在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的.努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。
只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生! 你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!
你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識(shí)水平。
愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)! 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言?xún)?nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 6
親愛(ài)的黃老師,從一年級(jí)的看圖寫(xiě)話,到三年級(jí)的單元作文,您帶領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)的`世界里暢游,收獲了知識(shí)無(wú)數(shù)。而您,即使是沒(méi)有鮮花的舞臺(tái),沒(méi)有掌聲的獨(dú)白,但緊握粉筆的手,總能讓每一種顏色盛開(kāi)。您很漂亮,但也很?chē)?yán)厲。世間兩種美麗,您笑是一種,您不笑是另一種。
您讓我們愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上文字,愛(ài)上文學(xué),讓我們未曾邁步,就已經(jīng)領(lǐng)略到長(zhǎng)河落日的雄奇壯美,小橋流水的婉約柔美,千里冰封的北國(guó)異美,落霞孤鶩的濃彩綺美……謝謝您,黃老師。
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 7
生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的.每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?
對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 8
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
在我們摔倒了的時(shí)候,是老師們伸出援助之手,扶了我們一把;在我們失落的時(shí)候,是老師給予了我們鼓勵(lì)的目光;在我們失敗了的時(shí)候,是老師們的心中在默默地為我們喊:“加油,你能行!痹谖覀儭
老師,您如蠟燭一般,照亮了我們的人生,而您卻在無(wú)形中消失了。
給同學(xué):
回首六年前,我們手拉手一起走進(jìn)了這美麗的校園,而六年后的.我們,已經(jīng)成為即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生。這美麗的校園,充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這六年中,有許多許多的事情是值得我們難忘的,有春游,參觀,班體課……
我不想離開(kāi)這校園,不想離開(kāi)那些我們的啟蒙老師,更不想離開(kāi)你們——我的同學(xué)。
不過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們應(yīng)該珍惜我們的友情,但愿我們可以上同一所初中,進(jìn)同一個(gè)班!給老師的畢業(yè)贈(zèng)言
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 9
小朋友們,你們馬上就要走了,會(huì)去一個(gè)另外的一個(gè)環(huán)境,我希望你們有機(jī)會(huì)常來(lái)看看這里,這里永遠(yuǎn)都是你們的家。祝小朋友們?cè)谝院蟮娜兆永锬荛_(kāi)開(kāi)心心、幸幸福福的美滿(mǎn)一輩子
一家和和睦睦,一年開(kāi)開(kāi)心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚(yáng)揚(yáng),年年財(cái)源廣進(jìn)。!
清晨曙光初現(xiàn),幸福在你身邊;中午艷陽(yáng)高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂(lè)隨你365天。
第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你的深深祝福,夕陽(yáng)收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問(wèn)候,送上真摯的祝福!
我要把一切喜慶變成奶油,所有祝福揉成巧克力,永遠(yuǎn)快樂(lè)做成蛋糕...砸向你!
聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光,攏天涯海角之清風(fēng),拮岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財(cái)氣,作為禮物送給你!
鐘聲是我的.問(wèn)候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛吻,清風(fēng)是我的擁抱,快樂(lè)是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你!
給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言 10
一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,我們會(huì)找到自己的星群。
思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的'果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這 “ 歡樂(lè)三部曲 ” .
在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。
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